对语文课堂教学一些现象的审视与反思
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对语文课堂教学一些现象的审视与反思
郭敏
【期刊名称】《教育实践与研究》
【年(卷),期】2013(000)026
【摘要】基础教育课程改革的推进,使语文课堂教学出现了新的生机与活力,但是,重人文轻工具、重形式轻实质、重学生主体轻教师主导、重合作探究轻独立思考等现象仍不同程度地存在着.对此,我们必须认真审视与深刻反思,从而全面落实课标精神,提高语文课堂教学质量.
【总页数】2页(P38-39)
【作者】郭敏
【作者单位】唐县理想中学,河北保定072350
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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