2021届涿鹿县涿鹿中学高三语文第四次联考试题及答案解析

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2021届涿鹿县涿鹿中学高三语文第四次联考试题及答案解析
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。

材料一:
网络文学有着鲜明的中国特色和时代性。

网络文学本质上是新媒体文学,信息属性和故事性、娱乐性,往往大于文学性。

由快餐文化到精品故事到再造新经典,是网络文学的演化、渐变之道。

网络作家中的一部分高手如唐家三少、猫腻、何常在等,已把文本创新、宏大叙事、关注现实作为创作的自觉追求。

网络文学作为一种文学作品,最终离不开文学角度的研评。

如果说一些文本不具备相应的文学价值,只是虚构故事供大众休闲娱乐的话,那么网络文学经过二十多年的沉淀,出现的一批成熟、优秀的作品,应该从文学角度进行研究与评论。

《网络文学名家名作导读丛书》第一辑目前已由作家出版社出版,解读了网络文学发展历程中的精品力作,提炼了网络文学的社会价值和审美价值,可谓迈出了对网络小说文本研究与评论的关键一步。

中国作家协会网络文学委员会主任陈崎嵘认为,遴选与导读是一种诠释与鉴赏,更是一种导向与推介。

(摘选自《如何建立网络文学评价体系》,“光明网”2019年9月24日)材料二:
中国网络文学在实践中形成了读者选择机制。

读者的点击、收藏、推荐、订阅与即时评论反馈,决定作品受广大读者重视的程度,一定程度上也决定了作品情节的发展方向。

中国网络文学的表现特征之一,就是它围绕受众选择的核心机制,培育出了灵活多样的经营生态,帮助大众文艺达成了自己的基础效能——满足人们对感觉、情绪与情感体验的需求。

(摘选自《不断顺应人类对情感体验的新需求》,“光明网”2019年11月27日)材料三:
网络文学作品内容向丰富性与多样化方向发展,多种职业背景的创作者从他们熟悉的行业入手,聚焦时代变革与社会现实,为读者讲述不同行业人物的精彩人生,以现实主义精神建构网络文学的“时代感”和“现实感”,使网络文学更接地气,更具时代价值。

一些网络文学作品积极反映时代发展风貌与历程。

这些作品以人物个体经历为线索,以小见大,从不同行业入手,描绘了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的社会画卷,比如,《大江东去》以农民企业家、个体户、国企厂长等人物为中心,聚焦改革开放几十年来的发展历程,呈现出一个立体、全面、鲜活的中国形象;《中国铁路人》以铁路工作人员为切入点,书写了中国铁路事业壮阔的发展历程;这些作品描绘了奋战在一线
和基层的祖国建设者群像,展现了“中国追梦人”的职业素养、人生信仰与精神风貌,书写了新时代实现伟大中国梦的改革历程。

聚焦社会热点是部分网络文学作品的主旨所在。

它们是现代社会生活的缩影,具有动人心弦的故事和温暖人心的力量。

比如,《都挺好》将社会发展与女性意识有机统一,展现新一代女性争取家庭幸福和事业成功的奋斗过程;《彩虹在转角》书写了身残志坚的青年人的人生态度和生活态度,传递了积极向上的价值观。

这些作品聚焦社会现实问题,直击读者内心的痛点,引起了他们强烈的共鸣。

(摘选自《从玄幻到现实:网络文学正在悄然发生改变》.“光明网"2019年12月18日)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A. 有着鲜明的中国特色和时代性的网络文学,较之于传统文学,比较重视艺术性和文学性,较少关注其故事性和娱乐性。

B. 目前已由作家出版社出版的第一辑《网络文学名家名作导读丛书》可谓迈出了对网络小说文本研究与评论的关键一步。

C. 一些具有多种职业背景的创作者能够聚焦社会变革和社会现实,读者能够通过他们的作品看到不同行业人物的精彩人生。

D. 《中国铁路人》以铁路工作人员为切入点,书写了中国铁路事业壮阔的发展历程和新时代实现伟大中国梦的改革历程。

2. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 唐家三少、猫腻、何常在等网络作家中的高手在进行作品创作时会自觉关注现实,追求宏大叙事和进行文本创新。

