论语前四章读后感600字7篇
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论语前四章读后感600字7篇
读后感就事论事撒不开,感不能深化,文章就过于肤浅。
你会写论语前四章读后感600字吗?下面我给大家带来论语前四章读后感600字,盼望大家喜爱!
论语前四章读后感600字1
《论语》是一本对话录,记载了孔子与其弟子的对话。
同时也是对孔子的思想的表达,特殊是对“仁”的表达。
但是本人才疏学浅,对《论语》无法做出很深刻的理解,所以下面摘录《论语》中我个人印象比较深词句进行共享。
一、“君子不器”对于我这个文学常识比较浅薄的人来说,第一个反应便是:“器”是器皿的意思,翻译过来便是君子不是东西?但真的是这样吗,大家都知道“惟女子与小人难养也”也是孔子说的,但是这句话的意思不能直意,假如直意我想我会挨打。
后来查阅资料发觉意思就是:我们要博学多才,不能局限某一方面。
对于一个老师,可能会的不只是自己的教育教学学问。
可能还需要应对某一天同学问的“宇宙是什么?”我们存在的意义是什么?”
二、有教无类。
在孔子那个时代,学习学问是有社会地位人所做的事情,对于我们这些平头百姓,基本出头无望。
而孔子提出的“有教无类”在当时可能是一个“异类”,这或许也是他宏大的缘由吧。
而如今我们的国家已经实现了“有教无类”。
三、“以德报怨”,假如真的是以德报怨,那何以报德?也幸
亏读了《论语》,知道有时在日常听到或许是断章取义。
四、“父母在,不远游,游必有方”。
意识就不说了,但这句话表达在规律有一点辩证的关系,前半句说不是说由于父母在不能离家太远,单纯看前半句,个人感觉是太片面甚至是错的,但是加上后面这一句“游必有方”,胜利把究竟要不要“远游”这件事表达的全面了。
五、“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。
在几千年前提出了爱好才是最好的老师。
最终《论语》中的一句话警醒自己“毋意,毋必,毋固,毋我。
”
论语前四章读后感600字2
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
这里讲的是如何调和“学”和“思”的冲突。
作为一个理科的同学,我觉得我对这个问题有相对深化的理解。
只学而不思,不易发觉别人的错误,也不简单有自己的思想。
就像读《论语》,买一本书回来,刷刷几下读完,即使过目不忘,学到的也是别人的东西。
思而不学,则会进展缓慢,而且简单钻进牛角尖出不来。
这时假如能够参考一下以往人们对同一问题的看法,则很可能会有豁然开朗的感觉。
荀子也说过“吾常终日而思矣,不如须臾之所学也。
”所以,孔子告知他的弟子,在学习中要把握好“学”和“思”这对冲突。
人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。
像“父母在,不远游。
君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。
道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不行雕也。
三十而立……”
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。
我只是在这部书中熟悉了一个迂阔率性、明知其不行而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。
学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。
苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻挡他逃亡。
但我更喜爱孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。
打开《论语》去读,像是穿越几千年的时间隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个宏大的思想家、教育家。
他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。
儒家思想――中庸之道。
他的思想言论不肯定与我们今日所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。
论语前四章读后感600字3
