〖2021年整理〗《科学探究欧姆定律》导学案

二、科学探究：欧姆定律
第二课时
学习目标：
理解欧姆定律的内容和使用条件
能运用欧姆定律进行简单的计算
重点：欧姆定律的内容及简单的计算
难点：欧姆定律的使用条件
学法指导：小组讨论，合作探究
学案自学：
1、复习上节知识，完成下列内容
（1）在电阻一定时，导体中的电流跟它两端的电压成比；
（2）在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成比。

2、阅读教材第100页，回答：
（1）欧姆定律的内容是什么？
（2）欧姆定律可用公式表示为：
（3）利用欧姆定律的公式计算时，必须注意各物理量的单位，即电流的单位是，电压的单位是，电阻的单位是。

小组合作：
探究点一：欧姆定律
小组成员相互合作，仔细分析表一和表二，看看你有哪些发现？
表一：R＝10Ω
表二：U＝10V（电阻R两端的电压值）
总结：电流、电压、电阻它们三者之间的关系是：，这就
是德国物理学家欧姆在19世纪初期总结归纳出的欧姆定律。

用公式表示为。

探究点二：怎样正确理解欧姆定律
小组成员合作讨论，完成下列问题：
1、公式变形：由欧姆定律的公式I＝U/R,可推导出U= ,它表示导体两端的电压等于通过它的与其的乘积,还可推导出R= ,它表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的与通过导体的的比值
2、适用范围：欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路，并且是纯电阻电路（可简单理解为电路中没有电动机或电解装置，电能全部转化成热能）。

3、使用欧姆定律时，还要注意电流、电压、电阻三个物理量的单位分别为、、和，如果题目中给出的单位是其它的，必须先换算单位再代入求解。

探究点三：运用欧姆定律进行简单的计算
1、小组成员相互合作，认真研究课本Ａ，则该铅笔芯的电阻为Ω；当加在这支铅笔芯两端的电压增大到6Ｖ时，通过它的电流是
mＡ。

6、如图所示，电源电压为6Ｖ，通过Ｒ１的电流为Ａ，R2两端电压为2Ｖ，则R1的阻值为（）
A、10Ω
B、5Ω
C、15Ω
D、2021
拓展练习：
1、一种指示灯，工作时电阻为Ω，通过Ａ的电流时才能正常发光，要使这种指示灯正常发光，
应加多大的电压？
2、在实验中允许直接把电流表接到电源的两极上吗？为什么？
（提示：电流表内部的电阻很小）
课后反思：。