幼儿园班级消防疏散演练计划及总结

幼儿园班级消防疏散演练计划及总结示例文章篇一：
《幼儿园班级消防疏散演练计划》
一、演练目标
1. 让小朋友们知道火灾很危险，学会如何保护自己。

就像小老鼠遇到大猫要赶紧躲起来一样，火灾来了我们也要快速反应。

哇，那可不能慢吞吞的呀！
2. 使小朋友们熟悉从教室疏散到安全地点的路线，就像知道回家的路一样清楚。

这可重要啦，要是迷了路可就糟了。

3. 提高小朋友们的消防安全意识，让他们知道火可不是能随便玩的东西，就像电插头不能乱摸一样。

二、演练准备
1. 先给小朋友们上一堂关于消防知识的课。

我会这样跟他们说：“小朋友们呀，火就像一个大怪兽，如果我们不小心，它就会把我们的东西都吃掉呢。

”然后给他们看一些简单的消防图片，像消防员叔叔拿着水枪灭火的图片，还有房子着火冒黑烟的图片。

让他们有个直观的印象。

2. 在教室里标记好疏散的路线。

我会拿彩色的胶带在地上贴出一条线，就像给小朋友们画出一条通往安全的彩虹路。

3. 安排好每个老师的任务。

比如张老师负责在前面带队，李老师在中间照顾走得慢的小朋友，我就在最后面检查有没有落下的小朋友。

就像一群小鸭子出去散步，鸭妈妈在前面领路，鸭爸爸在中间照顾，鸭爷爷在最后守着一样。

三、演练时间和地点
1. 时间就定在某个周一的上午课间操之后。

这个时候小朋友们都在教室里，比较集中，而且他们刚做完操，身体也比较灵活呢。

2. 地点当然就是我们的幼儿园教室啦。

我们的教室在二楼，有两个疏散通道，就像房子有两个小耳朵一样。

四、演练步骤
1. 当警报声响起的时候，我会大声地跟小朋友们说：“小朋友们，火灾来啦，我们要赶紧跑啦！”就像喊着“狼来了，我们要躲起来”一样。

然后张老师就快速地走到前面，带领小朋友们按照标记好的路线往疏散通道走。

2. 在疏散的过程中，李老师会在中间不停地提醒小朋友们：“不要挤呀，一个跟着一个走，就像我们排队洗手一样。

”如果有小朋友摔倒了，李老师会马上把他扶起来，
就像妈妈扶起摔倒的宝宝一样。

3. 我在最后面，一边走一边检查教室，看看有没有小朋友还在里面。

我心里可紧张啦，就像自己在参加一场很重要的比赛一样。

4. 到了安全的地方，比如操场中间，我们会让小朋友们排好队。

然后我会一个一个地清点人数，就像数小宝贝一样。

我会问：“小朋友们都到齐了吗？”小朋友们会大声回答：“到齐了！”
《幼儿园班级消防疏散演练总结》
一、演练效果
1. 小朋友们的表现
哇，小朋友们的表现真是让我又惊又喜呢！当警报声响起的时候，大部分小朋友都能很快地反应过来，跟着老师就开始走。