《论语》,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
二十个篇章,言简意赅而又面面俱到地讲解并描述了人世之道。
《论语》的学而第一篇中,我记忆犹新的是这句:子曰:“巧言令色,鲜矣仁。
”白话文的说法就是:花言巧语,一副讨好别人的脸色,这种人很少有慈爱的。
细想之下,与现实生活特别贴切。
这些人,之所以讨好他人,无非是看在那个人的地位、权利与金钱上,盼望这样的虚情假意可以得到他人的赞许,使自己在乌合之众中脱颖而出,得到官职、金钱与权势。
假如所讨好的人失去了金钱,失去了各种权利,这种伪君子就
会翻脸不认人,将原先不能称之为交情的“交情”一笔勾销,绝口不提。
就算原先被讨好的人问起,也只会被很不耐烦地打发走。
这时,懊悔、生气都由于金钱与地位的失去而丢失了发泄的权利。
花言巧语的人,通常都心怀鬼胎。
真心的赞美不需要过于华丽的词藻。
他们的最终目的都是全都的:用关系登上高位,再用言语迷惑当时的上级,讨的欢心,再借此关系高升……如此循环。
这类人,在社会上,更准确地说是在职场上早已数不胜数。
在生活上,这类伪君子也不算少。
一些小贩,为了推销不合格的商品,除了夸大商品的成效外,还会百般讨好客人:事业有成、学习进步、身体健康、万寿无疆、万事如意……说这些话的时候还满脸堆笑。
这些假心假意的祝愿让顾客盛情难约,不由自主地掏钱买下。
等到发觉商品的劣质后,十有,小贩早已不知去向。
做一个真实的人,杜绝虚伪。
脚踏实地,才能心安理得地享受自己的努力所换来的一切。
无论如何,都问心无愧。
论语前四章读后感600字4
论语是孔子和他弟子的一本语录,讲解并描述的是孔子与其弟子或一些官员的对话,是儒家的经典之作。
其中我最喜爱的是这一段: 学而时习之,不亦说乎?有明自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
这段话的意思思是说:学完了再去复习,不让人快乐吗?有伴侣从远方来,不欢乐吗?人不知我而我却不生气,不是君子吗?看了这段话,我想到了明朝的刘大夏。
小时候的刘大夏非常聪慧,对孙子兵法更是情有独钟。
看了一遍又一遍,总是爱不释手。
他告知别人:“我遵守了孔夫子‘学而时习之’的教导,非常兴奋。
”刘大夏当上官后,他的同窗来找他叙旧。
刘大夏摆了一桌酒席,对同窗说:“唉,自我当官后,也只有远方来的你让我如此开心啊!”
有一天,刘大夏在路上遇到一个醉汉,官兵大喝:刘大人出巡,让道让道!”醉汉说:“什……什么刘……刘大人啊?”官兵说:“就是刘大夏刘大人!”醉汉说:“没听……听说过……过这玩……意。
”刘大夏见状说:“算了算了,绕道走吧。
”根据孔夫子的话说,刘大夏的这种行为就是君子所为。
子曰:“始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。
”
我们一开头观看人,正如孔子所说,听了他说的话就信任他的为人处事。
但是自从读了《论语》我才知道,要真正了解一个人,听了他说的话之后,还要观看他的行为,这样才能真正了解一个人是不是真正的君子。
所以,读了《论语》之后,使我受益良多。
它使我懂得了只有多读书,读好书,多读经典著作,才能令我们的思维更灵敏,视野更开阔,做事更合理,才能让我们在今后的学习和生活道路上不断自勉,少走弯路。
才能让自己在做人做事方面更符合日常行为规范。
论语前四章读后感600字5
俗话说:半部《论语》治天下。
《论语》用精短的语言告知我们为人处世和终身学习的道理,是一部儒家经典著作。
今年暑假我有
幸拜读了这部书,去感受里面无穷的才智。
“工欲善其事,必先利其器。
”俗话说:磨刀不误砍柴工。
事先做好了应有的预备工作,自然得心应手,事半功倍。
这使我想起了最近吉他考级的事。
虽然我学的时间不长,但我坚持每天弹奏练习,即使手皮磨破了,我也从不放弃。
考级前的一个月,我把乐理学问从头到尾认仔细真地复习,该背的背,该记的记,做了充分的预备。
在考场上我轻松应对,最终以优秀的成果顺当通过了考级。
“己所不欲,勿施于人。
”自己不喜爱的事或物,就不要强加给别人。
六一舞团组织表演活动,导师给我们每个人发了一套表演服,我发觉我的衣服上面有个黑色的污垢,看上去影响美观,我就想,何不趁没人留意的时候换一件好的过来?但转念一想,我自己不喜爱穿的,别人也不喜爱穿啊!我要站在别人的角度上考虑问题,这就是将心比心。
于是,我确定把这件衣服留下来自己穿。
即使己所欲,亦勿施于人。
这应当是我们终身奉行的做人的原则吧!
