2020高考常考4类特殊文言实词即学即练与答案
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高考常考4类特殊文言实词即学即练与答案高考常考的特殊文言实词主要包括通假字、一词多义、古今异义、偏义复词等四类。
一、通假字
“通假字”中的“通”是通用之意,“假”是借用之意(“假”就是“借”的意思)。
所谓通假,就是两字通用或这个字借用为那个字。
它的分类如下:
类别释义示例
通用字两个读音相同或相近、意义也相
通的字,古代可以写这个,也可以
写那个
《烛之武退秦师》中“失其所与,不知”的“知”
就是“智”的意思,“知”和“智”这两个字
在古代是通用的,现代一般认为“知”通“智”
假借字两个读音相同或相近、意义毫不
相干的字,古代有时也可以借代
《鸿门宴》中“旦日不可不蚤自来谢项王”的
“蚤”,本义是跳蚤,因为它和“早”读音相同,
借用了“早”的意义。
“早”是本字,是“蚤”
的假借义;“蚤”是“早”的假借字,“蚤”通
“早”
古今字一个汉字(古字)原有几个意义,
后为区别,另造一个新字(今字)
来表示其中的一个或几个意义
《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”的
“受”是古字,“授”是今字,“受”通“授”
【即学即练】
1.阅读下面的文言文,完成题目。
吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。
(选自《史记·越王勾践世家第十一》) 指出下列各句中所含的通假字并解释。
(1)吴既赦越,越王勾践反国
“________”通“________”,________
(2)乃苦身焦思,置胆于坐
“________”通“________”,________
(3)女忘会稽之耻邪
“________”通“________”,________
(4)厚遇宾客,振贫吊死
“________”通“________”,________
答案:
(1)反返返回
(2)坐座座位
(3)女汝你
(4)振赈救济
【译文】
吴王赦免了越王,越王勾践返回越国后,就深思熟虑,苦心经营,还把一个苦胆挂在座位
上面,每天坐下休息、躺下睡觉之前都要看苦胆,吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。
还说:“你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了吗?”他亲自到田间种地,他的夫人穿自己织的布做
成的衣服,他吃的每顿饭里几乎没有肉菜,从不穿有两层华丽的衣服,他对待贤明的人毕恭毕敬,能委曲求全,对待宾客厚礼相赠,救济贫困的人,哀悼死难的人,和百姓们一同劳苦工作。
二、一词多义
一词多义现象在文言文中相当普遍。
把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比
喻义和假借义。
1.本义
词的本义,就是词的本来意义,即词产生时的最初的根本的意义。
如“本”的本义是“草
木的茎或根”,“道”的本义是“路,道路”。
2.引申义
词的引申义,就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。
如“本”的引申义为“根
本、本来、原本”;“道”的引申义为“方法、道理”。
3.比喻义
词的比喻义,就是词建立在比喻基础上所产生的意义。
如“爪牙”的本义是“鸟兽的爪
