广西横县平马镇初级中学2013-2014学年七年级语文春期月考试题(一)
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父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（2分）
方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（2分）
（二）齐桓公好服紫
齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲日：“君欲止之，何不试勿衣紫也。谓左右曰：‘吾甚恶紫之臭。’于是左右适有衣紫而进者，公必曰：‘少却，吾恶紫臭。’”公曰：“诺。”于是日，郎中莫衣紫；其明日，国中莫衣紫；三日，境内莫衣紫也。
下列关于描写方法说法有误的一项是（ ）
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，----你们走吧。”（语言描写）
我也不停步，只在心里思量：“又出什么事啦？”(心理描写）
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。（神态描写）
我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或发奖的日子才穿戴。（外貌描写）
文言文阅读。
（一）伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自某某，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。
书塾(diàn) 叮嘱(zhǔ) 瞬息(shǔn) 收敛(liǎn)
3.下列词语中没有语病的一项是（ ）
世博园内的中国馆用高科技手段完善的展示了中国的强盛、城市的美好。
经过三年的努力学习，她对自己能否考上理想的高中充满信心。
经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
4.下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
他品学兼优，时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评为“校园之星”是当之无愧的。
执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。
某些媒体对事件的报道与事实真相迥乎不同，严重脱离了新闻媒体的基本道德，真是令人遗憾。
眼前这绚丽缤纷的美好春景，真使人扑朔迷离，应接不暇。
画线句的“监狱的大门”指的是 ；“钥匙”指的是 。（4分）
把字帖想象成“许多面小国旗在教室里飘扬”有力地烘托出教室里 气氛。（1分）
小弗朗士为什么觉得老师今天讲的“挺容易，挺容易”？（3分）
选文中写到了金龟子飞进教室，有人认为这样写有些多余。你如何理解作者的这样处理的意图。（3分）
黄梅时节家家雨， 。（赵师秀《约客》）
《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的句子是：
， 。
综合性学习（7分）
近年来，黄河的污染问题日益严重，甚至出现了断流现象。请拟写一则公益广告词，呼吁人们关注黄河、保护黄河。要求：（1）所写语句不得超过20个字（含标点）；（2）至少使用一种修辞手法。（5分）
解释下列加点的字。（2分）
境内莫衣紫也 （ ） （2）桓公患之（ ）
翻译下列句子。（2分）
吾甚恶紫之臭。
这则寓言说明了什么？(2分）
默写（每空1分，共10分）
完整默写李白的《峨眉山月歌》。
， ， ， 。
谁家玉笛暗飞声， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
，野渡无人舟自横。（韦应物《某某西涧》）
某某横县平马镇初级中学2013-2014学年七年级语文春期月考试题（一）
语言积累与运用（1--11小题，每小题2分，共22分）
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
脑髓（suǐ) 花圃(pǔ) 骊歌(lí) 秕谷(bǐ)
沮丧(jǔ) 讪笑(shàn) 菜畦(wā) 确凿(záo)
嫉妒(jí) 丑陋(lù) 蝉蜕 (tuì) 弥漫(mí)
语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
现代文阅读（11分）
最后一课
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
5.下列句子,节奏划分不正确的一项是:( )
假如/生活/欺骗/了/你
忧郁的/日子里/须要/镇静
它/荒草萋萋，十分/幽寂
从此/决定了/我一生的/道路
6.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过,拗过去.
"这是怎么一回事"?老太婆说,同时朝四周看.
黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.
