杜集区二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

杜集区二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）下边（）不是四边形。

A. 长方形
B. 三角形
C. 梯形
D. 正方形。

2．（8分）下面这些物品价钱中的“5”分别表示多少？选一选。

（1）45.8元（）
A. B.
C. D.
（2）50.6元（）
A. B.
C. D.
（3）0.05元（）
A. B.
C. D.
（4）7.5元（）
A. B.
C. D.
3．（2分）最大的两位数是（）。

A. 90
B. 99
C. 100
4．（2分）1 元可换（）。

A. 2 张5 角
B. 3 张5 角
C. 2张1 角
5．（2分）6元5角=（）角。

A.65
B.56
C.605
6．（2分）一本作业本4元，用一张5元买一本作业本应该找回（）。

A.5角
B.2元
C.10角
二、判断题
7．（2分）10千克铜比10千克棉花重。

8．（2分）小玲买1支自动铅笔用去3元5角，买1个卷笔刀用去2元，共用去3元7角。

9．（2分）65表示6个一和5个十。

10．（2分）一个西瓜要8元7角，只能付8张1元和7张1角的人民币．
11．（2分）78000里有780个100。

三、填空题
12．（4分）下面的图形中，正方形有________，长方形有________，平行四边形有________，梯形有________。

（填序号）
13．（5分）在○里填上“＜”“＞”或“=”。

40＋3○5236－6○447+20○20
14．（4分）47________74 59________55 100________97 60________70 15．（5分）口算。

4＋11＝ 9＋6＝ 10＋30＝ 40＋7＝ 89＋0＝
32＋45＝ 15＋20＝ 36＋22＝ 24＋50＝ 12＋37＝
16．（1分）用6颗珠子在计数器上表示一个两位数，能表示出的两位数有：________
17．（7分）换一换
（1）1张可以换________张。

（2）________张可以换1张。

（3）1张可以换________张，还可以换________张或________
张。

（4）1张可以换________张和________张。

18．（1分）1张20元、2张5元、3张1元和4张5角的人民币一共是________元。

19．（11分）我会自己买东西。

（1）买一盒纯牛奶和一根火腿肠，一共用________元________角钱。

（2）一个汉堡比一瓶矿泉水贵________元________角钱。

（3）一杯果汁比一瓶老干妈便宜________元________角钱。

（4）帅帅想买一袋奶粉、一杯果汁和一个汉堡，他带了20元，够吗?在正确的答案后面画“√”。

够（）不够（）
20．（6分）写出下面的数是几位数
10：________位数12：________位数91：________位数
8 ：________位数100：________位数20：________位数
四、解答题
21．（5分）看图回答
22．（5分）一共要多少元？
23．（9分）二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。

________名同学。

（2）________季过生日的人数最多，________季过生日的人数最少。

（3）春季和冬季过生日的共有________人。

（4）你还能提出什么数学问题?
24．（4分）数一数，填一填。

长方体有________个；正方体有________个；圆柱有________个；球有________个。

25．（5分）水果超市准备把32个苹果装袋销售，可供选择的方案如下：
A.每4个装一袋
B.每5个装一袋
C.每6个装一袋
D.每7个装一袋
E.每8个装一袋
F.每9个装一袋
（1）按要求分类。

正好装完的方案：________。

还有剩余的方案：________。

（2）我想选择________方案，这些苹果可以装________袋，还剩________个。

26．（30分）算一算，写一写，画一画。

（1）50+1=
（2）60+5=
（3）9+70=
（4）28-8=
（5）46-6=
（6）93-3=
27．（5分）书架上有23本漫画书，连环画比漫画书少5本。

谁多谁少？有多少本连环画？28．（15分）用竖式计算。

（1）5+37= （2）78-59= （3）60-11=
杜集区二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
2．【答案】（1）D
（2）C
（3）A
（4）B
【考点】货币的认识
【解析】【解答】（1）45.8元中的“5”在个位上，表示5元；
（2）50.6元中的“5”在十位上，表示50元；
（3）0.05元中的“5”在百分位上，表示5分；
（4）7.5元中的“5”在十分位上，表示5角.
故答案为：（1）D；（2）C；（3）A；（4）B.
【分析】在用小数表示钱数的时候，整数部分个位上的数表示几元，十位上的数表示几十元，百位上的数表示几百元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答.
3．【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：最大的两位数是99。