子和牙齿”,比喻义是“武臣、重臣”,现在属贬义词;“草菅人命”的“草菅”,本义是“野草”,比喻义是“不值得珍惜的事物”。
4.假借义
词的假借义,就是因假借而产生的含义。
(见“通假字”部分)
【即学即练】
2.阅读下面的文言文,完成题目。
申徽,字世仪,魏郡人也。
性审慎,不妄交游。
元颢入洛,以元邃为东徐州刺史,邃引徽为主簿。
颢败,邃被槛车送洛阳,故吏宾客并委去,唯徽送之。
及邃得免,乃广集宾友,叹徽有古人风。
孝武初,周文(帝)与语,奇之。
周文(帝)察徽沉密有度量,每事信委之,乃为大行台郎中。
时军国草创,幕府务殷,四方书檄皆徽之辞也。
河桥之役,大军不利,近侍之官分散者众,徽独不离左右,魏帝称叹之。
(大统)十年,迁给事黄门侍郎。
频征,(刘彦)不奉诏,又南通吐谷浑,将图叛逆。
周文(帝)难于动众,欲以权略致之,乃以徽为河西大使,密令图彦。
徽轻以五十骑行,既至,止于宾馆。
彦见徽单使,不以为疑。
徽乃遣一人微劝彦归朝,以揣其意,彦不从。
徽又使赞成其住计,彦便从之,遂来至馆。
徽先与瓜州豪右密谋执彦,遂叱而缚之。
彦辞无罪,徽数之曰:“君无尺寸之功,滥居方岳之重,恃远背诞,
不恭贡职,戮辱使人,轻忽诏命。
计君之咎,实不容诛。
但受诏之日,本令相送归阙,所恨不得即申明罚,以谢边远耳。
”于是宣诏慰劳吏人及彦所部,复云大军续至,城内无敢动者。
(选自《北史·列传第五十七》,有删改) 解释下面句子中加点的词。
(1)①故吏宾客并委.去______
②每事信委.之 ______
③曷不委.心任去留 ______
(2)①徽乃遣一人微.劝彦归朝 ______
②微.夫人之力不及此 ______
③今臣亡国贱俘,至微.至陋 ______
(3)①以谢.边远耳 ______
②乃令张良留谢. ______
③哙拜谢.,起,立而饮之 ______
答案:
(1)①抛弃②委托③随从、顺从
(2)①暗中②(如果)没有③卑微
(3)①道歉,谢罪②辞谢③称谢
【译文】
申徽,字世仪,魏郡人。
性情慎重,不乱与人交往。
元颢进入洛阳,任用元邃做东徐州刺史,元邃召引申徽做主簿。
元颢失败,元邃被装入囚车押送到洛阳,元邃原先的官吏宾客都抛弃他
而离开,只有申徽去送别他。
等元邃得到赦免,就广召宾客朋友聚会,赞叹申徽有古人风骨。
孝武初年,文帝和他交谈,认为他是个奇才。
文帝观察申徽深沉细密有度量,每逢有事都很信任地委托他去办,于是做了大行台郎中。
当时军队和国家刚刚建立,幕府的事务很多,四方文书檄文都是申徽起草的。
河桥之战,朝廷的大军出师不利,(皇帝)近侍官吏逃散得很多,只有申徽不离左右,魏帝称赞他。
(大统)十年,升任给事黄门侍郎。
频发战乱,刘彦不接受征召命令,又在南方勾结吐谷浑,将要图谋叛乱。
文帝动用大军镇
压比较困难,想用灵活的谋略擒拿他,于是让申徽任河西大使,秘密命令申徽谋取刘彦。
申徽
率轻骑五十人出发,到了瓜州以后,住在宾馆。
刘彦见申徽率领如此少的人马前来,就不怀疑他。
申徽就派一个人暗中劝刘彦归附朝廷,用来揣测刘彦的意图,刘彦不听从。
申徽又派人帮助促成刘彦到宾馆商事,刘彦就答应了他,于是到宾馆。
申徽先前已和瓜州的豪门大户秘密商
议捉拿刘彦,于是就命令捆绑了刘彦。
刘彦说自己没有罪,申徽一一列举他的罪状说:“你没有一点点的功劳,却掌管着一方重要的权力,依仗着地方偏远做一些违背朝廷的事,不敬奉纳贡恭敬地履行自己的职责,却杀害朝廷派的人,轻视朝廷的命令。
统计你的罪行,实在是杀了你也抵不了你的罪行。
但在我接受朝廷命令的那天,本是要我把你送到朝廷,遗憾的是我不能立即申明法度将你惩处,向边地的百姓谢罪。
