2022-2023学年辽宁省本溪满族自治县高级中学高一12月月考生物试题

2022-2023学年辽宁省本溪满族自治县高级中学高一12月月考生物试题
1.新冠病毒是引发新冠肺炎的元凶，新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大的影响。

下列
关于该病毒的叙述，正确的是（）
A．新冠病毒不属于生命系统的结构层次
B．新冠病毒含有的细胞器只有核糖体
C．新冠病毒可以在活细胞外大量增殖
D．新冠病毒的遗传物质主要分布于细胞核
2.如图为某蛋白质（不含二硫键）的相关信息，下列相关叙述错误的是（）
A．该蛋白质的R基上共含有13个氨基
B．参与形成该蛋白质的氨基酸共有121个羧基
C．该蛋白质水解为氨基酸时相对分子质量增加1908
D．与合成前相比，该蛋白质减少了107个氧原子
3.下列关于细胞中还原糖、蛋白质、脂肪等物质鉴定的叙述，错误的是（）
A．鉴定时斐林试剂和双缩脲试剂都一定要现配现用
B．脂肪鉴定实验中50%酒精的作用是洗去切片上的浮色
C．进行还原糖的鉴定实验时，不能选择番茄汁作为实验材料
D．蛋白质和还原糖的鉴定实验中用到的NaOH溶液浓度相同
4.细胞的很多生命活动离不开细胞器。

下列关于细胞器功能的说法，正确的是（）
A．洋葱表皮细胞生命活动所需能量全部来自线粒体
B．蓝细菌的核糖体合成的蛋白质可能参与其光合作用
C．大蒜根尖细胞的叶绿体是其进行光合作用的场所
D．溶酶体主要分布在植物细胞中，是细胞的“消化车间”
5.黑藻可用作生物学实验材料，下列说法错误
．．的是（）
A．黑藻叶片薄、叶绿体较大、便于观察，分布广、易取材
B．若实验时室温提高，黑藻细胞质的流动速度加快
C．观察黑藻的细胞质流动时以液泡的运动为标志
D．黑藻是观察质壁分离和质壁分离复原实验的良好材料
6.下列关于细胞核的说法，正确的是（）
A．大肠杆菌的核仁与核糖体的形成有关
B．DNA主要分布在细胞核的染色质中，DNA中储存着大量的遗传信息
C．核膜将细胞的核内物质和细胞质分开，不具有选择透过性
D．细胞核控制细胞的代谢和遗传，因此细胞核是细胞的代谢中心和控制中心
7.某兴趣小组将形状、大小均相同的萝卜条分为三组，萝卜条（重量为x）用不同浓度的蔗
糖溶液处理，一定时间后测定萝卜条的重量变化并取平均值。

发现在a浓度下，萝卜条的
重量为y，在b浓度下，萝卜条的重量为z，且y＜x＜z。

下列相关说法错误
．．的是（）A．实验中蔗糖溶液的浓度属于自变量
B．实验中各组萝卜条处理的时间应相同
C．实验后萝卜条吸水能力：a＜b
D．a浓度下，萝卜条失水；b浓度下，萝卜条吸水
8.协助扩散需要细胞膜上载体蛋白或通道蛋白的协助。

如图甲、乙分别表示载体介导和通
道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散速度比载体介导的快得多。

下列有关叙述正确的是( )
A．载体蛋白和通道蛋白均具有一定的特异性
B．甲、乙两种方式均需要消耗能量
C．甲、乙两种方式运输速率与转运蛋白的数量没有关系
D．甲、乙两种方式运输速率与膜两侧物质的浓度梯度无关
9.下列关于胞吞和胞吐的叙述，错误
．．的是（）
A．胞吞可向细胞内输入固体物质和非固体物质
B．胞吐过程中形成的囊泡可实现膜成分的更新
C．大分子蛋白质通过核孔进入细胞核的方式为胞吞
D．变形虫摄取水中的有机物颗粒需借助于胞吞来完成
10.如图取3支试管分别加入2mL可溶性淀粉溶液，并编号为①②③组，分别放置于0℃、
30℃、60℃水浴，然后在每支试管中加入1mL温度分别为0℃、30℃、60℃的等量唾液
淀粉酶溶液，各组温度保持5min后，观察实验结果。