7.下列说法正确的一项是( )
《黄河颂》创作于解放战争时期，唱出了中华民族顽强奋斗的精神与不屈的意志。
《最后一课》是一篇自传体小说，小弗朗士即小时候的作者。
《木兰诗》刻画了一位聪明勇敢、杀敌卫国的女英雄形象，全诗具有浓郁的民族风情。
《艰难的国运与雄健的国民》一文表达了对民族精神的赞美。《土地的誓言》的作者是日本人。
下列句子中加点的字解释有误的一项是：（ ）（2分）
未尝识书具（曾经） B.指物作诗立就（完成）
C.不能称前时之闻（称呼） D.世隶耕（属于）
下列句子的停顿划分有误的一项是（ ）（2分）
借旁近/与之，即/书诗四句 B.其诗/以养父母、收族/为意
翻译下列句子。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（2分）
方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（2分）
（二）齐桓公好服紫
齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲日：“君欲止之，何不试勿衣紫也。谓左右曰：‘吾甚恶紫之臭。’于是左右适有衣紫而进者，公必曰：‘少却，吾恶紫臭。’”公曰：“诺。”于是日，郎中莫衣紫；其明日，国中莫衣紫；三日，境内莫衣紫也。
下列关于描写方法说法有误的一项是（ ）
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，----你们走吧。”（语言描写）
我也不停步，只在心里思量：“又出什么事啦？”(心理描写）
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。（神态描写）
我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或发奖的日子才穿戴。（外貌描写）
文言文阅读。
（一）伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自某某，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。
书塾(diàn) 叮嘱(zhǔ) 瞬息(shǔn) 收敛(liǎn)
3.下列词语中没有语病的一项是（ ）
世博园内的中国馆用高科技手段完善的展示了中国的强盛、城市的美好。
经过三年的努力学习，她对自己能否考上理想的高中充满信心。
经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
4.下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
他品学兼优，时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评为“校园之星”是当之无愧的。
执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。
某些媒体对事件的报道与事实真相迥乎不同，严重脱离了新闻媒体的基本道德，真是令人遗憾。
眼前这绚丽缤纷的美好春景，真使人扑朔迷离，应接不暇。
画线句的“监狱的大门”指的是 ；“钥匙”指的是 。（4分）
把字帖想象成“许多面小国旗在教室里飘扬”有力地烘托出教室里 气氛。（1分）
小弗朗士为什么觉得老师今天讲的“挺容易，挺容易”？（3分）
选文中写到了金龟子飞进教室，有人认为这样写有些多余。你如何理解作者的这样处理的意图。（3分）
黄梅时节家家雨， 。（赵师秀《约客》）
《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的句子是：
， 。
综合性学习（7分）
近年来，黄河的污染问题日益严重，甚至出现了断流现象。请拟写一则公益广告词，呼吁人们关注黄河、保护黄河。要求：（1）所写语句不得超过20个字（含标点）；（2）至少使用一种修辞手法。（5分）
解释下列加点的字。（2分）
境内莫衣紫也 （ ） （2）桓公患之（ ）
翻译下列句子。（2分）
吾甚恶紫之臭。
这则寓言说明了什么？(2分）
默写（每空1分，共10分）
完整默写李白的《峨眉山月歌》。
， ， ， 。
谁家玉笛暗飞声， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
，野渡无人舟自横。（韦应物《某某西涧》）
某某横县平马镇初级中学2013-2014学年七年级语文春期月考试题（一）
语言积累与运用（1--11小题，每小题2分，共22分）
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
脑髓（suǐ) 花圃(pǔ) 骊歌(lí) 秕谷(bǐ)
沮丧(jǔ) 讪笑(shàn) 菜畦(wā) 确凿(záo)
嫉妒(jí) 丑陋(lù) 蝉蜕 (tuì) 弥漫(mí)
语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
现代文阅读（11分）
最后一课
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
5.下列句子,节奏划分不正确的一项是:( )
假如/生活/欺骗/了/你
忧郁的/日子里/须要/镇静
它/荒草萋萋，十分/幽寂
从此/决定了/我一生的/道路
6.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过,拗过去.
"这是怎么一回事"?老太婆说,同时朝四周看.
黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.
7.下列说法正确的一项是( )
《黄河颂》创作于解放战争时期，唱出了中华民族顽强奋斗的精神与不屈的意志。
《最后一课》是一篇自传体小说，小弗朗士即小时候的作者。
《木兰诗》刻画了一位聪明勇敢、杀敌卫国的女英雄形象，全诗具有浓郁的民族风情。
《艰难的国运与雄健的国民》一文表达了对民族精神的赞美。《土地的誓言》的作者是日本人。
下列句子中加点的字解释有误的一项是：（ ）（2分）
未尝识书具（曾经） B.指物作诗立就（完成）
C.不能称前时之闻（称呼） D.世隶耕（属于）
下列句子的停顿划分有误的一项是（ ）（2分）
借旁近/与之，即/书诗四句 B.其诗/以养父母、收族/为意
翻译下列句子。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（2分）