小学家长会议落实制度

小学家长会议落实制度
一、目的
为了加强家校合作，促进学生全面发展，提高教育教学质量，
特制定本制度，以确保家长会议的有序、有效进行。

二、家长会议类型
1. 定期家长会：每学期至少召开一次，由班主任主持，主要交
流学生研究、生活情况，传达学校教育教学要求，听取家长意见和
建议。

2. 专题家长会：针对学生出现的特定问题或家长关注的热点问题，不定期召开。

3. 班级家长会：由班级教师团队组织，针对本班学生情况，分
享教育教学成果，探讨学生成长策略。

三、家长会议议程
1. 开场致辞：由学校领导或班主任主持，介绍会议目的、议程。

2. 学生情况汇报：教师分别从研究、生活、行为等方面汇报学
生情况。

3. 教育教学交流：教师介绍教育教学计划、方法及要求，家长
分享家庭教育心得。

4. 互动环节：家长提问，教师解答，共同探讨学生成长问题。

5. 意见征集：听取家长对学校、班级工作的意见和建议。

6. 结束语：总结会议成果，强调家校合作的重要性，展望未来。

四、家长参会要求
1. 家长会通知：提前一周通知家长会议时间、地点、议程，确
保家长有时间准备。

2. 参会人员：家长尽量亲自参加，如有特殊情况，可委托其他
家庭成员代为参加。

3. 会议纪律：会议期间，保持手机静音，积极参与讨论，尊重
他人发言。

4. 会议反馈：会后，将会议内容、意见和建议反馈给学校或班
主任。

五、家校沟通渠道
1. 定期家长会：定期召开，面对面交流。

2. 家长群：建立班级家长群，实时分享学生动态，交流家庭教育问题。

3. 教师家访：定期进行，了解学生家庭环境，加强与家长的沟通交流。

4. 学生成长档案：记录学生研究、生活、行为等方面表现，家校共同关注学生成长。

六、制度落实与监督
1. 学校制定家长会议实施方案，确保会议的有序、有效进行。

2. 班主任负责家长会议的组织、协调工作，确保会议内容的落实。

3. 教师及时总结家长会意见、建议，改进教育教学工作。

4. 学校定期对家长会议工作进行检查、评估，不断提升家长会议质量。

七、附则
本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。