”于是宣读诏书慰问官吏、老百姓和刘彦的下属,又说大军接着就到,城内没有一个人敢闹事。
三、古今异义
“古今异义”是指古今字形相同而意义和用法不同的词语。
这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中形成的,大致包括词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、
感情色彩变化等六种。
如下表格:
类别阐释示例
词义扩大古义的范围小于今义“中国”,古义指“中原地区”,现指“整个中国”
词义缩小古义的范围大于今义,
今义一般包含在古义之
中
“谷”,古义是粮食作物的总称,故有“五谷”“百谷”
之说;今义在北方专指“小米”,在南方专指“稻谷”
词义转移词义由表示甲事物变为
表示乙事物
“孙子膑脚”的“脚”,古义指“小腿”,现在专指
“足”
词义弱化同样的词语,在古代表
示的语义较强,现在表
示的语义较弱
“病”,古代的基本义是“重病”,轻微的病一般用
“疾”;而现在,只要是生理上或心理上出现不正常
的情况,都通称为“病”,不再单纯表示“重病”这
个意思
词义强化同样的词语,在古代表
示的语义较弱,现在表
示的语义增强
“宣言”,古义是“扬言”,今义是“宣告、声明”
感情色彩变化词语在使用过程中,感
情色彩发生了变化
“逢迎”,古义是“迎接”,中性词;今义是“迎合”,
贬义词
【即学即练】
3.阅读下面的文言文,完成题目。
周经,字伯常,刑部尚书瑄子也。
天顺四年进士。
改庶吉士,授检讨。
成化中,历侍读、中允,侍孝宗于东宫。
经刚介方正,好强谏,虽重忤旨不恤。
宦官、贵戚皆惮而疾之。
太监李广
死,帝得朝臣与馈遗簿籍,大怒。
科道因劾诸臣交通状,有及经者。
经上疏曰:“昨科道劾廷臣奔竞李广,阑入臣名。
虽蒙恩不问,实含伤忍痛,无以自明。
夫人奔竞李广,冀其进言左右,图宠眷耳。
陛下试思广在时,曾言及臣否。
且交结馈遗簿籍具在,乞检曾否有臣姓名。
更严鞫广家人,臣但有寸金、尺帛,即治臣交结之罪,斩首市曹,以为奔竞无耻之戒。
若无干涉,亦乞为臣洗雪,庶得展布四体,终事圣明。
若令含污忍垢,即死填沟壑,目且不瞑。
”帝慰答之。
十三年,星变,自陈乞休。
报许,赐敕驰驿,加太子太保,以佀钟代。
(选自《明史·列传七十一》,有删改) 解释下列句子中加点的词。
(1)改庶吉士,授检讨
..__________
(2)经刚介方正
.. __________
(3)科道因劾诸臣交通
..状 __________
(4)以为
..奔竞无耻之戒 __________
(5)若无干涉
..,亦乞为臣洗雪 __________
答案:
(1)官职名,明属翰林院
(2)正直,端正不偏
(3)暗中勾结
(4)把……作为
(5)关联,牵涉
【译文】
周经,字伯常,刑部尚书周瑄的儿子。
天顺四年考中进士。
改任庶吉士,授予检讨职务。
成化年间,做过侍读、中允等职,在东宫侍奉孝宗。
周经倔强正直,喜欢勉力劝谏,即使多次违反皇上的旨意也不顾及。
宦官、贵戚都害怕他并且忌恨他。
太监李广死了,皇帝得到朝中大臣参与赠送李广财务的账簿,非常生气。
科道趁机弹劾大臣暗中勾结李广的情状,有人提到了周经。
周经上疏辩解说:“昨天科道弹劾大臣争着投靠李广,擅自写上了我的名字。
虽然蒙受皇上恩德没有追究,我实在是感到无比冤枉,没有办法来自己说明情况。
人们争相投靠李广,希望他能在陛下面前多说好话,图的就是您的宠幸眷顾啊。
陛下您试着想想李广活着的时候,曾经谈到我没有。
况且勾结李广馈赠物品的账簿就在您的面前,请求检查有没有我的姓名。
