广东省湛江市七年级上学期语文期末考试试卷
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广东省湛江市七年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分)下列各句中加线词语理解有误的一项是()。
① 24小时内即已渡过30万人。
② 至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。
③ 此处敌军抵抗较为顽强。
④ 人民解放军百万大军横渡长江。
A . “24小时内即已”强调时间之短,我军进军之神速。
B . “至发电时止”表明了确切的时间概念,暗含渡江胜利的豪迈之情。
C . “较为顽强”说明敌军拼命死守,负隅顽抗。
D . “百万”是实指,“横渡”指突破国民党长江防线,由江北打到江南。
2. (2分) (2019八下·右玉期末) 读语段,找出表述有误的一项是()
①作为登山者,征服与攀登每一座山峰是最大的荣耀,但野口健却是个例外。
②从2000年起开始,野口健开始了在珠穆朗玛峰捡垃圾的工作,他一边登山,一边清理其他登山者留下的垃圾。
6年多时间里,他从珠峰上总共捡回了9吨垃圾。
当其他登山者为梦想与荣誉向珠峰顶端攀登时,③他却选择背着别人丢弃的垃圾走向山下。
野口健的想法很简单,④登山者扔掉的垃圾正破坏着珠峰,自己多背些垃圾下山就能让他变得干净些。
A . ①句语序不合理,应改为“作为登山者,攀登与征服每一座山峰是最大的荣耀”。
B . ②句语义重复,应改为“从2000年起,野口健开始了在珠穆朗玛峰捡垃圾的工作”。
C . ③“他却选择背着别人丢弃的垃圾走向山下”此句子的主干为“他选择垃圾”。
D . ④句谓语宾语搭配不当,应改为“登山者扔掉的垃圾正破坏着珠峰的环境”。
二、句子默写 (共1题;共8分)
3. (8分) (2016八下·丰城期末) 填补下列名句的空缺处或按要求填空。
①________ ,病树前头万木春。
②海内存知己,________ 。
③浮光跃金,________。
④长风破浪会有时,________。
⑤《过零丁洋》中运用比喻,将个人和国家命运联系在一起,沉痛述说国破家亡,动荡不安的痛苦的诗句
________ , ________。
⑥对于不少普通老百姓来说,“中国梦”就是安居梦,就是杜甫曾经追求过“________ ,________”的梦想。
(填《茅屋为秋风所破歌》中的诗句。
)
三、字词书写 (共1题;共5分)
4. (5分)根据拼音写出相应词语
(1)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么tiān yī wú
fèng________。
(2)两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu________变形。
(3)毫无疑问,6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”,发生过一次“大jié nàn________”。
(4) 1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为zhì mì________。
(5)岩层的年龄为6500万年,因此可以zhuī sù________到恐龙灭绝的年代。
四、语言表达 (共1题;共4分)
5. (4分) (2017·广东模拟) 仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
当简·爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;①________,________;②________,________。
每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
五、文言文阅读 (共2题;共28分)
6. (19分)阅读下文,回答相关问题。
(甲)黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神。
蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者。
益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
([唐]柳宗元《黔之驴》)
(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。
稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。
一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。
再就枕,将寐,犬又如前。
乃伪睡以俟① ,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。
乃杀而取其革。
“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸②耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。
兽不足道,此人何取而自贻③患耶?
([清]纪昀《狼子野心》)
注:俟(sì):等待。
遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意。
贻(yí):这里是“遗留”的意思。
(1)解释下列划线的字。
①以为
神________
②技止此耳________
③再就枕,将寐
________ ④乃杀而取其革________
(2)翻译下列句子。
①黔无驴,有好事者船载以入。
②稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。
(3)读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言,你有哪些收获?
(4)乙文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(从主人方面来理解)
7. (9分) (2018八上·湖州期中) 阅读课内文言文,回答问题
(1)解释下列划线的词。
①属引凄异________
②晓雾将歇________
③互相轩邈________
④窥谷忘反________
(2)用现代汉语翻译下列句子。
急湍甚箭,猛浪若奔。
六、现代文阅读 (共3题;共66分)
8. (36分) (2017七上·巴南月考) 阅读下面的文章,完成下列小题。
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。
打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。
但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。
他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。
”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。
”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。
大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。
那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。
他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。
妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。
”妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。
”说着双手递过来那个大信封。
接过信封,妈妈的心
在砰砰地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
(1)用自己的话概括这个美丽的故事。
(2)你知道这个小男孩的作文为什么能“深深地打动他的老师”吗?
(3)体会下面句中划线词的表达作用。
妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
(4)体会下面这个比喻句的表达作用。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
(5)文中的小男孩儿虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。
(6)下面这段话运用写作文这样一个细节,表现出小男孩“学习起来很吃力”,学用这种细节表现的方法将下面这句话补充完整。
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。
打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。
他学习起来总是那么刻苦。
(7)仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。
我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。
”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。
”
点评:一个________的愿望。
(填上一个短语或短句)
(8)文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远记住它。
9. (20分)阅读下文,回答相关问题。
我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。
”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。
”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。
”
父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。
”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。
家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。
一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地
上。
没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。
我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。
于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。
晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼,不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。
长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
(1)第一段中,作者说“小时候想长大”,“想长大”的内容是什么?
(2)文中划线句子是描写,作用
是
(3)文中说:“此时,已有很多人围拢来。
我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?
(4)“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
”谈谈你对这句话的理解。
10. (10分)根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下列问题。
(1)请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。
(2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下列的例句仿写句子。
例句:鲁智深倒拔垂杨柳
七、命题作文 (共1题;共5分)
11. (5分)阅读下面的文字,根据要求作文。
有人说:“走着走着,我们就长大了。
是的,成长是一个不断前行的过程。
走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑善恶;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(除诗歌外、戏剧外)②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
参考答案一、选择题 (共2题;共4分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
二、句子默写 (共1题;共8分)
答案:3-1、
考点:
解析:
三、字词书写 (共1题;共5分)
答案:4-1、
答案:4-2、
答案:4-3、
答案:4-4、
答案:4-5、
考点:
解析:
四、语言表达 (共1题;共4分)
答案:5-1、
考点:
解析:
五、文言文阅读 (共2题;共28分)答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
答案:6-4、
考点:
解析:
答案:7-1、
答案:7-2、
考点:
解析:
六、现代文阅读 (共3题;共66分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
答案:8-5、
答案:8-6、
答案:8-7、
答案:8-8、考点:
解析:
答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、
考点:
解析:
答案:10-1、
答案:10-2、
考点:
解析:
七、命题作文 (共1题;共5分)
答案:11-1、
第11 页共12 页
考点:
解析:
第12 页共12 页。