就像听到下课铃响就冲向操场的小运动员一样。

不过呀，也有几个小朋友有点害怕，开始哭了起来。

这就像小兔子听到大声音会害怕得发抖一样。

但是在老师的安慰下，他们也很快跟上了队伍。

2. 疏散的速度
我们从教室疏散到操场中间，只用了不到三分钟的时间呢。

这速度还不错吧！就像小火车快速地驶向目的地一样。

但是呢，我们也发现了一些小问题。

比如说在疏散通道的门口，有一点小小的拥挤。

这就像小蚂蚁搬家的时候，在洞口堵住了一样。

二、存在的问题
1. 除了刚刚说的疏散通道门口拥挤的问题，还有小朋友们在疏散过程中不够安静。

就像一群小鸟在叽叽喳喳地说话一样，这样可不好呢。

要是真的发生火灾，我们需要听清楚老师的指挥呀。

2. 有个别小朋友不知道用湿毛巾捂住口鼻。

我就想呀，我们之前上课的时候是不是没有讲得够清楚呢？这就像给小朋友们讲了一个故事，但是他们没有记住故事里的重要情节一样。

三、改进措施
1. 下次再进行消防疏散演练之前，我们要多给小朋友们强调一下疏散过程中的纪律。

就像我们在课堂上强调要遵守纪律一样。

我会跟他们说：“小朋友们，如果大家都在说话，就像一群小蜜蜂嗡嗡叫，那我们就听不到老师的话啦，这样很危险的哟。

”
2. 要更加详细地给小朋友们讲解如何用湿毛巾捂住口鼻。

我可以拿一块湿毛巾，给他们做示范，就像妈妈教宝宝怎么擦脸一样。

告诉他们：“把湿毛巾这样对折，然后捂
住口鼻，就像给小鼻子和小嘴巴戴上一个小口罩一样。

”
通过这次消防疏散演练，我们幼儿园班级的小朋友们和老师们都学到了很多消防知识呢。

我相信下次如果真的遇到火灾，我们一定能做得更好！
示例文章篇二：
《幼儿园班级消防疏散演练计划》
一、演练目的
在幼儿园里，火就像一个隐藏着的大怪兽，如果我们不小心，它就可能跑出来伤害我们。

