八年级生物下第八单元健康地生活_导学案八生下第七单元1.2.昆虫的生殖和发育
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难点：说出完全发育和不完全发育的异同点。
一．小组合作：（课本10页观察与思考）
1．家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种繁殖方式的特点是什么？
2．根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似。
3．“春蚕到死丝பைடு நூலகம்尽，蜡炬成灰泪始干”。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗?
2.完全变态：
3.不完全变态;
五．课后作业：P12的第1,2,题(作业本)家庭作业：完成导学方案相应的内容。
六．下节课预习指导：
带着以下问题阅读课本14到17的内容：1．青蛙的生殖和发育过程是怎样的？2.两栖动物的生殖发育与环境有什么关系？
七．教后记：
二．巩固练习：
1家蚕的一生起始于（ ）
A.幼虫B.成虫C.蛹D.受精卵
2.昆虫的完全变态发育正确过程是（）
A.幼虫→卵→蛹→成虫B.卵→若虫→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫
3．菜粉蝶等农业害虫对农作物危害最严重的时期是（）
A.成虫期B.卵期C.蛹期D.幼虫期
4.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解，其实，蚕吐丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（ ）
“导学—自悟”高效学习课堂学案主备人：
班级：______姓名：小组号：_________等级：_________第_________周______年______月______日
课题
昆虫的生殖和发育
学习
目标
1.能举例说出昆虫的生殖和发育过程。
2.能举例说出完全变态发育和不完全发育的异同点。
重点
难点
重点：举例说出昆虫的生殖和发育过程能说出完全发育和不完全发育的异同点。
A卵B.幼虫C.蛹D.成虫
5.下列动物的发育不属于完全变态发育的是（ ）
A.家蚕B.蝗虫C.蜜蜂D.果蝇
三．拓展提升：
赤眼蜂的身体很小，还不足1毫米长。它虽然不能捕食其它昆虫，却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农林害虫的天敌，在生物防治上有重要作用。请推测这是为什么？
四．课后小结：
1.变态发育的概念：
一．小组合作：（课本10页观察与思考）
1．家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种繁殖方式的特点是什么？
2．根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似。
3．“春蚕到死丝பைடு நூலகம்尽，蜡炬成灰泪始干”。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗?
2.完全变态：
3.不完全变态;
五．课后作业：P12的第1,2,题(作业本)家庭作业：完成导学方案相应的内容。
六．下节课预习指导：
带着以下问题阅读课本14到17的内容：1．青蛙的生殖和发育过程是怎样的？2.两栖动物的生殖发育与环境有什么关系？
七．教后记：
二．巩固练习：
1家蚕的一生起始于（ ）
A.幼虫B.成虫C.蛹D.受精卵
2.昆虫的完全变态发育正确过程是（）
A.幼虫→卵→蛹→成虫B.卵→若虫→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫
3．菜粉蝶等农业害虫对农作物危害最严重的时期是（）
A.成虫期B.卵期C.蛹期D.幼虫期
4.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解，其实，蚕吐丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（ ）
“导学—自悟”高效学习课堂学案主备人：
班级：______姓名：小组号：_________等级：_________第_________周______年______月______日
课题
昆虫的生殖和发育
学习
目标
1.能举例说出昆虫的生殖和发育过程。
2.能举例说出完全变态发育和不完全发育的异同点。
重点
难点
重点：举例说出昆虫的生殖和发育过程能说出完全发育和不完全发育的异同点。
A卵B.幼虫C.蛹D.成虫
5.下列动物的发育不属于完全变态发育的是（ ）
A.家蚕B.蝗虫C.蜜蜂D.果蝇
三．拓展提升：
赤眼蜂的身体很小，还不足1毫米长。它虽然不能捕食其它昆虫，却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农林害虫的天敌，在生物防治上有重要作用。请推测这是为什么？
四．课后小结：
1.变态发育的概念：