文学批评理论与英美文学教学的新思路--以新批评和读者反应批评理论为例

Literary Criticism and the New Approach to the Methodology of Teaching British and American
Literature
作者： 文培红
作者机构： 西南民族大学外国语学院,四川,成都,610041
出版物刊名： 西华大学学报：哲学社会科学版
页码： 64-66页
主题词： 英美文学 新批评 读者反应批评 多媒体技术
摘要：文章以文学批评理论作为依据,对英语专业的传统主干课程"英美文学"教学的有关问题进行了探讨,提出"新批评"理论所强调的以文本为基础的主张,将这种主张用于文学教学中,将有助于避免贴标签似的印象式批评,使学生通过细读原著,培养起踏实的学风,还能真正体会到文学的魅力;"读者反应批评"则强调读者在文本意义构建中的不可或缺.在文学教学中,只有使作品与学生的人生经历与人生目标紧密结合,才能真正使他们与作品产生共鸣,得到一定的人生启示;采用多媒体教学手段,并引入新的教学理念和教学方法,使这门传统课程焕发出新的生机.。