B. 中国网络文学具有受众选择的核心机制和灵活多样的经营生态,这有助于满足人们对感觉、情绪与情感体验的需求。

C. 材料二和材料三都提及网络文学作品所需要的情感体验,只要顺应人类这种新的需求,就会使网络文学更具时代价值。

D. 《都挺好》《彩虹在转角》等作品以现实主义精神构建网络文学的“时代感”和"现实感",引起大众的强烈共鸣。

3. 经过二十多年的发展,网络文学的现状如何?请结合材料分析。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文章,完成下面小题。

翠河谷
熊召政
在中国的西部,特别是青藏高原,哪怕置身在海拔4000米的高山上,也找不到山的感觉。

这乃是因为彼处之高在于地势而非峰头,纵然也有峰头突兀,却没有耸的地理特征。

南方却不一样,虽然海拔只有三五百米,但是悬崖峭壁,沟壑逶迤,置身其中,便有了崇山峻岭的感觉。

眼下,我走在大别山主峰东南麓的龙潭河谷中,这种感觉又生了出来。

数年前游龙潭河谷,曾写过一篇游记,兹后又陪友人来过几次。

虽然常游并不常新,但没有一次感到失望。

这情形犹如酒徒之于美酒,蝌蚪之于泉水。

在枝柯荫覆的崎岖山路上走了四五里地,巨大的水声把我们领到了一条山溪边,溪口上架着一座木桥。

这桥,仿佛是从黄公望的《富春山居图》中搬过来的那么古老,那么简陋,而又那么富于诗意。

桥那边,是一个只有七八户人家的小小山村。

在这个小山村里,除了两只挂在树梢上的锅状的电视接收天线,再见不到任何一点点儿现代化的痕迹。

黄色的且满布水渍的土墙,黑色的长着针菲的泥瓦顶,小的雕着花格的杉木窗子,背面有着粗重木栓的被柴烟熏成褐色的木门,以及门前稻场上散乱放着的石碾、石磙、石磨……就在那一刹那,我仿佛一脚踏进了唐朝,仿佛那柴门里走出了孟浩然,他用纯正的湖北乡音向我吟诵:“开轩面场圃,把酒话桑麻。