下列关于该实验的说法，错误
．．的是（）
A．该实验无法确定唾液淀粉酶催化的最适温度
B．碘液的体积是无关变量，也会影响实验结果
C．将①组的温度升高至30℃后蓝色变浅至消失
D．可以在淀粉溶液和淀粉酶溶液混合后再控制相应温度
11.下列有关ATP的叙述，错误
．．的是（）
A．ATP分子的结构可以简写成A-P～P～P
B．ATP中的“A”也是构成RNA的成分
C．ATP中的能量主要储存在特殊的化学键之中
D．ATP在细胞中含量多，在细胞需要时能迅速分解
12.如图表示细胞无氧呼吸的过程，①②依次代表两个阶段。

下列相关说法错误的是（）
A．过程①②发生的场所都是细胞质基质B．过程②只释放少量的能量
C．两个②过程产物不同，原因是发挥催化作用的酶不同D．无氧呼吸是有机物不彻底的氧化分解，部分能量储存在酒精或乳酸中
13.下列有关细胞呼吸原理应用的说法，错误
．．的是（）
A．中耕松土有利于作物根的有氧呼吸
B．低温保存水果的原理是温度降低使微生物死亡
C．稻田要定期排水，否则水稻幼根会因缺氧产生酒精而腐烂
D．有氧运动能避免肌细胞因供氧不足而产生大量乳酸
14.某同学在“绿叶中色素的提取和分离”实验中制备滤纸条和划滤液细线的过程如图所示。

下列相关叙述正确的是（）
A．滤纸条长度略大于试管长度
B．划滤液细线越细越齐，效果越好
C．制备滤纸条剪去两个角，目的是让色素扩散得更快
D．若操作正确，则滤纸条上第2条色素带（从上到下）颜色为蓝绿色
15.如图是绿色植物光合作用的暗反应过程局部示意图，下列相关叙述错误的是（）
A．该过程的反应场所是叶绿体基质B．该过程只能在黑暗中进行
C．光反应产生的NADPH可用于磷酸甘油酸转变为磷酸甘油醛D．暗反应过程能量变化是ATP和NADPH 中的化学能转变为有机物中的化学能
16.(多选题) 如图是有关组成细胞主要化合物的概念图，下列相关叙述错误
．．的是（）
A．①在细胞中大多数以离子形式存在
B．②③④中都含有的化学元素是C、H、O、N
C．脂肪、磷脂和固醇均属于脂质
D．若③参与构成细胞和生物体结构，则③为功能蛋白
17.如图表示某细胞利用物质R合成、加工、分泌X分泌蛋白的过程，图中a、b、c，d表示
细胞器，下列相关叙述正确的是（）
A．该过程主要由结构d提供能量
B．分泌过程体现了细胞膜具有选择透过性
C．实验室分离细胞器的常用方法是差速离心法
D．结构b的作用是对蛋白质进行初步加工和修饰
18.如图是某同学构建的概念图，其中A表示大分子物质，B表示离子或小分子物质，C~G
表示运输方式，F方式不需要蛋白协助，据图分析，下列说法错误
．．的是（）
A．O 2可通过F方式进入红细胞
B．G方式运输时分子或离子均需要与转运蛋白结合
C．若某物质通过D方式进入细胞，则该过程需要消耗能量
D．人红细胞中K +的浓度比血浆高30倍，则红细胞吸收K +的方式为G
19.如图是“探究酵母菌呼吸方式”的装置示意图，下列相关叙述错误
．．的是（）
A．甲装置探究酵母菌有氧呼吸，乙装置探究酵母菌无氧呼吸
B．相同时间后，实验最可能的结果是C的混浊程度小于F
C．从B瓶和E瓶中取样加入酸性重铬酸钾溶液，溶液均变为灰绿色
D．A瓶的作用是除去空气中的CO 2，C瓶的作用是检验产生的CO 2
20.图示为科研人员探究施肥及CO2浓度对某植物净光合速率的影响实验，其中NPK指施加
氮肥、磷肥和钾肥；NP指施加氮肥和磷肥。

据图判断，下列相关说法正确的是（）
A．图中结果显示影响净光合速率的因素只有CO 2浓度
B．a点代表了施加氮肥和磷肥时（NP组）净光合速率与呼吸速率相等时的CO 2浓度
C．单独施用钾肥净光合速率较低的原因可能与体内的酶、ATP、叶绿素等有限有关
D．图中显示CO 2浓度升高，净光合速率增大
21.图甲为某细胞模式图，图乙为该细胞的部分结构放大图（图中的A~D代表不同种类的蛋
白质）。