所以呀，我们要进行消防疏散演练。

这样呢，一旦真的发生火灾了，小朋友们就知道该怎么做，就像小兔子知道怎么躲开大灰狼一样，能快速、安全地离开危险的地方。

二、演练时间和地点
时间就定在[具体日期]，地点呢，当然就是我们可爱的幼儿园班级啦，从教室到外面的操场这一路。

三、参与人员
我们班的所有小朋友，还有像妈妈一样照顾我们的老师们。

四、演练准备工作
1. 知识讲解
老师会先给小朋友们讲关于火灾的知识。

老师会说：“小朋友们呀，火灾可吓人啦，它会冒出好多黑烟，还特别烫。

”然后给我们看一些火灾的图片或者小视频，让我们知道火灾的样子。

就像给我们看大灰狼的照片，让我们知道大灰狼长什么样，这样才能躲得开呀。

2. 安全通道标识
老师们会在教室里和走廊上，贴上那些很明显的安全通道标识。

就像在森林里给小动物们画一些小箭头，告诉它们哪里是安全的路。

这些标识呀，都是亮亮的颜色，这样我们小朋友就能一眼看到啦。

3. 疏散路线确定
老师会告诉我们从教室到操场的路线。

就像告诉小蚂蚁怎么从自己的小窝爬到有食物的地方一样准确。

老师会说：“我们要先从教室的门出去，然后沿着走廊一直走，走
到那个有大滑梯的地方，再跑到操场中间哦。

”
五、演练具体步骤
1. 火灾警报响起
突然，火灾警报声就像大怪兽的吼叫一样响起来啦。

这时候，老师会大声说：“小朋友们，火灾来啦，不要慌，按照我们之前说的，排队跟着老师走。

”
2. 疏散过程
小朋友们要像小火车一样，一个接一个地排好队。

老师在前面带着路，还会一直喊：“小朋友们，快点走，但是不要跑太快，小心摔倒哦。

”就像鸡妈妈带着小鸡们躲避危险一样。

如果有小朋友不小心摔倒了，旁边的小朋友要像好朋友一样，拉他起来，然后继续走。

3. 到达操场
当我们到达操场的时候，老师会快速地清点人数。

就像放羊的叔叔数小羊一样，一个一个地数，看看有没有小朋友被落下。

六、演练注意事项
1. 小朋友们在疏散的时候，不能推挤别人。

要是推挤的话，就像好多小皮球挤在一起，会摔倒很多小朋友的。

2. 要听老师的话，老师就像我们的超级英雄，会保护我们，带我们到安全的地方。

《幼儿园班级消防疏散演练总结》
哇，我们的消防疏散演练结束啦。

这就像一场很特别的游戏呢。

一、演练效果
1. 小朋友们的表现
大多数小朋友都表现得超级棒。

警报声响起的时候，很多小朋友就像勇敢的小战士一样，很快地站起来，然后排好队。

就像训练有素的小士兵呢。

不过呀，也有几个小朋友被警报声吓了一跳，有点发呆，但是在老师的提醒下，也很快跟上了队伍。

这就像小蜗牛一开始没反应过来，后来也努力地向前爬啦。

2. 疏散速度
我们从教室疏散到操场的速度还挺快的呢。

就像一阵小风吹过，大家就都到操场啦。

但是呢，还是可以更快一点的。

要是真的发生火灾了，每一秒都很重要呀，就像小兔子要快快跑才能躲开猎人一样。

二、存在问题
1. 秩序方面
在疏散的过程中，有一点点小混乱。

有的小朋友可能太紧张了，不小心挤到了旁边的小朋友。

这可不好，就像一群小蜜蜂挤在一起，会弄伤彼此的。

我们应该像小蚂蚁一样，排着整齐的队伍前进。

2. 知识掌握程度
虽然老师之前给我们讲了火灾的知识，但是有些小朋友在演练的时候，还是有点迷糊。

比如说，不知道要用湿毛巾捂住口鼻。

这就像我们知道要躲避大灰狼，却不知道躲在哪里最好一样。

三、改进措施
1. 加强训练
以后我们要多进行这样的演练，就像运动员要多练习才能跑得更快一样。

这样小朋友们就会越来越熟练，不会再害怕啦。

2. 深入知识讲解
老师要再给我们好好讲讲关于火灾的知识，而且要讲得更有趣一点。

可以像讲故事一样，告诉我们为什么要用湿毛巾捂住口鼻。

就像给我们讲小红帽为什么不能随便跟大灰狼说话一样。

我的观点结论就是，这次消防疏散演练虽然有一些小问题，但是很有意义。

小朋友们通过这次演练，学到了很多关于火灾的知识，也知道了在危险来临时该怎么做。

只要我们把存在的问题改进好，下次的演练一定会更好的。

示例文章篇三：
《幼儿园班级消防疏散演练计划》
一、演练目的
在幼儿园里，火就像一个隐藏着的大怪兽，如果我们不小心，它就可能突然跑出来伤害我们。

所以呢，我们要进行消防疏散演练。

这演练可重要啦，就像是给我们小朋友们穿上了一层保护的铠甲。

通过这个演练，我们要让小朋友们知道火灾来了该怎么办，就像知道下雨了要打伞一样自然。

而且呀，还要让小朋友们能够快速、安全地从教室里
跑到安全的地方，这样真的遇到火灾了，大家就不会害怕得像小老鼠见了猫一样不知所措啦。

二、演练时间和地点
时间就定在[具体日期]的上午[具体时间]，地点就在我们的幼儿园里呀，从每个班级的教室到外面的操场，这操场就是我们的安全岛呢。

