幼儿园中班教案《松松土种菜了》

幼儿园中班教学计划《松松土种菜了》
中班教学计划《松松土种菜了》适用于中班科学主题教学活动，让孩子们尝试记录帮助种子成长的方法，体验帮助种子成长的快乐，了解种子可以成长，并了解植物生存所需的自然因素。

在活动中，让孩子学会疏松土壤，体验成功的喜悦。

过来看看幼儿园中的《松松土种菜了》课程计划。

活动目标：
1.知道种子可以生长，并了解植物生命所需的自然因素。

2.尝试记录帮助种子生长的方法，并体验帮助种子生长的乐趣。

3.在活动中，让孩子学会疏松土壤，体验成功的喜悦。

4，对种植蔬菜有浓厚的兴趣，热爱生活并喜欢探索。

活动准备：
1.现场照片。

2，雨，阳光，雨天，视频。

3.记录纸（幼苗形状），记号笔，展示板。

活动程序：
首先，引导主题。

1.几天前我们在田间种了什么？（花生）它们发芽了吗？（没有）
这些小种子在他们的心中可能会着急，他们想要迅速长大！
谁会长大来帮助他们？让我们来看看！
其次，种子宝宝正在成长。

观看ppt，了解春雨，阳光和蟑螂如何帮助您长大的种子。

1，春雨
（1）这是什么声音？原来是春雨。

春天来了，春雨降下来，落入绿色家园，落在土壤上。

（2）种子宝宝喜欢吗？为什么？
在春雨下，种子婴儿体内脂肪饱满。

2，太阳
（1）谁来帮助？
太阳的岳父照耀着阳光，阳光温暖，种籽的宝宝伸展开来，变得坚硬，长出一朵小芽。

3，蚯蚓
过渡：还有谁会来帮助您？
（1）（我要来，我要来，我来这里是为了帮助您）猜猜谁？
（2）小燕如何帮助种子长大？
嘿，钻了泥浆，使小种子松开。

（3）让我们学一点学来帮助种子宝宝摆脱土壤。

现在土壤松软，小种子非常结实，最终被挖出地面。

简介：原始的种子婴儿需要雨水，阳光和小动物的帮助。

第三，帮助种子生长。

1.引导孩子大胆想象您将如何帮助种子生长。

他们非常关心种子宝宝，我们也可以找到方法来帮助田间种子快速成长！您有什么好方法可以帮助他们并与您旁边的朋友交谈。

2，孩子记录下如何帮助种子成长
（1）记录纸简介
这是我们的记录纸，上面有两片叶子，像种苗。

想一想在一片叶子上记住的方法，想一想在另一片叶子上的第二种方法。

问题：一张纸上记录了几种方法？
如果您有其他方法，请用其他记录纸进行记录。

（2）儿童记录
3.交流与分享
（1）说您有什么好的方法可以帮助他们？
（2）做一个帮助种子长大的孩子的表现
简介：孩子们有很多帮助种子宝宝成长的好方法，我相信在田野里的种子宝宝很快就会长大！
小百科全书：土壤是一种尚未被整合到成岩作用中的软沉积物。

主要是第四纪的产物。

土壤受到物理，化学，生物的风化作用，并在复杂的自然环境中受到侵蚀，处理和沉积，产生各种类型的沉积物。

土壤的
固相主要由各种大小和形状不同的矿物颗粒组成。

对于某些土壤，除矿物质颗粒外还包含有机物。