”在这小村的旁边,即是龙潭河谷的上游。

我们穿过密林,透过林隙可以看到在乱石中奔流的激湍清泉。

及至来到溪边但见藤萝蔽日,水雾盈袖。

一路透迤,尽是白花花的瀑布,绿油油的小潭,青苍苍的林木,灰拂拂的断崖。

且行且止,不由得赞叹古人临观此类景色时用词的精妙,如“绿碧”,如“空翠湿人衣”等。

由于无路可攀,行不过二三里,只得在一挂20余米高的瀑布前打住行程。

斯时,头上的洞天略略开阔,斜射下来的阳光与浮漾上升的水汽参参差差的,在嬉闹着、游戏着。

忽然,朋友惊呼:“虹,虹,彩虹!”正在拍照的我定睛一看,只见一条长约数丈的彩虹在飞瀑前缭绕。

一阵微风,虹飘过来,触了触我的胸膛,又从我的肩头飘过去,钻进密林中杳然不见了。

与虹相触,甚或相拥,这是可望而不可即,可思而不可得的高妙的诗意,我竞在无意中获得,这是自然的恩赐.
相比于龙潭河谷,这一段河谷更幽、更逸。

朋友赞道:“有首著名的歌曲叫红河谷,这里直接叫翠河谷好了。

翠不仅是它的颜色,亦是精神,更是风范。

”这脱口而出的话,倒是道出了河谷的妙谛。

回到小村庄,闻讯赶来的村长热情邀请我们到他的家中做客,他用自制的高山野茶招待我们。

从言谈中,我们知道,大别山东南麓这片十平方公里的峰谷中,有一个叫大河冲的建制村,共有200多村民,71户人家,散落在九个小村庄里。

大河冲村山高地僻,直到去年才通公路,村子里的年轻人几乎全部走光了。

为了追求便捷的生活,也有不少村民搬到山下小镇居住。

现在,留在这里与群山相伴的,只有几十个老人,偶尔也有几个被进城打工的小夫妻留下的孩子。

听罢村长的介绍,我的欣赏人间美景的愉悦心境略略受了一些影响。

城里的游人面对大自然奇异的山水,可以用数百种不同的方式表达他们的惊奇。

但是,与绝妙山水比邻而居的土著,他们对风景的感受截然不同。

极大地享受着现代文明的城里人,他们钟情于自然;而渴望得到文明福祉的山里人,却愿意拥抱
城市的喧嚣。

人类从城市营造的那一刻起,科学与自然、风景与文明就一直进行着两个对手之间的博弈。

城里人从汽车的夹缝里钻出来,便觉得回到了真正的欢乐中,甚至感叹这里的一只小山羊的生活质量都比他们高。

但是,山里人却固执地认为物质生活的丰富,现代社会的便利,比什么都重要。

他们眼中的天堂,不是什么翠河谷,当然,更不是大河冲,而是北京的王府井、上海的陆家嘴等。

存在决定意识,从生存学的角度来讲,翠河谷或许是一篇寓言。

有的人希望生活在寓言中,但更多的人,却是更需要物质的享受、生活的便捷。

(摘自《人民日报》,有删改)
4. 下列对本文的理解和赏析,不正确的两项是( ) ( )
A. 作者在文章的开头写自己对南北大山的不同看法,既写出了它们的区别,又引出了要描写的对象——“龙潭河谷”。

B. 作者行走在龙潭河谷的山中,感受这里是那样的古老、简陋、富有诗意,好像是从黄公望的《富春山居图》搬过来的。

C. 文章既写了龙潭河谷之景,又写到了这里的年轻人离开村庄,去追寻城市的文明生活,真实呈现出现代生活的状态。

D. “与虹相触,甚或相拥”表达了作者对自然美景的向往之情,而“可望而不可即,可思而不可得”则写出了由于种种原因而得不到的遗憾。

E. 文章考察了龙潭河谷景物与人事,阐述了人们的文化心理特征,以古人的传统和境界审视今人的世态人情,为浮躁的读者找到精神的家园。

5. 请赏析第2段画波浪线句子,并分析其作用。

这情形犹如酒徒之于美酒。

蝌蚪之干泉水。

6. 作者是如何凸显翠河谷的“翠”的?
7. 解释文中画线句子的含意。

人类从城市营造的那一刻起,科学与自然风景与文明就一直进行着两个对手之间的博弈。

8. “我的欣赏人间美景的愉悦心境略略受了一些影响”的原因是什么?结合全文,分析作者在文中抒发了哪些情感?
(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的小说,完成下面小题。

遍野荆花
厉周吉
在怪石嶙峋的山坡上,王亮小心翼翼地攀爬着。

爬累了,就坐到山石上挠一阵头。

遇上难以解决的事,
王亮有挠头的习惯,挠来挠去,头发越来越少。

这不,今天又把本就稀疏的头发挠掉了无数根。

崮崖是个小山村,全村500多口人,只有不到300亩山岭地,却有6000多亩山场。

可这么多山场有什么用?这是水源缺乏、土壤贫瘠、几乎连一棵大树都长不起来的山岭呀!凭自己的本事,让老百姓靠这些山岭富起来,那真是痴人说梦!
可即便是梦也必须做呀,谁叫自己是县里派到这个村的第一书记呢!带领这个村快速脱贫是自己义不容辞的责任。

