2016秋人教版音乐八年级上册第3单元欣赏猎人合唱word教案1

《猎人合唱》
一、教学目标：
（一）学唱歌曲《猎人合唱》，训练学生以饱满的热情、丰硕的情感和圆润的声音演唱歌曲，并了解作曲家韦伯及其代表作品，
（二）通过学习歌曲《猎人合唱》，培育学生对音乐的爱好，在感受的基础上把握体验速度，力度及唱法的转变与情感表达之间的关系。

二、教学重点及难点：
（一）对调、拍号、倚音、顿音大体乐理知识的识别和运用。

（二）对歌曲情绪的把握。

三、教学预备：
多媒体钢琴
四、教学进程：
（一）导入
出示中国戏曲和外国歌剧剧照，回答：哪些是歌剧的剧照？歌剧介绍，PPT。

（二）新课教学
一、接下来咱们来做个小游戏，请试着仿照一下马蹄的声音。

二、把它们组合在一路，大伙儿还能轻松地完成吗？
3、把节拍变成旋律再来挑战一下吧。

4、请同窗们静静地听《猎人合唱》，试探：①分几个乐段？②带有一种什么样的情感？③是哪一种曲子的风格？
五、歌曲教唱。

①学唱旋律，注意换气记号，弱起末节，前倚音。

②有节拍地念歌词。

③填词演唱。

六、猎人有如何的性格特点？豪放、乐观、勇敢、沉着。

7、用如何的情绪演唱这首歌曲？
八、韦伯介绍。

（三）小结：
这节课咱们重点欣赏并学习了歌剧《自由射手》的选段《猎人合唱》，同时简单的了解了外国的歌剧和中国的戏曲之间的联系和区别。

学唱进程中咱们体会了歌剧的演唱方式，还学习了弱起末节，前依音等演唱技术，希望同窗们课后查一查有关歌剧的资料，下节课咱们再来做一次深切的学习和探讨。