2021春未来版品社六下《与地球和谐相处》word教案

2021春未来版品社六下《与地球和谐相处》word教案（北师大版）三年级品德与社会上册教案《为我们的生活服务的人》教学设计
青年东街小学罗兴蔚
教学目标：
1．认识在我们生活的周围有许多不同职业的劳动者，感受他们
的劳动给人们生活增添的便利。

晓得我们的生活有赖于他们。

2．通过对自己生活周围各种职业和劳动者的观察，懂得他们的劳动与自己的生活的
关系。

3．懂敬佩专门从事各种职业的人。

教学重点：认识在我们生活的周围有许多不同职业的劳动者，感受他们的劳动给人们
生活带来的方便。

教学难点：敬佩专门从事各种职业的人。

教学准备工作:多媒体课件、服装、大红花。

教学过程：
一、激趣导入，谁在为我们服务。

1.由《幸福拍手歌》揭开本课课堂帷幕。

（教师与孩子们载歌载舞，营造一种欢乐随心所欲的自学氛围。

）2.师生交流
今天老师能和大家一起上课感到非常地高兴，因为大家给了老师无限的支持和鼓励。

你快乐吗？你都有过哪些幸福快乐的时刻？那你们想过没有，你们的幸福是谁带给你的?（是呀，正是因为有许许多多“为我们生活服务的人”，我们的生活才如此幸福，没有他
们辛勤的劳动，就没有我们幸福的生活。

这节课，我们就来了解一下谁为我们的生活提供
了服务，他们为我们的生活提供了怎样的服务）
二、演一出演、猜一猜，假如没他们
1.今天，老师有幸请来了几位为我们生活提供服务的人，大家想见见他们吗？
（播出调查视频，将生活扎入课堂，使学生们的重新认识创建在生活的基础上。

）
2.师提问：他们是干什么的？他们为我们的生活提供了哪些服务？
3.如果生活中没他们，行吗？为什么？可以存有一个同学说道他的一天不须要任何人
为他服务，（出具课件：一位在玩游戏的同学；画外音：我在家里玩游戏，我不要别人为
我服务。

）你同意他的观点吗？预设学生M18x至幕后的演员、编剧等，发电厂的工人、
所造电视的工人等等幕后为我们服务的人。

4.非常感谢你们为我们做出的服务，你们辛苦了，谢谢你们。

5.接着引出一组图片：
一件衣服的自述。

画外音：我就是一件可爱的成衣，别看看我现在这么可爱，我最已经开始就是一粒种子，在农民伯伯的精心照料下，我长大了，并且孕育了雪白雪白的棉花；接着我被送至了
纺织厂，由纺织厂的阿姨将我造出来线，编织布；再由印染厂的叔叔阿姨们给我染上五彩
的颜色，绣上盛行的图案；之后我又走进了服装厂，由服装设计师和裁缝的合作，才存有
了今天的我。

（着重显示有一件衣服联想到的服务行业中劳动者的名称。

由此进一步启发学生由自
己身边的一样事物联想到的更多的行业的劳动者。

）是呀，每一个劳动者都是如此的重要，我们的生活一时一刻也离不开他们。

同学们想一想：除了他们，我们的生活还有赖于哪些人？6小组讨论并顺利完成文中
表格,教师巡查参予探讨.7.小组代表讲话并实物投影。

8.师总结:是呀,正是这么多人辛勤的工作,才有了我们幸福的生活!下面,让我们一起
来回顾一下都有《谁在为我们服务》。

9.观赏完了课件，大声地说老师：谁在为我们服务？三、介绍为我们生活服务的人。

1.过渡：其实，我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨也在为我们的生活服务，老师
让大家回去调查，你们调查了吗？请把你们调查到的信息拿出来和大家交流交流吧。

2.自学小组交流调查材料，师巡查介绍学生调查交流情况。

3.小组代表交流：自己家
人的职业、他们一天中为我们搞了哪些事。

4.总结过渡：其实，我们的父母长辈不但在家要照顾关心我们，在他们的工作岗位上
还要为更多的人服务，他们实在是太辛苦了。

现在老师手中拎的，就是咱们班一位同学家长的一封信，他的职业就是一位医生。

下
面存有老师去递交这封信，大家去进一步介绍一下医生这一理想而又了不起的职业。

5.听完了这封信，你有什么话想说呢？
6.其实，每一种职业的背后，都涵盖着艰苦的代价。

存有这样一些人，他们的衣着并
不艳丽，他们的言语也不迷人，但他们却日复一日、年复一年，在人民熟睡时，在人们欢
庆时，用他们的双手再分汗水，给我们的城市以干净，以美丽。

他们就是慈祥的、光荣的
环卫工人。

下面，使我们来到《环卫工人的一天》，坚信你可以对他们的工作存有更多的
介绍，你对他们可以吐出更多的谢意。

7.告诉老师，欣赏完了视频，你想对环卫工人们说些什么呢？你以后再不做哪些事情了？
8.除了医生和环卫工人，你还晓得哪些职业的艰辛？四、恳请使我去谢谢您。

1.过渡：这么多人在为我们的生活辛苦地服务，你们准备怎样赞扬他们，感谢他们呢？
2.各小组按自己的急于搞准备工作。

3.各组以不同方式感激为我们生活服务的人。

教师即兴创编小诗《世界因为你……》。

（医生图）因为你，使我们的身体更加健康；（消防员）因为你，使我们的生命财产得到
了保障；（教师图）因为你，使得人类文明得以传承；（组图）世界因为你变得更加和谐
美好！
4.师：同学们，此时你想要对各行各业的劳动者说道些什么？。