“作业批语”马虎不得

“作业批语”马虎不得
刘洪华
【期刊名称】《山东教育：中学刊》
【年(卷),期】2010(000)001
【摘要】作业既是教师对学生掌握知识的了解，又是增强与学生交流的平台。

因此，对待“作业批语”要认真对待。

一、爱心无遗漏，把爱心洒向每一个学生老师的爱心要体现在每一个学生的作业本上，学生作业的完成情况，知识的掌握程度，老师必须做出一个正确的评价。

批语要本着鼓励为主原则，同时对作业中的错误要给予客观，
【总页数】1页(P104-104)
【作者】刘洪华
【作者单位】临邑县第二中学
【正文语种】中文
【中图分类】G424.2
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