德育时事

回国后，当同学和朋友得知嘉琪当国际义工的壮 举时，羡慕的同时也表达了想做志愿者的愿望， 为此，嘉琪计划把自己当“国际雷锋”的攻略整 理出来，供大家参考。此外，她发起成立了琪心 公益，将自己的义工事业进行到底。
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深大附中的递进式德育
作为全市第一所全寄宿制学校，深大附中从建校之初就开 始创新德育的探索，并在“张扬个性，放飞理想”的德育 理念的指引下，逐步创立了“养成教育-己任教育-拿云教
己任教育
青少年处于思想品德和价值观念形成的关键时期，迫切需 要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确指导。为适应 社会发展和学生成长需要，必须加强思想品德教育的针对 性、实效性、主动性。责任心是合格公民的基本要求，中 学生作为未来国家的主人，培养其具备高度的自我责任感 ，是保证其在成年后事业成功、生活幸福、贡献社会、有 所作为的基础。因此，对青少年进行责任教育，是加强青 少年思想道德建设的重要内容，“己任教育”为公民教育 在基础教育领域的实施找到了突破口。
实践称之为第二课堂。附中重视社会实践对学生的教育作用，指导 学生在节假日通过社区服务、社会调查、参观访问、青年志愿者活
动等多种形式，走出校门，走向社会，在社会中锻炼，在锻炼中成
长。
看法
李嘉琪只是深大附中众多达人之一。远赴尼泊尔 的义工行动无疑对她的成长具有很大的意义。从 这个新闻中我们可以学习到深大附中的先进教育 理念，知道“好的德育”应当是以人为本的德育 ，并服务于人的发展。深大附中给学生创造了优 良的成长环境，配备先进教育设施，提供精致管 理、周全的服务。该校按照养成教育、己任教育 、拿云教育等递进式模式，推行新德育模式，形 成了自己的德育特色。对其他学校开展德育工作 具有很大的借鉴意义。
拿云教育
拿云教育提升发展境界。自1996年建校以来，深大附中 始终将党建作为学生德育发展的抓手之一，对学生传播党 的知识，进行爱国主义和理想信念教育。特别是近年来， 该校积极在教育教学中践行科学发展观，充分发挥党建工 作的优势，使学校德育工作得到创新发展。在高二高三年 级每学期都组织先进学生进行党课学习，理论提高，社区 服务等等，使学生在学生时代就体会党的先进性，树立远 大理想，领会为人民服务的宗旨，在学生中起到带头模范 作用，树立道德标杆，激发学生追求上进，争当先进的良 好风气。
今年寒假想要成为志愿者的念头再度点燃因为英语流利她想到了国外志愿者项目通过在网上的一番搜索比较她向尼泊尔国际志愿者组织vsn提出申请在对方通过网络面试后终于如愿以回国后当同学和朋友得知嘉琪当国际义工的壮举时羡慕的同时也表达了想做志愿者的愿望为此嘉琪计划把自己当国际雷锋的攻略整理出来供大家参考
16岁女孩尼泊尔当义工
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德育活动化，润物细 无声
在深大附中，活动不仅是德育的载体，也是学生成长的过程。该校
将德育活动主题化、系列化，将德育寓于活动，寓于生活，形成了
主题教育活动、社团活动、社会实践等系列特色德育品牌互动。社 会实践锻炼学生。人的成长最终要在社会实践和自身不断努力中实
现。在附中，老师把社会实践看作是生活德育，学生亲切地把社会
育”的递进式德育模式，被学生、家长誉为“成长三级跳
”

养成教育
养成教育奠定发展基础。习惯养成非常重要的， 决定着人一生的成败。深大附中是寄宿制学校， 在帮助学生养成良好的生活习惯，继而影响到他 的学习习惯、行为习惯、思维习惯等方面具有很 好的优势。该校的养成教育实验经过多年的传承 与创新，已渐形成体系，日趋成熟。
——深大附中之德育教育
Contents
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新闻事实
深大附中的递进式德育
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德育活动化，润物细无声
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新闻事实
李嘉琪今年16岁，是深大附中高二学生。她上初一时就成 为校图书馆的义工，成为学生会主席后，她开始组织志愿活 动，去养老院做义工，去莲花山捡垃圾，从班级到团委、学 生会，从年级到全校，参与者越来越多，规模越做越大，她 做义工的“瘾”也越来越大。初三时，她参与了深圳大运会 志愿者服务。高中，她曾跟随深圳大学“向日葵支教队”赴 清远支教，申请加入深圳义工联……今年寒假，想要成为志 愿者的念头再度点燃，因为英语流利，她想到了国外志愿者 项目，通过在网上的一番搜索比较，她向尼泊尔国际志愿者 组织VSN提出申请，在对方通过网络面试后，终于如愿以 偿。