唐山市2020年七年级上学期生物期中考试试卷(II)卷

唐山市2020年七年级上学期生物期中考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共15题；共30分)
1. （2分） (2017七上·东莞期中) 小明在剧烈运动过后大量出汗，说明（）
A . 因为小明具有应激性，能够对外界刺激做出反应
B . 因为小明正在长身体
C . 因为小明具有新陈代谢
D . 因为小明热爱运动
2. （2分） (2018七上·丹徒期末) 下列是森林生态系统中常见的几种生物，都属于消费者的是（）
A . 细菌、真菌等微生物
B . 草、灌木、乔木
C . 松鼠、鸟、蛇
D . 草、细菌、兔
3. （2分）(2017·衡阳模拟) 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。

这说明（）
A . 生物能适应环境
B . 生物不能对环境产生影响
C . 生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响
D . 生物不能适应环境，也不能对环境产生影响
4. （2分） (2019七上·京山期中) 地衣（藻类和真菌的共同体）生活在岩石上，可以在岩石上得到所需的营养物质；地衣能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。

以上现象说明（）
A . 生物能适应自己所生活的环境
B . 生物能够影响其生活环境
C . 生物不依赖环境，但能影响环境
D . 生物既能适应环境，又能影响环境
5. （2分）下列各项中，能够构成一个生态系统的是（）
A . 沙漠及沙漠中的全部生物
B . 森林中的全部高大乔木
C . 农田中生长的全部农作物
D . 海洋中的所有藻类和鱼类
6. （2分） (2018七上·富顺期中) 下列生态系统有“地球之肾”之称的是: （）
A . 草原生态系统
B . 森林生态系统
C . 海洋生态系统
D . 湿地生态系统
7. （2分） (2019七上·绿园期中) 下列不属于生物圈的范围的是（）
A . 大气圈的底部
B . 水圈的大部
C . 岩石圈的表面
D . 地壳的内部
8. （2分）用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，放大的倍数是（）
A . 15倍
B . 50倍
C . 150倍
D . 500倍
9. （2分）王尊同学在显微镜下看到了一些细胞，他判断观察到的是植物细胞。

你知道他看到了什么？
A . 细胞壁、液泡
B . 细胞壁、细胞膜
C . 细胞质、细胞核
D . 细胞膜、细胞质
10. （2分）(2018·日照) 袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”下列关于苔藓的叙述错误的是（）
A . 苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中
B . 苔藓具有类似茎和叶的分化
C . 苔藓是绿色的，能进行光合作用
D . 苔藓植物能开出米粒大小的花
11. （2分）生物体能够由小长大的主要原因是（）
A . 细胞的体积不断增大
B . 细胞的分裂和体积增大
C . 细胞数目的增多
D . 营养状况好
12. （2分）(2012·淮安) 图为细胞的某项生理活动过程，有关描述错误的是（）
A . 该过程表示的是细胞分裂
B . 该过程表示的是细胞分化
C . 图中前后代细胞的染色体数目都相同
13. （2分） (2017七下·盐都开学考) 植物、动物、人体的结构和功能的基本单位是（）
A . 组织
B . 细胞
C . 器官
D . 系统
14. （2分）下列关于生物体结构层次的描述正确的是（）
A . 器官→组织→细胞→植物体
B . 细胞→组织→器官→系统→人体
C . 细胞→组织→器官→系统→植物体
D . 细胞→组织→器官→人体
15. （2分） (2017七下·丰台期末) 某同学手部皮肤受伤后留下疤痕，当时至少已经伤及了皮肤的（）
A . 真皮
B . 皮下组织
C . 表皮生发层
D . 表皮角质层
二、填空题 (共4题；共28分)
16. （5分） (2015七上·始兴期中) 如图是显微镜的结构简图，请据图回答下列问题：
（1）转动时，使镜筒升降范围较大的是标号________所示的结构．
（2）标号________和标号________所示结构决定物像放大的倍数．
（3）在显微镜中所观察的标本成的像是________像．
（4）若视野中目标在左下方，应将载玻片向________移动，才能使目标位于视野中央．
17. （6分） (2018七上·惠安期末) 图是动物细胞和植物细胞结构示意图，据图回答问题。

（1）图________所示为植物细胞。

（2）动植物细胞都具有的结构是[A]________、[B]________ 和[C]________。

（3）用碘液对甲细胞进行染色，染色最深的结构是[________]；乙细胞中[D]________溶解着糖类等多种物质。

18. （12分）(2020·北京模拟) 莲是一种常见的水生绿色开花植物（图1）。

藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？生物兴趣小组猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。

于是兴趣小组同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。

（1）根据莲的特征推断，在植物的分类上，莲属于植物界中的________（填被子／裸子）植物。

“藕断丝连”的“丝”是属于植物的________组织。

（2）图2为兴趣小组同学制作临时装片时某步骤的操作示意图，为了防止装片上出现气泡，小明应用镊子夹起________，使其一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。

（3）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物镜放大了________倍。

在高倍镜观察物像时，微调________，直至物像最清晰。

（4）在观察物像时发现视野较暗，可采用大光圈或________（填平面镜／凹面镜）的方法使视野变亮。

若物像在视野的左上角，要把物像移到视野中央，应将物体（装片）向________方向移动。

（5）莲花出淤泥而不染，莲花开放时，同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同，推测莲花传粉方式为________（填自花／异花）传粉。

（6）研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔，且这些气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收的氧气可以向下运
输到莲的地下部分，供其________作用的需要。

莲的形态结构与水生生活相适应是________的结果。

（7）银耳莲子羹是夏日里消暑解渴的传统美食，莲子中的淀粉初步消化是在消化道的________部位开始被消化，在小肠内最终被消化分解为________被吸收进入小肠绒毛内的毛细血管。

19. （5分） (2015七上·岳阳期末) “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，它描绘了美丽的田园风光，也说出了“丰年”与“蛙声”的某种联系．请你根据生态学的知识，解答下列问题．（1）水稻适宜在我国南方地区生活，影响它的最主要非生物因素是________，水稻种子中的营养物质储存在________中．
（2）全社会公认，青蛙是人类的朋友．请说说你的看法________．
（3）少数地区有人大肆捕食稻田里的青蛙（俗称田鸡），这种做法错在哪里，会酿成什么恶果？________．（4）一天下课，王鹏和刘磊两位同学正在争吵．王鹏说：“把种子种在肥沃的土壤中先发芽．”刘磊说：“把种子种在贫瘠的土壤中先发芽．”你认为他们谁说的更有道理？请说出理由．
答：________．
三、综合题 (共1题；共8分)
20. （8分）某湖泊生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态．近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少，成为远近闻名的臭水湾．如表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果．请分析回答：
（1）写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系________ ．
（2）除表中生物外，该生态系统至少还应有的成分是________ ．
（3）人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统稳定性________（填“弱”或“强”），这是因为鱼塘生态系统________ ．
（4）生态系统中，物质很能量沿着________和________流动；能量在食物链的流动过程中被许多生物逐步________ ；物质在生态系统中反复________ ．
参考答案一、选择题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题 (共4题；共28分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
18-6、
18-7、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
三、综合题 (共1题；共8分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、。