还应该严厉审问李广的家人,我只要有寸金、尺帛财务进献李广,就惩治我勾结李广的罪过,在集市上斩首,作为对争着投靠李广的无耻行为的警戒。
如果没有牵涉,也请皇上替我洗脱耻辱,以期望能让我舒展四肢,终生侍奉圣明的君王。
如果让我带着侮辱忍受诟骂,即使我死了,我的眼睛也不能闭上。
”皇帝安慰并答复了他。
弘治十三年,星宿变化,自己陈说请求退休。
上报后被许可,皇上下诏赏赐(周经)可以使用驿站,加封太子太保,让佀钟代替他。
四、偏义复词
“偏义复词”是指由两个意义相近或相对的语素构成,而词义却偏在其中一个语素上,另一个语素只起陪衬作用。
虽然它在古汉语中很少出现,但如果不了解、掌握它,就会成为阅读的障碍。
推断技巧示例
1.弄清两个语素的构成方式意义
相近
“我有亲父兄,性行暴如雷”(《孔雀东南飞并序》)
中的“父兄”,偏义在“兄”,“父”是衬字
意义
相对
“缘溪行,忘路之远近”(《桃花源记》)中的“远近”,
偏义在“远”,“近”是衬字
2.在语境中辨别“备他盗之出入与非常也”(《鸿门宴》)中的“出入”,结合前文的语境可知其偏指“入”
3.从语法及角度分析“昼夜勤作息,伶俜萦苦辛”(《孔雀东南飞并序》)中的“作息”,从句中的“勤”分析,与之搭配的应是“作”,而不是“息”,由此可判定“作息”偏指“作”
偏义复词具有临时、动态、借用的性质,因此一定要借助语境判断。
【即学即练】
4.阅读下面的文言文,完成题目。
宪宗即位,转膳部员外郎、兼侍御史知杂事,出为唐州刺史。
节度使于頔素闻其名,既谒见,群危言激切,頔甚悦,奏留充山南东道节度副使、检校兵部郎中、兼御史中丞,赐紫金鱼袋。
宰相武元衡、李吉甫皆爱重之,召入为吏部郎中。
元衡辅政,举群代己为中丞。
群奏刑部郎中吕温、羊士谔为御史,吉甫以羊、吕险躁,持之数日不下,群等怒怨吉甫。
群性狠戾,颇复恩雠,临事不顾生死。
是时征入,云欲大用,人皆惧骇,闻其卒方安。
(选自《旧唐书·窦群传》,有删改) 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ()
A.吉甫以羊、吕险躁
..险躁:轻薄浮躁
B.群等怒怨
..吉甫怒怨:怨恨
C.群性狠戾,颇复恩雠
..恩雠:恩泽和仇恨
D.临事不顾生死
..生死:死的危险
【答案解析】选C。
A项,是同义复词,从上下文看,应该是形容两人性格方面的不足,“躁”是“浮躁”的意思,“险”有“冒险,犯险”之意,都指性格不稳重,即“轻薄浮躁”。
该项解释正确。
B项,是同义复词,从上下文看,任命被李吉甫压下,窦群等人心里当然不高兴。
“怒”是“发怒”的意思,而“怨”有“怨恨”的意思,二者意思相近。
该项解释正确。
C项,是偏义复词,“颇复恩雠”中的“复”是“报复”的意思,因此“恩雠”一词,更偏向“雠”,即“仇恨”的意思。
该项解释不正确。
D项,是偏义复词,“生死”更偏向“死”,就是不顾及自己会遭遇“死的危险”。
该项解释正确。
【译文】
宪宗即位,窦群调任膳部员外郎、兼侍御史知杂事。
出任唐州刺史。
节度使于頔素来闻
知他的名声,谒见时,窦群言语率直激切,于頔很喜欢,奏请朝廷授窦群留任山南东道节度副
使、检校兵部郎中、兼御史中丞,赐紫服金鱼袋。
宰相武元衡、李吉甫都喜欢和器重窦群,召他入朝任吏部郎中。
后来武元衡任辅政大臣,举荐窦群顶替自己做御史中丞。
窦群奏请刑
部郎中吕温、羊士谔为御史,李吉甫认为羊、吕二人轻薄浮躁,接到奏表数日不予批复,窦群等人因此怨恨李吉甫。
窦群性情凶狠暴戾,刻意复仇,临事不顾死的危险。
当时召他入朝,说要重用,朝中人人惊骇,听说他死了方才心安。