三、参与人员
当然是我们班的所有小朋友啦，还有我们亲爱的老师们。

老师们就像一群超级英雄，要保护我们小朋友顺利跑到安全的地方。

四、演练准备
1. 知识准备
老师要像讲故事一样给我们小朋友讲关于火灾的知识。

比如说，火灾是怎么发生的呀？可能是有人不小心玩火，就像小猴子乱玩火柴一样，然后火就生气了，呼呼地烧起来了。

还要告诉我们火灾的危险，火会像一个大舌头一样，把东西都舔没了。

老师在教室里给我们看关于消防的小视频，视频里消防员叔叔可帅啦，就像超级飞侠一样勇敢。

我们看到火灾里那些浓烟滚滚的样子，就知道真的很可怕。

然后老师还会问我们：“小朋友们，如果我们教室里着火了，你们该怎么办呀？”我们就会七嘴八舌地说：“要赶紧跑！”“要弯着腰跑，因为烟在上边。

”
2. 物资准备
老师会提前准备好湿毛巾。

这湿毛巾就像一个小盾牌一样，能够挡住浓烟里的坏东西。

而且在教室的各个出口，都会贴上很明显的标志，就像一个个小箭头在告诉我们：“往这边跑哦。

”
五、演练步骤
1. 火灾警报响起
当那“呜呜呜”的警报声突然响起的时候，就像是一个大怪兽在吼叫，我们小朋友可不能害怕哦。

老师会马上大声说：“小朋友们，着火啦，我们要按照之前练习的方法跑出去。

”
2. 用湿毛巾捂住口鼻
我们会像小大人一样，快速地拿起放在桌子上的湿毛巾，紧紧地捂住自己的口鼻。

这时候老师会在旁边检查，就像妈妈检查我们有没有穿好衣服一样仔细。

有的小朋友可能会害怕得哭起来，老师就会安慰说：“宝贝，不怕，我们就像玩游戏一样，很快就到安全的地方啦。

”
3. 疏散撤离
然后我们就排着队，一个跟着一个，弯着腰往教室外面跑。

就像一群小蚂蚁搬家一样有秩序。

老师在前面带队，另一个老师在后面看着，生怕有小朋友掉队。

我们沿着走
廊快速地走，经过楼梯的时候，也不推不挤，因为我们知道，推挤就像小火车出轨一样危险。

4. 到达安全地点
最后我们跑到操场的时候，就像找到了宝藏一样高兴。

老师会马上清点人数，看看有没有小朋友没有跑出来。

就像牧羊人清点小羊羔一样认真。

《幼儿园班级消防疏散演练总结》
一、演练过程回顾
哎呀，那天的消防疏散演练就像一场刺激又紧张的冒险呢。

警报声一响起，整个班级就像被施了魔法一样，瞬间动了起来。

小朋友们一开始还有点懵，但是很快就反应过来，拿起湿毛巾捂住口鼻。

在疏散的过程中，大部分小朋友都特别听话，按照我们之前教的方法，弯着腰，一个跟着一个走。

不过呀，也有几个小朋友有点害怕，小脸蛋都吓白了，但是在老师的安慰下，也勇敢地跟着队伍跑。

到了操场之后，我们老师赶紧清点人数，还好，一个都不少，就像把一群小鸭子都赶到了池塘里一样。

二、取得的成果
1. 知识掌握
通过这次演练，小朋友们对火灾的知识了解得更多啦。

他们知道了火灾是很危险的，也知道了遇到火灾要冷静，就像小勇士一样。

之前问他们火灾来了怎么办，他们可能还回答得不太对，现在都能很清楚地说要拿湿毛巾捂住口鼻，然后快速疏散。

这就像他们学会了一个新的魔法技能一样。

2. 疏散能力
小朋友们的疏散能力也有了很大的提高。

以前在教室里走路还可能会你碰我我碰你，这次在疏散的时候，就像一群训练有素的小士兵，很有秩序。

他们知道要快速，但是不能乱跑乱挤，这一点可棒了。

三、存在的问题
1. 个别小朋友的恐惧心理
还是有个别小朋友在听到警报声的时候，吓得哭了起来，然后在疏散的过程中有点慢。

这就像一只胆小的小兔子，听到一点动静就不敢动了。

我们老师以后要多给这些小朋友做一些心理辅导，让他们变得更勇敢。

2. 疏散速度
虽然大部分小朋友疏散得很快，但是整体的速度还有提升的空间。

就像我们跑步比赛一样，还可以再快一点，这样在真正遇到火灾的时候，就能更快地到达安全的地方。

四、改进措施
1. 加强教育
老师要像唐僧念经一样，不断地给小朋友们讲关于火灾和疏散的知识。

可以多给他
们看一些有趣的消防故事书，或者再放一些消防的小动画，让他们对火灾的认识像小树苗一样茁壮成长。

2. 增加演练次数
我们不能只演练这一次就不管了，要像每天都要吃饭一样，经常进行演练。

这样小朋友们就会越来越熟练，到时候疏散起来就会像火箭发射一样快啦。

我的观点结论就是，这次幼儿园班级消防疏散演练虽然有一些小问题，但是总体上是很成功的。

小朋友们学到了很多知识，也提高了疏散的能力。

只要我们不断改进，以后再进行演练的时候就会更好，小朋友们在面对火灾的时候就会更安全啦。

示例文章篇四：
《幼儿园班级消防疏散演练计划》
一、演练目的
在幼儿园里，我们就像一群可爱的小雏鸟，需要学会保护自己。

消防疏散演练呀，就像是一场特别的游戏，不过这个游戏超级重要呢。

