人类面临的主要环境问题人地关系与可持续发展精品PPT课件
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判断
PANDUAN
1 可再生资源不会出现资源枯竭问题。
2 乱砍滥伐使得森林面积减少,导致森林调节气候、净化空气等生态功能
下降。
3 干旱半干旱地区不合理的农业灌溉容易导致土地盐碱化。 4 工业“三废”和危害人体健康的污染物任意排放,是造成大气污染、水
污染和土壤污染的主要原因。
[名师微 课堂专 题]《 人类面 临的主 要环境 问题》 人地关 系与可 持续发 展精品P PT课件 -PPT课 堂说课 稿
影响水的有效利用,危害人体健康或破坏 化肥以及畜禽粪便等
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生态环境,造成水质恶化的现象
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探究重点 提升素养
TAN JIU ZHONG DIAN TI SHENG SU YANG
影响生物正常生存发展的现象。
(2)污染类型
主要类型
概念
污染物或特点
_大__气__ 污染
指人类活动或自然过程排放的污染物导致 大气质量下降的现象
二氧化硫、二氧化氮、一氧化 氮、一氧化碳以及可吸入颗粒 物等
指水体因某些有害物质的大量进入,导致
其物理、化学、生物等特性的改变,从而 生活污水、工业废水、农药、 水污染
1.甲处斜线部分所示地区突出的生态环境问题是_土__地__荒__漠__化____。造成这一生态环境 问题的自然原因主要有__气__候__干__旱__、__风__力__作__用__强__、__地__表__植__被__稀__疏___,人为原因主要有 _过__度__放__牧__、__破__坏__植__被__、__过__度__开__垦___。
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3.环境问题主要类型有生态破坏、_环__境__污__染___和_资__源__短__缺___。 4.将下列选项的序号分别填入A~D(与图中箭头含义相同)的横线上: ①乱采滥用矿物资源 ②燃油产生的烟尘 ③工业“三废”排放 ④过度抽取地下 水 ⑤通过绿化改造局部气候 ⑥酸雨 ⑦水利工程 ⑧环境保护 A.__②__③__;B.__①__④__;C.__⑥____;D._⑤__⑦__⑧___。
探究导引
探究点二 人类面临的主要环境问题
下面为中国区域图。读图回答下列问题。
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[名师微 课堂专 题]《 人类面 临的主 要环境 问题》 人地关 系与可 持续发 展精品P PT课件 -PPT课 堂说课 稿
第一节 人类面临的主要环境问题
【第五章】 人地关系与可持续发展
课程标准
KE CHENG BIAO ZHUN
运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协 调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。
学习目标
XUE XI MU BIAO
1.举例说出生活中常见的环境问题。 2.运用资料,归纳人类所面临的主要环境问题。
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跟踪训练
1.阅读材料,回答问题。 人类,作为地球的主人,从诞生的那天起,就与周围的
地理环境发生着密切的关系。一方面,人类的生活活动和生 产活动需要不断地从周围环境获取物质和能量,以求得自身 的生存和发展,同时,又将废弃物排放于地理环境中, 人类 与环境之间,存在着一种既对立又统一的特殊关系。千百年 来,人类社会就是在这种对立统一的关系中发展起来的。右 图所示为人类与环境关系示意图。
工矿企业排出的废水、烟尘、 残渣中所含重金属元素和有机 物,农用化学药剂中的有害成 分,以及有害微生物、寄生虫 卵等
具有污染源多、持续性强、扩 散面广、难以控制等特点
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梳理教材 夯实基础
SHU LI JIAO CAI HANG SHI JI CHU
01
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一、环境问题的概念与类型
1.概念:由 自然界 或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量 下降 或生态 失调 ,以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。 2.分类:根据性质可分为环境污染、生态破坏、资源短缺。 3.产生的原因 (1)人类对环境开发利用的强度越来 越大 ,对环境的破坏也越来越严重。 (2)排放的废弃物和有害物质越来越多,超过了环境的 自净能力 。 (3)随着全球 人口 的急剧增长和 经济 的快速发展,对资源的需求与日俱增。
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(1)人类在从环境中获取物质和能量的过程中会产生哪类环境问题?是如何产生的?