爬到山腰,王亮已经累得气喘吁吁了。

站在这里放眼四望,山野怪石遍布,植被稀疏。

多数植被是一种叫荆棵的低矮灌木,偶有几棵针叶松、刺槐之类的,也长得歪歪扭扭,一副苦大仇深的架势。

他的心里更加迷茫了。

再往上爬,山坡更陡了,王亮虽然累得浑身冒汗,但还是硬撑着继续往上爬,他在心里暗暗鼓劲,一定要爬上山顶!
快到山顶时,他脚下一滑,多亏拽住手边的一株荆棵才没摔倒,当他站稳身子时,发现已经几乎将那株荆棵拔出来了。

他仔细一看,这棵荆棵植株虽小,根部却遒劲有型,像极了奔跑的骆驼,非常好看。

他把荆棵拍照后发到微信朋友圈,竟有好几个人争着买,争来争去,把价格抬高到100多元。

一棵100元并不多,可是几百万棵呢!这里的6000多亩山场几乎全部长满了荆棵呀!如果把这些荆棵加工成盆景,即便每棵卖三五十,也是一笔很可观的财富呀!
回到村里,王亮很快就拟好了脱贫方案。

这夜,他兴奋得几乎一夜未眠。

第二天是村里的议事日,等大家到齐,王亮就匆忙宣读了脱贫方案。

他们听完,面面相觑了许久,最后又把目光汇聚到王亮身上,王亮顿时被他们看得心里发虚。

“这办法真好!我们以前怎么就想不到呢!”直到村主任张凯带头说好,大家才纷纷跟着称赞起来。

王亮做事干脆,再加上第二天他要去县城参加一个培训,就当场把任务安排了下去,有负责挖荆棵的,有负责整理定型的,有负责网上宣传的……
等半个月的培训结束,王亮兴冲冲地回到村里,才知道工作几乎没有一点进展。

王亮气得随手拿起一块山石,奋力扔出去,山石落地时惊得一只正在打盹的瘦狗落荒而逃。

“我算是知道你们受穷的原因了,思想跟不上,行动也跟不上!你们不知道在经济飞速发展的今天,半个月的时间有多么重要……”王亮把村主任张凯一顿好训,“你必须给我解释清楚,你们在这件事上,为什么迟迟没有行动!”张凯沉默了许久,才解释说:“那天您事先没和我们交流就宣读了脱贫方案,因为您是上级刚派来的,大家都没好意思直接提反对意见,其实荆棵值钱的事村里人早就知道,不过以前谁也没想把荆棵刨出来卖钱。

这地方自然条件差,即便一株很不起眼的荆棵也可能是经过几十年甚至几百年才好不容易
长成的,如果把这些荆棵刨掉了,环境就更差了。

这些日子,我们讨论来讨论去,最后还是形成一致意见——宁愿继续受穷,也不发这样的财。


张凯说完,王亮觉得脸上火辣辣的,比被人当众打了几耳光还难受。

转眼间,荆花遍野的夏天来临了。

这天,王亮和张凯爬上村东的一个山头,站在山顶放眼四望,整个山野到处是淡紫色的荆花,微风徐来,荆条轻摆,花间蝶飞蜂舞,鸟鸣啁啾,空气里弥漫着淡淡的清香。

他们禁不住相视而笑。

原来,王亮的脱贫方案被否决后,经过集思广益,崮崖村终于找到了一条适宜的脱贫之路,那就是利用这遍野荆花,大量养蜂并生产纯正的荆花蜜。

崮崖村生产的荆花蜜,色如纯净琥珀,入口留香绵长,投放市场后供不应求。

从此,这遍野荆花成为村里永不枯竭的财富之源……
9. 下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是()
A. 王亮是县里派到崮崖村的书记,他的责任是带领这个村快速脱贫,但是这个村的自然条件恶劣,所以他面临着严峻的考验。

