山东省济南市商河县七年级语文下学期期末试题(扫描版) 新人教版

山东省济南市商河县2017-2018学年七年级语文下学期期末试题
2017—2018学年度七年级下册期末测试
语文试题参考答案
一、（20分）
1－5 ＡＣＢＣＡ
二、（33分）
（一）课内文言文阅读
６.Ｄ７.Ｃ８.Ｄ
（二）课外文言文阅读
9.①尚且②用 (每题1分，共计2分。

)
10. 马已经死了，他用500两金子买回了那匹千里马的头骨，回来把这事报告给国君。

(本题2分，错一一处扣1分，扣完2分为止。

)
11. 做任何事，都应该用实际行动表明自己的诚意(言之成理即可)(本题2分。

)
（三）诗歌阅读
12.(4分)柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。

(写出“漫天”“作雪”基本意思得３分，语言生动流畅得1分。

)
13.(4分)拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。

(拟人1分，写出效果３分。

)
14古诗文默写（每空1分，共10分）
（1）双袖龙钟泪不干（2）深林人不知（3）可怜夜半虚前席（4）闲敲棋子落灯花
（5）此夜曲中闻折柳（6）正入万山围子里（7）苔痕上阶绿，草色入帘青
（8）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
三、（5分）
15.（1）（2分）①赞成使用简体字的理由：简化汉字便于书写，便于提高人民的普遍文化水平；或简体汉字符合汉字由繁到简的主要发展趋势。

②反对使用简体字的理由：汉字简化导致表意功能弱化；或汉字简化不利于对中华文化的传承和祖国的统一。

（2）（３分）示例：问题一：您赞成废除简体字恢复繁体字吗？为什么？
问题二：您怎么看待汉字的“繁简之争”？
(或：繁体汉字进入中小学课堂甚至高考有必要吗？为什么？您认为可以通过哪些方式使汉字能够更好地传承中国文化？)
四、（32分）
16.托物言志。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

作者由花儿焕发出勃勃生机，联想到生命的顽强，感悟到人生的美好和生命的永恒。

人更不能深陷在伤痛与焦虑中，停下前进的脚步。

不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，振作精神，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去。

17.我”心中本来充满了焦虑悲痛——“我”获得了“精神的宁静和生的喜悦”——获得了生活
的勇气和动力，振奋向前
18.（1）使用比喻的修辞手法，将一树的紫藤萝花比作瀑布，生动形象地写出了紫藤萝的长势极其茂盛，显得气势非凡，灿烂辉煌，流动着生命的气息。

（2）细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。

（二）阅读下面的文章，完成19～23题。

（共19分）
19.（3分，缺少“大陆”得1分）兄妹四人（兄妹们）送生病的母亲回大陆的故乡。

20．（4分）写自己陪妈妈在大武山乡下散步，用插叙的手法，交代了妈妈的病情，同时交代了我们带妈妈回大陆故乡的原因，照应上文三个兄弟“摆下了所有手边的事情”陪妈妈回家或在火车站妈妈“步履细碎”等内容。

21．（4分）用动作、语言和神态描写，表现了妈妈要回家的强烈愿望以及找不到家的惶恐。

22．（4分）
（1）既指火车在奔驰，也指妈妈的记忆在迅速倒回到过去。

（2）妈妈从大陆到台湾直到现在的一段生活经历。

23.（4分） D
24.（60分）参见中考作文评分标准。