浅谈小学数学中的单位换算

2018.09
教学探究
【摘要】在小学阶段中，单位换算是很常见的数学题。

在三年级初步接触长度单位和面积单位，四年级学习更抽象的面积单位。

由此可见，单位换算是小学数学教学的重点和难点。

但是无论对于初学者，还是对于已经学习了多种单位的学生而言，学生对单位换算都很迷惑不解。

为了帮助学生掌握重点突破难点，笔者想出一个很简单的办法，让学生再也不会被单位换算问题困扰。

这就是，学生只需要记住简单的12个字：大单位小数字，小单位大数字，就不会再被单位换算问题困扰了。

【关键词】单位
换算
进率
浅谈小学数学中的单位换算
江西吉安市吉水县枫江小学
刘云华罗秋红
在小学阶段中，单位换算是很常见的数学题。

在三年级就初步接触长度单位和面积单位，四年级学习更抽象的面积单位。

由此可见，单位换算是小学数学教学的重点和难点。

但是无论对于初学者，还是对于已经学习了多种单位的学生而言，学生对单位换算都很迷惑不解。

为了帮助学生掌握重点突破难点，笔者想出一个很简单的办法，让学生再也不会被单位换算问题困扰。

下面，笔者结合自己这几年从事数学教育的经验以及自己的拙见，谈谈对单位换算的解题技巧。

一、分清单位大小
要进行换算，首先要分清楚哪个单位大，哪个单位小。

比如在长度单位里，千米比米大，米比千米小。

而米比分米大，分米比米小。

在面积单位里，平方千米比公顷大，公顷比平方千米小。

而公顷比平方米大，平方米比公顷小。

二、明确进率
同一类单位之间的进率要很明确，明确进率是进行单位换算的关键。

这只能要求学生用适合自己的方法熟记单位之间的进率。

三、单位和进率相结合（口诀：大单位小数字，小单位大数字）
根据天秤原理，为了使天秤平衡，必须使天秤
两边的东西一样重。

就得一大一小相结合，而不能两大也不能两小。

笔者就想出了大单位配小数字，小单位配大数字。

有了这个口诀，学生就能明确什么情况下乘以进率，什么时候除以进率。

1.把大单位换算成小单位（小单位大数字）比如：2平方千米＝（）公顷，要求多少公顷，而公顷和平方千米相比，公顷是小单位，所以要配大数字，才能使两边相等，要使数字大就得乘以它们之间的进率100，等于200公顷，即2平方千米＝200公顷。

2.把小单位换算成大单位（大单位小数字）比如，1000米＝（）千米要求多少千米，千米和米相比，千米是大单位，所以要配小数字，才能使两边相等，要得到小数字，就得用1000除以它们之间的进率1000，等于1千米，即1000米＝1千米。

总而言之，要进行单位换算，就是要知道大单位配小数字，小单位配大数字。

要得到小数字就要除以单位之间的进率；要得到大数字就要乘以单位之间的进率。

大单位小数字，小单位大数字，牢记这12个字，再遇到单位换算的问题就能迎刃而解了。

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