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3.环境污染 (1)概念:指人类生产生活过程中产生有害物质,引起环境质量下降 ,危害人类 健康,
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1.图中箭头A、B表示产生环境问题的两个主要原因: A表示_人__类__社__会__向__环__境__排__放__废__弃__物__的__数__量__超__过__了__环__境__的__自__净__能__力_____, B表示_人__类__的__经__济__活__动__向__环__境__索__取__资__源__的__速__度__,__超__过__了__资__源__本__身__及__其__替__代__品__的__再__生___ _速__度___。 2.图中箭头C、D表示的含义是: C表示__环__境___系统的反馈作用,D表示人类活动对__环__境___的影响。
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2.环境问题的差异 (1)不同地区所面临的环境问题不同
城市地区
乡村地区
主要 环境污染。如大气污染、水污 生态破坏。如水土流失、土地荒漠化、
表现 染、噪声污染等
土地盐碱化、森林减少、物种减少等
答案 资源短缺、生态破坏。 当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其 替代品的再生速度时,便会出现资源短缺、生态破坏等问题。
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[名师微 课堂专 题]《 人类面 临的主 要环境 问题》 人地关 系与可 持续发 展精品P PT课件 -PPT课境问题?是如何产 生的?
答案 环境污染。 人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力就会出现 环境污染问题。
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由于交通、工业活动和人类聚 原因 居地的过分密集,造成污染物
的集中
利用资源的方式不当或强度过大
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(2)不同国家环境问题的表现不同
表现
发达国家 环境污染
发展中国家(环境问题更加严峻) 环境污染和生态破坏
原因
发达国家不但消耗了世界上 绝大多数的资源,还将污染 转嫁给发展中国家
人口快速增长和发展过程中产生环境问 题;发达国家将污染严重的工业转移到 发展中国家
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指人类活动所产生的污染物质,通过多种途
_土__壤__ 污染
径进入土壤,其数量超过了土壤的容纳和自 净能力,从而使土壤的性质、组成、形状等 发生变化,并导致土壤功能失调、质量下降
的现象
_海__洋__ 污染
指人类活动把物质或能量引入海洋环境,导 致损害海洋生物、危害人类健康、妨碍海洋 活动、降低海洋环境质量的现象
内容索引
NEIRONGSUOYIN
梳理教材 夯实基础 探究重点 提升素养 随堂演练 知识落实
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核心归纳
1.环境问题产生的原因及表现
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思考
SIKAO
环境问题主要是自然还是人为原因引起的?其实质是什么? 答案 环境问题主要是由人为原因引起的,但自然原因也是环境问题形成的重要 原因。其实质是发展问题。
02
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探究导引
探究点一 环境问题的概念与类型
下图为人类与环境关系示意图。读图回答下列问题。
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二、主要环境问题
1.资源短缺 (1)成因:人类长期大规模开采与破坏;掠夺式开发,浪费了大量的宝贵资源。 (2)表现:地球上某些 自然资源 数量锐减、质量下降;人均拥有的资源量大幅度减少。 (3)后果:难以满足和保障人类对资源的需求。 2.生态破坏 (1)成因:人类大规模的社会生产活动,长期砍伐森林和开垦草原等。 (2)后果:生物 多样 性遭到严重破坏,生态失衡,加剧水土流失、土地荒漠化和生态 恶化。
PANDUAN
1 可再生资源不会出现资源枯竭问题。
2 乱砍滥伐使得森林面积减少,导致森林调节气候、净化空气等生态功能
下降。
3 干旱半干旱地区不合理的农业灌溉容易导致土地盐碱化。 4 工业“三废”和危害人体健康的污染物任意排放,是造成大气污染、水
污染和土壤污染的主要原因。
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影响水的有效利用,危害人体健康或破坏 化肥以及畜禽粪便等
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生态环境,造成水质恶化的现象
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探究重点 提升素养
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影响生物正常生存发展的现象。
(2)污染类型
主要类型
概念
污染物或特点
_大__气__ 污染
指人类活动或自然过程排放的污染物导致 大气质量下降的现象
二氧化硫、二氧化氮、一氧化 氮、一氧化碳以及可吸入颗粒 物等
指水体因某些有害物质的大量进入,导致
其物理、化学、生物等特性的改变,从而 生活污水、工业废水、农药、 水污染
1.甲处斜线部分所示地区突出的生态环境问题是_土__地__荒__漠__化____。造成这一生态环境 问题的自然原因主要有__气__候__干__旱__、__风__力__作__用__强__、__地__表__植__被__稀__疏___,人为原因主要有 _过__度__放__牧__、__破__坏__植__被__、__过__度__开__垦___。
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3.环境问题主要类型有生态破坏、_环__境__污__染___和_资__源__短__缺___。 4.将下列选项的序号分别填入A~D(与图中箭头含义相同)的横线上: ①乱采滥用矿物资源 ②燃油产生的烟尘 ③工业“三废”排放 ④过度抽取地下 水 ⑤通过绿化改造局部气候 ⑥酸雨 ⑦水利工程 ⑧环境保护 A.__②__③__;B.__①__④__;C.__⑥____;D._⑤__⑦__⑧___。
探究导引
探究点二 人类面临的主要环境问题
下面为中国区域图。读图回答下列问题。