科学家用含3H标记的氨基酸培养液在体外培养甲细胞，得到了被标记的某种蛋白质。

回答下列问题：
(1)图甲中结构⑥表示_________。

图甲能否表示绿色植物的叶肉细胞？_________，理由
是_________。

(2)据图甲判断，科学家用放射性标记的氨基酸迫踪蛋白质先后出现的位置时所采用的研
究方法是_________。

用3H标记的氨基酸按时间顺序会依次出现在图中的_________（填标号）中，成熟的蛋白质最后被_________包裹运往细胞膜释放出细胞外。

(3)图乙中B蛋白所在的结构是_________，该结构的主要功能有__________________（答
出两点即可）。

22.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋葱鳞片
叶外表皮和内表皮细胞进行实验。

图1、图2是两个兴趣小组观察到的实验结果。

请回答下列问题：
(1)图中细胞发生的现象叫质壁分离，质壁分离指的是植物细胞的_________和_________
的分离。

图1、图2植物细胞发生质壁分离的外因是__________________。

(2)甲组是将台盼蓝（台盼蓝是植物细胞不吸收的蓝色染料）加入到0. 3g/mL的蔗糖溶液
中作外界溶液进行实验，则应选_____________细胞作实验材料，观察到的现象是
_________（填“图1”或“图2”）。

(3)若在上述实验的基础上，测定洋葱鳞片叶外表皮的细胞液浓度相当于多少质量分数的
蔗糖溶液，请写出实验思路：_____________________。

预测实验结果和结论：___________________。

23.图1是物质的几种跨膜运输方式示意图。

图2是在完全营养液中培养的南瓜幼苗中氧气
含量变化对K+离子吸收速率的影响曲线。

回答下列问题：
(1)图1中的方式I代表的跨膜运输方式是_____________，方式Ⅲ代表的跨膜运输方式是
_____________。

(2)过去人们普遍认为，水分子都是通过图1的方式I进出细胞的，但后来的研究表明，水
分子更多的是借助细胞膜上的_____________以图1的方式_____________（填图1中编号）进出细胞的。

(3)据图2判断，南瓜幼苗根系细胞吸收K+的方式是否属于图1的I、Ⅱ或Ⅲ所对应的方
式？_____________，做出该判断的理由是_______________________________________。

(4)图2中曲线AB段限制K+吸收速率的因素是_____________，BC段影响K+吸收速率的
内部因素是_______________________________________。

24.图1是植物细胞内呼吸作用过程的图解，A~F表示物质，①~⑤表示过程；图2表示酵母
菌细胞在不同O2浓度条件下的O2吸收量和CO2释放量的变化量。

回答下列问题：
(1)图1中物质A是_________，催化过程②的酶存在于细胞的_________。

(2)进行图1过程时，线粒体内膜上的蛋白质含量高于外膜，主要原因是
__________________。

(3)图1中物质A在一定条件下可以转变为物质B和E，物质E是_________；若在人体内，
相同条件下却转变_________（填字母）。

(4)图2中氧浓度为a的条件下发生的生理过程可用图1中_________（填序号）过程表示；
氧浓度为c时，酵母菌细胞无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的
_________倍。

25.气孔是水分和气体进出植物叶片的通道，它由叶片表皮上的保卫细胞环绕而成。

保卫细
胞失水会导致气孔关闭，吸水会导致气孔开启。

图1是植物气孔开闭和叶片与外界气体交换的过程，图2是自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内该植物光合速率曲线。

回答下列问题：
(1)保卫细胞的吸水与失水主要与其细胞内的_____（结构）渗透压有关。

“淀粉―糖转化
学说”认为，当植物处于黑暗或光照弱时，保卫细胞光合作用停止或减弱，可溶性糖转化成_____，导致保卫细胞的溶液浓度减小，细胞失水，气孔关闭。

(2)黑暗条件下，叶片与外界进行气体交换的过程有_____（在①~④中选择填空）。

若叶
片与外界的气体交换只有过程③和④，则此时叶片光合作用强度与呼吸作用强度的关系是_____。

若突然降低光照强度，保卫细胞叶绿体中C3含量的瞬时变化是_____。

(3)大棚种植经常要揭开薄膜，进行合理通气，其主要目的是_____；合理施用农家肥可以
提高光合产量，原因是_____。

(4)从图2曲线可以看出：15～18时限制光合速率的主要因素是_____。

人工施加CO2的最
佳时段是_____。

(5)图2中阴影部分面积表示_____。