B. 通过艰辛的实地考察,王亮找到了将荆棵加工成盆景出售的脱贫方案,但是最终方案没有得到村民们的赞同,他觉得很难受。

C. 王亮迫切地想带领村民们脱贫致富,但他太急于求成了,并没有了解村民的真正愿望,导致村民们不敢当面提出反对意见。

D. 小说紧扣农村扶贫的主题,既表现了村民们的善良、质朴,也表现了扶贫干部们的艰苦、执着和睿智,传达出美好的愿景。

10. 下列对小说艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是()
A. 开头写王亮“今天又把本就稀疏的头发挠掉了无数根”,引出下文,叙写发现荆棵的价值、找到脱贫致富的路子。

B. 小说运用语言、心理、细节等方法来正面塑造扶贫干部的形象,将其置身在农村典型环境之下来凸显脱贫致富的主题。

C. 文中写王亮绞尽脑汁帮村民找到致富办法,村民却“宁愿继续受穷,也不发这样的财”,这样的安排一波三折,增加了情节波澜。

D. 结尾采用留白手法,言有尽而意无穷,让找到致富方法的农村生活富有诗意美,升华了小说主题。

11. 小说中有多处关于“荆棵”的描写,请分析其作用。

12. 小说中有两个脱贫方案,第一个失败了,第二个成功了,请结合失败和成功的原因谈谈本文乡村振兴、脱贫攻坚中给你的启示。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成各题。

夏竦,字子乔,江州德安人。

竦资性明敏,好学,自经史、百家、阴阳、律历,外至佛老之书,无不通晓。

为文章,典雅藻丽。

仁宗初封庆国公王旦数言竦材命教书资善堂未几同修起居注为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事迁尚书礼部员外郎。

史成,迁户部。

景灵宫成,迁礼部郎中。

后二年,徙邓州,又徙襄州。

属岁饥,大发公廪,不足,竦又劝率州大姓,使出粟,得二万斛,用全活者四十余万人。

仁宗即位,迁户部郎中,徙寿、安、洪三州。

洪俗尚鬼,多巫觋惑民,竦索部中得千余家,敕还农业,毁其淫祠以闻。

诏江、浙以南悉禁绝之。

竦材术过人,急于进取,喜交结,任数术,倾侧反覆,世以为奸邪。

当太后临朝,尝上疏乞与修《真宗实录》,不报。

既而丁母忧,潜至京师,依中人张怀德为内助,宰相王钦若雅善竦,因左右之,遂起复知制诰,为景灵判官、判集贤院。

竦雅意在朝廷,及任以西事,颇依违顾避,又数请解兵柄。

改判河中府,徙蔡州。

庆历中,召为枢密使。

谏官、御史交章论:“竦在陕西畏懦不肯尽力,每论边事,但列众人之言,至遣敕使临督,始陈十策。

尝出巡边,置侍婢中军帐下,几致军变。

元昊尝募得竦首者与钱三千,为贼轻侮如此。

今复用之,边将体解矣。

且竦挟诈任数,奸邪倾险,与吕夷简不相能。

夷简畏其为人,不肯引为同列,既退,乃存之以释宿憾。

陛下孜孜政事,首用怀诈不忠之臣,何以求治?”
竦以文学起家,有名一时,朝廷大典策累以属之。

多识古文,学奇字,至夜以指画肤。

文集一百卷。

其为郡有治绩,喜作条教,于闾里立保伍之法,至盗贼不敢发,然人苦烦扰。

治军尤严,敢诛杀,即疾病死丧,拊循甚至。

尝有龙骑卒戍边郡,剽,州郡莫能止,或密以告竦。

时竦在关中,俟其至,召诘之,诛斩殆尽,军中大震。

其威略多类此。

(选自《三国志》,有删节)
13. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A. 仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎
B. 仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注为玉清昭应宫判官/兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎
C. 仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎
D. 仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观
事/迁尚书礼部员外郎
14. 下列文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A. 领,兼任官职的意思。