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第一节 人类面临的主要环境问题
【第五章】 人地关系与可持续发展
课程标准
KE CHENG BIAO ZHUN
运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协 调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。
学习目标
XUE XI MU BIAO
1.举例说出生活中常见的环境问题。 2.运用资料,归纳人类所面临的主要环境问题。
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跟踪训练
1.阅读材料,回答问题。 人类,作为地球的主人,从诞生的那天起,就与周围的
地理环境发生着密切的关系。一方面,人类的生活活动和生 产活动需要不断地从周围环境获取物质和能量,以求得自身 的生存和发展,同时,又将废弃物排放于地理环境中, 人类 与环境之间,存在着一种既对立又统一的特殊关系。千百年 来,人类社会就是在这种对立统一的关系中发展起来的。右 图所示为人类与环境关系示意图。
工矿企业排出的废水、烟尘、 残渣中所含重金属元素和有机 物,农用化学药剂中的有害成 分,以及有害微生物、寄生虫 卵等
具有污染源多、持续性强、扩 散面广、难以控制等特点
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01
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一、环境问题的概念与类型
1.概念:由 自然界 或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量 下降 或生态 失调 ,以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。 2.分类:根据性质可分为环境污染、生态破坏、资源短缺。 3.产生的原因 (1)人类对环境开发利用的强度越来 越大 ,对环境的破坏也越来越严重。 (2)排放的废弃物和有害物质越来越多,超过了环境的 自净能力 。 (3)随着全球 人口 的急剧增长和 经济 的快速发展,对资源的需求与日俱增。
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(1)人类在从环境中获取物质和能量的过程中会产生哪类环境问题?是如何产生的?
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3.环境污染 (1)概念:指人类生产生活过程中产生有害物质,引起环境质量下降 ,危害人类 健康,
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1.图中箭头A、B表示产生环境问题的两个主要原因: A表示_人__类__社__会__向__环__境__排__放__废__弃__物__的__数__量__超__过__了__环__境__的__自__净__能__力_____, B表示_人__类__的__经__济__活__动__向__环__境__索__取__资__源__的__速__度__,__超__过__了__资__源__本__身__及__其__替__代__品__的__再__生___ _速__度___。 2.图中箭头C、D表示的含义是: C表示__环__境___系统的反馈作用,D表示人类活动对__环__境___的影响。
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2.环境问题的差异 (1)不同地区所面临的环境问题不同
城市地区
乡村地区
主要 环境污染。如大气污染、水污 生态破坏。如水土流失、土地荒漠化、
表现 染、噪声污染等
土地盐碱化、森林减少、物种减少等
答案 资源短缺、生态破坏。 当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其 替代品的再生速度时,便会出现资源短缺、生态破坏等问题。
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答案 环境污染。 人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力就会出现 环境污染问题。
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由于交通、工业活动和人类聚 原因 居地的过分密集,造成污染物
的集中
利用资源的方式不当或强度过大
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(2)不同国家环境问题的表现不同
表现
发达国家 环境污染
发展中国家(环境问题更加严峻) 环境污染和生态破坏
原因
发达国家不但消耗了世界上 绝大多数的资源,还将污染 转嫁给发展中国家
人口快速增长和发展过程中产生环境问 题;发达国家将污染严重的工业转移到 发展中国家
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指人类活动所产生的污染物质,通过多种途
_土__壤__ 污染
径进入土壤,其数量超过了土壤的容纳和自 净能力,从而使土壤的性质、组成、形状等 发生变化,并导致土壤功能失调、质量下降
的现象
_海__洋__ 污染
指人类活动把物质或能量引入海洋环境,导 致损害海洋生物、危害人类健康、妨碍海洋 活动、降低海洋环境质量的现象
内容索引
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梳理教材 夯实基础 探究重点 提升素养 随堂演练 知识落实
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核心归纳
1.环境问题产生的原因及表现
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思考
SIKAO
环境问题主要是自然还是人为原因引起的?其实质是什么? 答案 环境问题主要是由人为原因引起的,但自然原因也是环境问题形成的重要 原因。其实质是发展问题。
02
[名师微 课堂专 题]《 人类面 临的主 要环境 问题》 人地关 系与可 持续发 展精品P PT课件 -PPT课 堂说课 稿
探究导引
探究点一 环境问题的概念与类型
下图为人类与环境关系示意图。读图回答下列问题。
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二、主要环境问题
1.资源短缺 (1)成因:人类长期大规模开采与破坏;掠夺式开发,浪费了大量的宝贵资源。 (2)表现:地球上某些 自然资源 数量锐减、质量下降;人均拥有的资源量大幅度减少。 (3)后果:难以满足和保障人类对资源的需求。 2.生态破坏 (1)成因:人类大规模的社会生产活动,长期砍伐森林和开垦草原等。 (2)后果:生物 多样 性遭到严重破坏,生态失衡,加剧水土流失、土地荒漠化和生态 恶化。