故答案为：B。

【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。

4．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】
5．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
6．【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】5-4=1（元）=10角.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可. 二、判断题
7．【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
8．【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】
9．【答案】错误
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
10．【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：由于此题有多种付钱的方法，这里用了“只能”显然不符合实际，故原题错误．
故答案为：错误.
【分析】本题还可以有其它付钱方式，所以本题说只有是错误的.
11．【答案】正确
【解析】【解答】解：78000里面有780个100，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】780个10是7800，780个100是78000，由此判断即可。

三、填空题
12．【答案】④⑥；①④⑥；①②④⑥⑦；③⑤
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】上面的图形中，正方形有④⑥，长方形有①④⑥，平行四边形有①②④⑥⑦，梯形有③⑤. 故答案为：④⑥；①④⑥；①②④⑥⑦；③⑤.
【分析】正方形的特点：四条边相等，四个角是直角的四边形；长方形的特点：对边相等、四个角是直角的四边形；平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的对角相等；梯形的特征：一组对边平
行，另一组对边不平行，根据特征分类.
13．【答案】＜|＜|＞
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
14．【答案】＜；＞；＞；＜
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
15．【答案】4＋11＝15；9＋6＝15；10＋30＝40；40＋7＝47；89＋0＝89；
32＋45＝77；15＋20＝35；36＋22＝58；24＋50＝74；12＋37＝49。

【考点】两位数加一位数的加法，100以内数的不进位加法
【解析】
16．【答案】60，51，42，33，24，15
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】6颗珠子在计数器上可以表示的两位数有：60，51，42，33，24，15。

故答案为：60，51，42，33，24，15。

【分析】用6颗珠子在计数器上表示一个两位数，这样的两位数有6个：①十位上放6颗珠子，个位上不放珠子，表示60；②十位上放5颗珠子，个位上放1颗珠子，表示51；③十位上放4颗珠子，个位上放2颗珠子，表示42；④十位上放3颗珠子，个位上放3颗珠子，表示33；⑤十位上放2颗珠子，个位上放4颗珠子，表示24；⑥十位上放1颗珠子，个位上放5颗珠子，表示15。

17．【答案】（1）10
（2）5
（3）10；2；5
（4）1；3
【考点】货币简单的计算
【解析】
18．【答案】35
【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算
【解析】
19．【答案】（1）4；1
（2）3；1
（3）6；8
（4）够（√）
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】因为12元+3元+4元6角=19元6角，
19元6角<20元，所以够。

20．【答案】两；两；两；一；三；两
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
四、解答题
21．【答案】解：39 - 20=19（个）
答：王叔叔加工了19个零件。

【考点】整十数的加减法
【解析】
22．【答案】
23．【答案】（1）66
（2）秋；夏
（3）33
（4）解：在秋季出生的和在冬季出生的一共有多少人?
23+16=39（人）
【考点】数据收集整理
【解析】
24．【答案】2；2；3；1
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：左起第4、8个是长方体，长方体有2个；左起第1、6个是正方体，正方体有2个；左起第2、5、7个是圆柱，圆柱有3个；第三个是球，只有1个.
故答案为：2；2；3；1
【分析】一定要分清楚长方体、正方体、圆柱、球的特征，分类时做上记号，防止漏计或多计.
25．【答案】（1）A、E；B、C、D、F
（2）C；5；2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（1）正好装完的方案选A、E，还有剩余的方案选B、C、D、F；（2）我想选C方案，32÷6=5（袋）……2（个），所以这些苹果可以装5袋，还剩2个。

故答案为：（1）A、E；B、C、D、F；（2）C；5；2。

【分析】（1）一共有32个苹果，要想正好装完，32除以一袋装苹果的个数没有余数，选出正好装完的方案后，剩下的就是还有剩余的方案；
（2）从（1）中有剩余的方法中选出一种，用苹果的总数除以该方案中一袋装苹果的个数，所得的商就是可以装的袋数，所得的余数就是还剩的个数。

26．【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
【考点】整十数的加减法
【解析】
27．【答案】解：根据分析可知，漫画书多，连环画少；
连环画：23－5=18（本）.
答：漫画书多，连环画少，有18本连环画.
【考点】比多少的认识，两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据条件“连环画比漫画书少5本”可得，漫画书多些，连环画少些，要求有几本连环画，用漫画书的本数-5=连环画的本数，据此列式解答.
28．【答案】（1）5+37=42
（2）78-59=19
（3）60-11=49
【考点】两位数加一位数的加法，两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】计算加法时把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1；计算减法时把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减要向前一位退1在本位上加10再减。