人与大自然的作文(精选3篇)

人与大自然的作文(精选3篇)
人与大自然的作文1
我是大自然，地球上的主宰。

在地球刚出生时，我就已经存在。

我掌管着地球上上一切生物和非生物的生老病死。

当然，病毒作为我的一种掌控手段，视情况进行施展。

初来乍到之时，本着不破坏固有的食物链关系，我放出了一号试验品：恐龙。

在当时，恐龙作为地球上的庞然大物出现，令所有动植物充满敬畏。

虽然它们食量大，但是行动却很笨拙。

因为只是一个试验品，所以很快在进化成中智商动物时，它们遭到种群毁灭。

这之后，二号实验品人类呼之欲出。

可不同的是，他们是高智商动物，在智力上，它们优于其他生物存在着，可他们却异常地贪婪。

在原始社会，他们只蜗居在一个洞穴，有火和足够的食物以及水源就可以过日子。

可后来。

随着人类技术的快速发展，贪婪的程度也急剧暴涨。

人类破坏森林植被，砍伐树木；建造工厂，污染水源。

看到这一切，我生气了，回赠人类“厚礼”：海啸，泥石流，地震，荒漠。

或许这些小惩戒对人类无关，戳到痛点。

依然我行我素，去猎杀野生动物。

这场疫情灾难，是我对人类的一次严重警告。

如果再不改过自新，我会告诉人类，什么才是真正的可拍！我可以生你，也可以毁灭你！因此，我希望，人与自然能和谐相处，更好造福于地球上的万事万物。

人与大自然的作文2
人的生活离不开自然，人们的一切都是自然赐予的。

如果没有大自然，就不会有生命体。

没有生命体，哪来的我们人类。

大自然十分漂亮。

春天里，小溪欢快地流淌着，鸟儿们像是个吹奏的乐手，争先恐后有节奏地弹唱起来，小草探出了好奇的小脑袋，天真地打量着眼前的新世界。

夏天来了，太阳公公释放了自己的能量，知了吱吱地叫着；树荫下，成了孩子们欢快的乐园。

瞧，有的在跳绳；有的'在聊天；有的还在弹玻璃球……十分有趣。

秋天到了，农民伯伯笑弯了腰，“大丰收，大丰收……半年的辛苦没白费。

”往田野里望去，一片金，一片红，可好看了。

冬天近了，天气冷，大自然依然很漂亮。

大树们穿上了雪白的衣裳，动物们纷纷冬眠酣睡了，睡得可真香啊。

这就是大自然的奇妙。

当然，大自然也会发怒，引发洪水、火山爆发，召唤过龙卷风，吹起过海啸，十分可怕。

所以，我们要保护好大自然，不让它受到一点儿伤害。

当“孩子”的人类可不能轻易激怒“妈妈”，否则后果不可设想。

人与大自然的作文3
美丽的大自然能给人类带来无穷的乐趣，她是人类永久的朋友，也是人类美好的家园，更是人类的老师。

春天，大地醒来，万物复苏。

冰雪化了，小草绿了，花儿开了，从南方飞回来的鸟儿叽叽喳喳地越聚越多，冬眠的动物钻出地面互相打着招呼。

此时，大自然到处呈现出一派勃勃生机，她有一个心愿：人类享受春暖花开的惬意，更要珍惜这美好时光。

夏天，烈日炎炎，气温升高。

暴雨、台风、冰雹等自然灾害时有发生，大自然这时候最能考验人类，或许出现重大干旱，或许出现洪水泛滥。

人类此时醒悟了：美丽的大自然是在发威，警告我们要保护好自己的家园。

秋天，瓜果飘香，五谷丰登。

果园里、稻田里、菜地里、农家院里……飘出的是一股股香味，回荡的是一阵阵马达声，传来的是一串串欢歌笑语。

慷慨的大自然使人类明白了一个道理：只要辛勤耕耘，她的赠与还会更多。

冬天，寒风凛冽，雪花飞舞。

这个季节充满了寒冷和冰雪，我们穿上棉衣、生起火炉，时而抱怨几句。

孩子们好像不怕，在雪地里尽情地玩耍，虽然他们天真年少，但是他们最能感受到：这是大自然的另一种美。

人类热爱大自然，享受大自然的同时，难道不应该尊重她这位老师吗？。