2021年小学数学浙教版五年级上册综合与实践

2021年小学数学浙教版五年级上册综合与实践学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、解答题
1．平均每天赚了多少元？
2．快餐店每天要用掉200双一次性筷子，每双筷子0.08元，每周（7天）用掉的筷子一共多少钱？一年（365天）呢？
3．科学家研究表明，10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳。

城北的森林公园有50000平方米森林，8月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳？
4．每1公顷森林，在生长季节，5天可以吸收4.5吨二氧化碳，照这样计算，平均每10平方米森林，每天可以吸收多少千克二氧化碳？
5．
甲种饮料第一季度平均销量多少千克？
甲种饮料第三季度平均销量多少千克？
6．回收1千克废纸，可生产0.8千克的再生纸，四年级一共有125人，如果每人回收1.5千克废纸，四年级回收的废纸可生产多少千克再生纸？
7．回收1吨废纸，可以保护17棵树，要保护510棵树，需要回收多少吨废纸？
二、填空题
8．每公顷森林，在生长季节，5天可以吸收4.5吨二氧化碳，照这样计算，30公顷的森林，每天可以吸收 ______ 吨二氧化碳。

9．振华小学六⑴班环保小组的五名同学记录了自己家中一周内丢弃塑料袋的数量，结果如下（单位：个）：32，25 ，27，26，25.如果该班有45名同学，根据这五名同学提供的数据估计一周全班的家里丢弃塑料袋大约（）
三、选择题
10．为了让人感受丢弃塑料袋对环境造成的影响，某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量，结果如下(单位：个)33，25，28，26，25，31．如果班级有45名学生，那么根据提供的数据估计，本周全班同学各家共丢弃塑料袋的数量约为（）
A．900个B．1080个C．1260个D．1800个
参考答案
1．（198.4+531.2）÷（4+8），
=729.6÷12，
=60.8（元），
答：平均每天赚了60.8元。

【解析】做的总额除以天数即可得到答案。

2．1500×0.08×7＝804（元）
804÷7×365=41923（元）
答：每周用掉的筷子一共804元，一年41923元。

【解析】平均每天用的乘以价钱乘以天数即可。

3．139.5吨
【分析】
8月有31天，计算50000里有多少个10000，再乘以一天的吸收量，再乘以天数即可。

【详解】
50000÷10000×6.3÷7×31
＝5×6.3÷7×31
＝4.5×31
＝139.5（吨）
答：一共可以吸收139.5吨二氧化碳。

【点睛】
本题的重点是求出50000里面有几个10000，再根据乘法的意义列式解答。

4．1公顷=10000平方米
4.5吨=4500千克
20平方米的森林平均每天可吸收
4500÷10000÷5x20=1.8（千克）
答：每天可以吸收1.8千克二氧化碳。

【解析】求1平方米一天的吸收量再乘以天数和平方米数即可。

5．（120+110+130）÷3=120（kg）
（195+190+185）÷3=190（kg）
【解析】总数除以月份即可得到平均数。

6．125×1.5×0.8
=187.5×0.8
=150（千克）
答：回收的废纸可生产150千克再生纸。

【解析】人数乘以平均回收的数量再乘以可生产的再生纸数量即可得到答案。

7．510÷17×1=30（吨）
答：需要回收30吨废纸。

【解析】用总数除以平均数再乘以回收量即可得到答案。

8．27
【解析】4.5÷5×30
=0.9×30
=27(吨)
答：30公顷森林每天可以吸收27吨二氧化碳。

9．1215袋
【解析】（32＋25 ＋27＋26＋25）÷5×45=1215袋
10．C
【分析】
先求出6名同学家丢弃的塑料袋的平均数作为全班学生家的平均数，然后乘以总人数即可。

【详解】
（33+25+28+26+25+21）÷6×45=1260（个）
故选：C
【点睛】
本题主要考查了平均数的意义和应用。