与之意义相同的还有“兼”“判”。

B. 户部,是古代官署名,六部之一,负责全国税收、土地、户籍、接待外宾等事务。

C. 斛,容量单位,南宋以前,十斗为一斛,南宋末年改作五斗一斛。

D. 起复,封建时代,官吏有丧,守丧未满期而重新起用,称作“起复”。

也可以指降职或革职后重被起用。

文中指的是第一个意思。

15. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 夏竦聪敏,有才华。

他多识古文,学习奇字,写文章辞藻华丽,经常执笔朝廷大典的策书。

B. 夏竦体恤民情,祛除社会流弊。

在襄州,他开仓赈灾,又以身示范,带领本州大姓捐粟救灾。

在洪州,他采取措施,祛除当地尚鬼的习俗。

C. 夏竦才智过人,但反复无常,世人以他为奸邪。

庆历年间,被召为枢密使,但谏官御史们交相上奏,认为不能任用他。

D. 夏竦治郡有方,治军严厉。

他在任州郡长官时,用立保伍之法,控制了盗贼的行为。

他诛杀剽掠的士兵,让军中大震。

16. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)既而丁母忧,潜至京师,依中人张怀德为内助,宰相王钦若雅善竦,因左右之。

(2)竦在陕西畏懦不肯尽力,每论边事,但列众人之言,至遣敕使临督,始陈十策。

(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这两首宋诗,完成各题。

题阳关图①二首
黄庭坚
其一
断肠声里无形影,画出无声亦断肠。

想得阳关更西路,北风低草见牛羊。

其二
人事好乖当语离,龙眠②貌出断肠诗。

渭城柳色关何事,自是离人作许悲。

[注]①《阳关图》是李公麟依据唐代诗人王维《送元二便安西》而创作出的诗意图。

②龙眠:指龙眠居士,是画家李公麟的号。

17.下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是
A.“其”诗起笔即以“断肠”言悲痛到极点图画虽不能发出断肠之声,但睹之亦使人感慨万千,柔肠寸断。

B.“其二”诗首句先阐明在人事不顺利之中离情尤著,自然引出次句《阳关图》描画出了王维诗歌之离愁别绪。

C.这两首诗均为题画诗,但第一首诗重在论离别之意与关情之物,第二首诗则重在评论离别之意和关情之物的关系。

D.这组诗不仅吟出了王维的诗情,而且有情感、有理趣,以平易精练的语言展现出《阳关图》所描绘的画意。

18.请简要分析这两首诗的三、四句在表达技巧上的不同。

(三)名篇名句默写(6分)
19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中,用比喻的手法,表明自己因为德行美好而遭到小人嫉妒和造谣中伤的句子是“_______,_______。


(2)苏轼在《赤壁赋》中以“_______,_______”两句写出了任凭小船漂去,越过茫茫江面的情境。

(3)辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“_______,_______”两句,从视觉和听觉两方面再现了紧张而激烈的战斗场面。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
20.学校将举办校园文化艺术节,高一(5)班准备在艺术节上表演话剧《雷雨》,请你写一段话帮助鲁侍萍的扮演者理解画线句中蕴含的丰富内涵。

鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭什么打我的儿子?
周萍你是谁?
鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。

(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
21.下面是某学生给多年未见的老师写的一封信的片段,其中有五处不妥之处,请找出并改正。

自从出国之后,学生一直垂念师恩,您送给我的补璧之作,我一直惠存。

此次本欲枉驾府上当面贺寿,无奈路途迢递,加之每日宵衣旰食,唯有以此尺牍聊表寸心,遥祝恩师百龄眉寿、万事如意!
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。

2月12日上午,友谊县一位老人拿着银行5万元的存单,找到正在执勤的公安干警,坚持要为疫情防控工作捐款5万元。

后经了解,老人今年80岁,老伴已过世,平时一个人居住,靠退休金维持生活。

鉴于老人已80岁高龄,考虑到她今后的生活,干警婉拒了她的捐款。

这件事在兴华中学引发了“要不要接受老人捐款”的讨论。

有人说,任何人的爱心都不应被辜负,婉拒伤。

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