齐元涛·孔子论学
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学而
1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
(1)习:温习。
(2)《说文》:“说,说释也。
”段玉裁注:“说释,即悦怿。
说、悦,释、怿,皆古今字。
”
(3)朋:同门曰朋。
(4)知:了解,古今词义轻重不同。
(5)愠,与“醖”、“温”同源。
(6)君子:
子曰:“君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
”
曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節而不可奪也,
君子人與?君子人也。
”
2、有子曰:“其為人也孝弟而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。
君子務本,本立而道生。
孝弟也者,其為仁之本與!”
(1)有子。
《孟子》:“有若似圣人”。
(2)道:道义,这里指“仁道”。
(3)其:大概。
(4)仁:
樊遲問仁。
子曰:“愛人。
”
夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。
3、子曰:“巧言令色,鮮矣仁!”
(1)令:美好。
《诗·卷阿》“令闻令望”,《烝民》“令仪令色”,《閟宫》“令妻寿母”
令:“靈”的借字。
《说文》:“靈,靈巫。
”引申有:善,美好;聪明,通晓事理;灵
巧、灵活。
(2)仁:
司馬牛問仁。
子曰:“仁者,其言也訒。
”曰:“其言也訒,斯謂之仁已
“為之難,言之得無訒乎?”
乎?”子曰:「為之難,言之得無訒乎?」
子曰:“刚毅木讷近仁。
”
4、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
(1)曾子:
子曰:“参乎!吾道一以贯之。
”曾子曰:“唯。
”子出,门人问曰:“何
谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣!”
(2)日:名词作状语,表示动作的经常性,“每天”。
(3)身:自己。
(4)《说文》:“忠,敬也。
尽心曰忠。
”
5、子曰:“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。
”
(1)千乘之国,百里之国也。
古者井田,方里为井,十井为乘。
百里之国,适千乘也。
(2)敬:慎重对待
(3)人:士大夫以上各阶层的人
(4)民:下层大众
(5)以:根据、按照
6、子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,汎愛眾,而親仁。
行有餘力,則以學文。
”
(1)汎 :
《说文》:“汎,浮貌。
”
《说文》:“氾,滥也。
”
《说文》:“泛,浮也。
”
(2)文:古之遗文(诗书礼乐易春秋)
7、子夏曰:“賢賢易色;事父母能竭其力,事君能致其身;與朋友交言而有信。
雖曰未學,吾必謂之學矣。
”
(1)子夏:
(1)子夏
德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓;言語:宰我、子貢;政事:冉
有、季路;文學(古代文献,即孔子所传之《诗》《书》《易》等):
子游、子夏。
司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡!”子夏曰:“商聞之矣:死生有
命,富貴在天。
君子敬而無失,與人恭而有禮;四海之內,皆兄弟也。
君子何患乎無兄弟也?”
子夏曰:“雖小道,必有可觀者焉;致遠恐泥,是以君子不為也。
”
(子张第十九)
(2)贤:
子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改
其乐。
贤哉回也!”
(3)色:姿色
子曰:“已矣乎!吾未見好德如好色者也。
”
(4)《说文》:“致,送诣也。
”段注:“送诣者,送而必至其处也。
”
(5)学。
孔子曰:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次
也。
困而不學,民斯為下矣!”
8、子曰:“君子不重則不威,學則不固。
主忠信。
無友不如己者。
過則勿憚改。
”(1)无:通“毋”。
(2)子曰:“主忠信,毋友不如己者,過則勿憚改。
”(子罕第九)
9、曾子曰:“慎終追遠,民德歸厚矣。
”
(1)追:追随、缅怀。
10、子禽問於子貢曰:“夫子至於是邦也,必聞其政,求之與,抑與之與?”子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。
夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”
(1)子贡:
子曰:“君子道者三,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。
”
子貢曰:“夫子自道也!”
冉有曰:“夫子為衛君乎?”子貢曰:“諾。
吾將問之。
”入,曰:
“伯夷、叔齊何人也?”曰:“古之賢人也。
”曰:“怨乎?”曰:
“求仁而得仁,又何怨!”出,曰:“夫子不為也。
”(述而第七)
叔孫武叔語大夫於朝,曰:“子貢賢於仲尼。
”子服景伯以告子貢。
子貢曰:“譬之宮墻,賜之墻也及肩,窺見室家之好。
夫子之墻數仞,
不得其門而入,不見宗廟之美、百官之富。
得其門者或寡矣。
夫子之
云,不亦宜乎!”(子張第十九)
(2)夫子:古代的一种敬称。
(3)闻:听到
(4)與:给与
11、子曰:“父在觀其志;父沒觀其行,三年無改於父之道,可謂孝矣。
” (1)三年:
宰我問:“三年之喪,期已久矣。
君子三年不為禮,禮必壞;三年不
為樂,樂必崩。
舊穀既沒,新穀既升,鉆燧改火,期可已矣。
”子曰:
“食夫稻,衣夫錦,於女安乎?”曰:“安。
”“女安則為之!夫君
子之居喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安,故不為也。
今女安,則
為之!”宰我出。
子曰:“予之不仁也!子生三年,然後免於父母之
懷。
夫三年之喪,天下之通喪也。
予也有三年之愛於其父母乎?”(陽
貨第十七)
12、有子曰:“禮之用,和為貴。
先王之道,斯為美,小大由之。
有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。
”
(1)和:
子曰:“君子和而不同,小人同而不和。
”
子曰:“《关睢》乐而不淫,哀而不伤。
”
(2)由:遵行。
(3)行:通行。
(4)节:节制。
13、有子曰:“信近於義,言可復也;恭近於禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也。
”
(1)復:返回—履行(朱熹:“復,践言也”)
(2)失:脱离
14、子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。
”
(1)焉:于之
15、子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。
未若貧而樂,富而好禮者也。
”子貢曰:“《詩》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣!告諸往而知來者。
”
(1)往:已发生的事。
这里指已知的事。
(2)子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。
”
16、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”
“人不知而不愠”
子曰:“不患人之不己知,患其不能也。
”
子曰:“君子病無能焉,不病人之不己知也。
”
子曰:“不患無位,患所以立。
”
子曰:“君子疾没世而名不称焉。
”
子曰:“知我者其天乎!”
复习
一、通假/假借
其為人也孝弟而好犯上者,鮮矣!
巧言令色,鲜矣仁。
謹而信,汎愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。
二、分化字
學而時習之,不亦說乎?
道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。
父在,觀其志;父沒,觀其行。
孝弟也者,其為仁之本與!(弟子入則孝,出則悌)
三、句式
不好犯上,而好作亂者,未之有也。
《詩》云:“如切如磋,如琢如磨”,其斯之謂與?
不患人之不己知,患不知人也。
四、词类活用
主忠信。
無友不如己者。
過則勿憚改。
賢賢易色
恭近於禮,遠恥辱也;
参考书目:
[魏]何晏(收入《论语注疏》,见《十三经注疏》,中华书局) 《论语集解》。