初夏游丛麻禅院
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方圆明珠小学生作文周报
(二年级版)
初夏游丛麻禅院
丛琳
初夏时节,我和老师相约一起来到了丛麻禅院游玩。
道路两旁绿树成阴,鲜花锦簇,令人目不暇接。
到了丛麻禅院,首先映入我们眼帘的是一片翠竹林。
此时,竹笋正是发芽时期,那一根根小竹笋,小而尖。
那一棵棵竹子直插云霄,我要仰着头才能看到。
从底下看,那一棵棵竹子像一把把枪,有了这一把把“枪”,我们不怕敌人,也不怕一切自然灾害。
翠竹林里面的习武场很好玩。
我和老师都走进了木桩,不过,老师那稀松的技术可离我差远了,这可不是自高自大哦!
接下来,我们要游览的是丛麻放生池。
可是那里的路崎岖不平,像走迷宫似的,我们带着焦急的心态,在里面左走走右转转。
终于,我们找到了希望之路——通向放生池的路。
经过一段弯弯曲曲的小路,我们来到了放生池,那里好美呀!水淡淡的,时不时有些波纹在荡漾,老师说这叫清波荡漾。
忽然,只听“扑嗵”一声,把我吓了一大跳,老师也吓了一大跳,我们以为是什么呢!原来,听那的老爷爷说:“有的人信佛,就买了鱼,放生到那里去了。
”怪不得那水花那么大哪!看来,我和老师的诚心也打动了放生池的鱼,它们好象在说:“欢迎你们的到来。
尊敬的人类,给我们带来了什么好吃的?”可惜,我们提前不知道有这么一个地方,否则怎么也得给放生池的主人带点好吃的吆!
随着一阵阵叽叽喳喳的歌声,鸟儿“带领”着我们到了佛堂。
很遗憾,我没有看到和尚,只是看到了几行字,不过,我没看懂。
真遗憾!
丛麻院还有圣水井、日月桥、幸福园、神龟崮、八仙台……这些景色都向游人展示着自己最美好的一面,令人驻足观看,流连往返,不忍离去。
要走了,我恋恋不舍地一直回头看,看着那美丽的风景,渐渐地眯上了眼睛、、、、、、
我们身边的科学
于静怡
今天爸爸、妈妈带我去姥姥家过端午节。
我一进门看见姐姐在那里,姐姐看见我说:“妹妹你来了,快,快来,我带你做一个有趣的游戏吧?”“好啊”我痛快地说。
姐姐先找来一个放大镜,找哪里有蚂蚁。
我找到了说:“姐姐,这里有蚂蚁。
”姐姐赶紧拿放大镜过来对准正在奔跑的蚂蚁。
奇怪的是蚂蚁一会儿就不动了,就躺在地上死了。
我好奇地问姐姐:“为什么蚂蚁一会儿就死了?”姐姐回答说:“我也不知道,我光知道好玩。
”接我们就去找爸爸,爸爸说:“放大镜把太阳光聚焦在一起,热度很高的焦点穿过镜片,照射在蚂蚁身上,使蚂蚁死亡。
”
爸爸说:“让我们再做一个实验吧。
”爸爸找来几张纸,爸爸用放大镜对准它,一分钟、二分钟……只见纸慢慢变黄,然后窜出火苗来,纸燃烧起来。
我大叫“太神奇了!”
我们身边的科学还有许多许多,需要我们仔细观察,多多发现。
伟大的科学家——富兰克林
于群
美国伟大的科学家杰明·富兰克林,是18世纪电学史上的一位勇士,他曾冒着生命危险,做了一次轰动世界的实验:用风筝,在电闪雷鸣的时候,把空中的雷电引到地面,来揭开雷电之谜。
在这之前,雷电一直是一大谜。
有的人认为它是“上帝之火”,是天神发怒的象征;有的人猜测,雷电可能是某种毒气在空中爆炸的结果。
富兰克林不同意这些观点,他坚信雷电不过是自然界的一种放电现象。
为了证实自己的看法,在1752年7月,他选择了一个闷热的、雷电交加的日子,带着事先精心制作的白色丝绸风筝,来到费城郊外。
他准备亲自做一个吸引雷电的风筝实验。
富兰克林在大风筝上安了一根尖细的铁棒,然后将风筝用麻绳系住,并把麻绳末端分成两支,分别系上一根铜钥匙和一段丝线,最后,他握住丝线,将风筝放上了天。
不一会,电闪雷鸣,风雨交加,当他用手指去碰那根铜钥匙时,突然,一朵蓝色的火花从钥匙上朝他射来。
他顿时感到一阵麻木,差点被击倒。
“啊!这就是电!和实验室里的电火花一样!”富兰克林在雨中兴奋地叫了起来。
后来,富兰克林根据凡是高耸的目标都容易遭到雷电袭击的现象,发明了避雷针。
避雷针很快得到了推广,从美洲到欧洲、到世界各地。
正是这么一根小小的避
雷针,不知拯救了多少人的生命,使多少高楼避免了遭雷电的袭击。
身边的科学
于群
今天,天气闷热,我在院子里玩。
无意中看见了许多小蚂蚁,它们正忙着运送粮食。
我很奇怪:那么小的蚂蚁,怎么会有这么大的力气呢?
我很好奇,连忙回家查阅了资料,才明白是怎么一回事。
原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“发动机”,比航空发动机的效率还要高几倍,因此能产生相当大的力量。
我们知道,任何一台发动机都需要一定的燃料,如汽油、柴油或煤油等。
但是,供给“肌肉发动机”的是一种特殊的燃料。
这种“燃料”不燃烧,却同样能够把潜藏的能量释放出来转变为机械能。
不燃烧也就没有热损失,效率自然就大大提高。
化学家们已经知道了这种特殊“燃料”的成分,它是一种十分复杂的磷的化合物。
在蚂蚁的脚爪里,藏有几十亿台微妙的小电动机作为动力这个发现,激起了科学家们的一个强烈愿望——制造类似的“人造肌肉发动机”。
我们身边还有许许多多的科学现象,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它哦。