大班社会活动备课记录

大班社会活动备课记录
活动名称：尊重与分享
目标年龄：大班儿童
活动目标：
1. 培养孩子尊重他人，理解并接纳不同文化和背景的人。

2. 培养孩子的分享意识，让他们明白分享是一种美德。

3. 通过游戏和互动，提高孩子的社交技能和团队协作能力。

活动准备：
1. 准备一些代表不同文化背景的人物的图片或视频。

2. 准备一些可以分组讨论的问题和任务卡。

3. 准备一些小礼品或奖励，以鼓励孩子们积极参与。

活动过程：
1. 导入环节：通过播放一段短片，介绍不同国家和地区的文化特色，引导孩子们认识到世界的多样性，激发他们对不同文化的兴趣。

2. 知识讲解：讲解尊重他人的重要性，让孩子们明白每个人都有自己的独特之处，应该互相理解和尊重。

同时，通过分享一些分享的小故事，让孩子们理解分享是一种美德。

3. 分组讨论：将孩子们分成若干小组，每组讨论一个关于尊重或分享的主题。

让他们分享自己的经历和看法，学习倾听和尊重他人
的意见，并通过集体讨论得出小组的结论。

4. 游戏环节：设计一些团队协作的游戏，如“拼图游戏”、“接力比赛”等，让孩子们在游戏中体验团队协作的重要性，提高他们的社交技能和沟通能力。

5. 总结分享：让每个小组的代表上台分享他们讨论的成果和游戏中的体会，老师进行点评和总结，强化孩子们对尊重和分享的认识。

6. 延伸活动：鼓励孩子们在日常生活中践行尊重和分享的理念，让他们用自己的行动去影响周围的人。

可以组织一些公益活动或志愿者服务，让孩子们体验帮助他人的快乐。

注意事项：
1. 在活动过程中，注意引导孩子们积极表达自己的观点和看法，同时也要尊重他人的意见。

2. 对于一些较为敏感或复杂的话题，可以根据孩子们的理解程度进行适当的调整和引导。