它可以让我们小朋友知道如果真的发生火灾了，该怎么安全地跑出去，保护好自己的小生命。

这就好比是给我们上了一堂超级实用的安全课，让我们面对危险的时候，不会像没头的小苍蝇一样乱撞。

二、演练准备
1. 知识准备
老师就像智慧的小魔法师，先给我们讲好多关于火灾的知识。

什么是火呀？火像一个调皮的小怪兽，如果不小心，它就会变得很坏，把东西都烧光光。

老师告诉我们火灾会产生很多烟，烟就像一个黑色的大妖怪，会让我们咳嗽、喘不过气来。

还告诉我们不能玩火，玩火就像在老虎嘴上拔毛，太危险啦。

2. 物资准备
幼儿园里准备了好多像小卫士一样的消防器材呢。

有红色的灭火器，它就像一个大力士，能把火这个小怪兽给打败。

还有警报器，警报器一响起来，就像是在大声喊“着火啦，着火啦，大家快跑呀”。

在疏散通道的地方，还有一些小指示牌，这些指示牌就像一个个小箭头，指引着我们往安全的地方跑。

三、演练人员安排
1. 老师的任务
老师们就像勇敢的超级英雄。

主班老师负责在前面带着我们跑，就像一只带头的大雁。

副班老师在队伍中间，看看有没有小朋友掉队，就像一个细心的小管家。

还有保育
老师在最后面，就像一个守护小尾巴的小卫士，保证每个小朋友都能安全地疏散。

2. 小朋友的任务
我们小朋友呀，要像一群听话的小绵羊。

听到警报声，要赶紧排好队，手拉手，一个跟着一个走。

可不能像调皮的小猴子一样，到处乱跑哦。

四、演练时间和地点
1. 时间
我们选择了一个阳光明媚的上午来进行这个演练。

为什么是上午呢？因为上午我们小朋友都精力充沛呀，就像充满电的小机器人。

这个时候我们的反应会比较快，而且大家的状态都很好呢。

2. 地点
就在我们熟悉的幼儿园里。

我们的教室、走廊，还有操场。

教室就像我们的小城堡，走廊是连接城堡的小路，操场就是我们的安全岛啦。

五、演练过程
1. 火灾警报响起
突然，“呜呜呜”警报器响起来啦。

那声音就像打雷一样，有点吓人呢。

但是我们知道这是演练开始了。

老师马上大声说：“小朋友们，着火啦，我们要赶紧跑。

”
2. 疏散行动
我们赶紧排好队，小手紧紧拉着旁边小朋友的手。

主班老师在前面快速地走着，还不停地说：“小朋友们，不要慌，跟着老师走。

”我们就像小蚂蚁搬家一样，有序地朝着疏散通道走去。

在走廊里，我们看到那些指示牌，就跟着指示牌的方向跑。

有的小朋友有点害怕，就像小猫咪遇到大狗狗一样，但是旁边的小朋友就会安慰他说：“不怕不怕，我们跟着老师就好啦。

”
3. 到达安全地点
终于，我们跑到了操场这个安全岛。

老师马上开始清点人数，就像牧羊人清点小羊一样。

“1、2、3……”老师数着数着，发现一个小朋友都没有少，脸上露出了像花朵一样灿烂的笑容。

《幼儿园班级消防疏散演练总结》
一、演练效果
这次消防疏散演练呀，就像一场精彩的表演，而且是一场超级成功的表演。

我们小朋友在警报响起的时候，大部分都能像训练有素的小士兵一样，快速地做出反应。

大家手拉手，按照老师教的路线跑到了操场。

这就说明我们之前的准备工作就像种下的种子，开出了美丽的花朵呢。

不过呀，也有一点点小问题。

就像一块漂亮的蛋糕上有一颗小芝麻一样。

有几个小朋友在跑的过程中，有点小慌张，松开了小伙伴的手。

这可有点危险呢，如果是真的火灾，就可能走丢啦。

二、存在问题
1. 个别小朋友的反应
就像刚刚说的，那几个松开手的小朋友。

他们可能是太害怕了，就像小老鼠听到猫叫一样。

但是这也说明我们在给小朋友讲火灾知识的时候，可能还不够生动，没有让他们完全理解火灾的危险和疏散的重要性。

我们应该像讲故事一样，把这些知识讲得更有趣，让小朋友们像听童话一样，深深地记在小脑袋里。

2. 疏散速度
虽然我们整体的疏散速度还可以，但是如果和真正的火灾赛跑的话，可能还不够快。

这就像我们和小猎豹比赛跑步一样，我们还得加快速度呢。

可能是因为我们在教室里的东西摆放有点乱，像一个小杂货铺，影响了我们出门的速度。

三、改进措施
1. 加强教育
老师要像一个知识渊博的老神仙一样，给小朋友们讲更多更有趣的火灾故事。

比如讲小红帽遇到火灾啦，然后怎么聪明地逃生。

还可以通过做小游戏的方式，让小朋友们在玩的过程中记住火灾知识。

比如说玩一个“火灾逃生小达人”的游戏，小朋友们肯定会像小馋猫看到蛋糕一样，积极地参与呢。

2. 优化环境
我们要把教室收拾得像小士兵的营房一样整齐。

把那些多余的东西都放到该放的地方，这样我们在疏散的时候，就像小骏马在草原上奔跑一样顺畅。

总的来说，这次消防疏散演练让我们看到了小朋友们勇敢的一面，也让我们知道了还存在的问题。

我们要像勤劳的小蜜蜂一样，不断改进，让下一次的演练更加完美，让小朋友们在遇到真正的火灾时，能够安全地保护自己。