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”在生活中,某些人看到比自己优秀的人,往往会表现出嫉妒或厌恶,而看到不如自己的人,就会嘲讽或轻视,这都是不好的处世观念。
我们要朝好的行为看齐,学习他人的优点。
如果看到别人身上缺乏的地方,要引以为戒,不要犯下同样的错误。
只有这样,才能不断的完善自己,超越自己,让自己更趋于完善。
《论语》字字珠玑,句句在理。
伴侣们,让我们都来读一读《论语》吧!学习前人的才智,丰富自己的人生!
孔子是中国最宏大的思想家、教育家之一。
最近,我们读了孔子的学说,也是儒家的经典著作之一:《论语》。
《论语》中写了很多学习看法,交友之道,君子之本等等。
还包括仁、德、礼、义、道、智、信等内容。
在《论语》这本书中有很多指导我们学习的方法。
从“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”这句话中我知道了孔子是一位谦逊,好学的人。
他并不会表达出一副高高在上的看法,而是不耻下问。
还有对待学习的看法,例如:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”这句话讲解并描述了学习不能有虚假,不知道就要虚心的向人请教,不能不懂装懂。
“知之者不如好之者;好之者不如乐之者。
”这句话讲解并描述了学习是有乐趣在其中的。
死记硬背还不如去投入到文章中,查找其中的乐趣。
这本书里还有一些交友之道,例如:“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
”这句话同近朱者赤,近墨者黑的意思相近。
告知人们交友的原则。
交正直,诚信,学问渊博的伴侣有好处。
交阿谀奉承,花言巧语的伴侣有害。
读了《论语》这本书,我知道了很多为人处世之道。
在小事上不要斤斤计较,当他人不理解自己时也不要心怀怨恨。
这样才能与他人和谐相处。
我还懂得了很多学习方法。
学过的东西要不断温习,学习是要勤于思索,这样才能不多猎取新的东西。
有这样一位圣人,他的语言从古传今,有的还转变成了成语,从一代又一代的人口中传下来,他就是——孔子。
今日,我们学习了论语十二章,感受到儒家文化的博大精深。
里面的每一句话都让人回味无穷,每一句话都让我们思在其中,我的感悟加上老师的讲解并描述,让我最终知道孔圣人真是宏大。
打开语文书第50页,开头的第一句话就让我们知道了学习复习的重要,从老师的话中,我听到了孔子曾经七昼夜衣食无着却还能讲学、弹琴,真实弦歌不绝。
连续听课,我最终更深刻的知道了我从小背到大的句子——学而不思则罔,思而不学则殆的真正含义,让我明白要学思结合,而其中最让我印象深刻的还是逝者如斯夫,不舍昼夜这句话。
它让我知道时间就似流水一般一去不复返,我要珍惜时间,许多人都说时间的重要,我也如此,可我没有真正的做到利用时间,而是铺张了它。
时间对每个人来说都是有限的,我们要充分利用起来,用有限的时间做有意义的事。
时间换不来也买不来,孩子的欢乐换不走他的脚步,老人的叹息也无法使他留步。
它是大自然的雕刻者,记录下,也消逝着每一个人的青春年华。
我们要在这有限的时间里去学习,学习是没有终点的,是没有终点的,它伴随着我的成长,我们终身都需要学习,始终都需要学习,正所谓“活到老,学到老”。
今日的语文课,不仅让我学到了学问,也让我开头了自己对时间的规划与重视,但这都是由于那一个人的一句话——逝者如斯夫,
不舍昼夜。