2020年度【部编版】八年级物理上册平时训练试卷【word可编辑】

【部编版】八年级物理上册平时训练试卷【word可编辑】
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、下列估测中与实际相近的是（）
A .一个中学生的质量约为50kg
B .新型冠状病毒的直径约为100mm
C .百米运动员赛跑时速度可达20m/s
D .河北省全年平均气温可高达50°C
2、下列物理量最接近实际的是( )
A .人体的正常体温约37
B .人体的安全电压是不高于1.5
C .正常人心脏跳动60次约需1h
D .中考体考所用的实心球质量约10kg
3、下列数据最接近生活实际的是（）
A .扬州市夏季的平均气温约50℃
B .一幢三十层居民楼的高度约为200m
C .正常人脉搏跳动一次约3s
D .初中生使用的课桌高度约0.8m
4、在测量中误差是不可避免的，下列做法对于减小误差没有帮助的是（）
A .使用分度值更小的测量工具
B .多次测量取平均值
C .请老师帮忙读数
D .改进和优化测量方法
5、如图所示是李洋同学的实验操作，其中正确的是（）
A .
B .
C .
D .
6、2021年3月，两会政府工作报告中指出，各级政府和有关单位要坚持常态化防控和局部应急处置机制有机结合，继续做好外防输入、内防反弹的新冠疫情防控工作。

下列数据估测正确的是（）
A .一次性外科口罩长38mm
B .正常成年人的体温约为39℃
C .新冠定点治疗医院的救护车出诊的行驶速度约为60km/h
D .正常人的脉搏频率约160次每分钟
7、校运动会上，对运动员的成绩估测合理的是（）
A .100米跑成绩约为15s
B .立定跳远的成绩约为6.20m
C .200米跑的平均速度约为20m/s
D .1min定点投篮命中600个
8、下列估测中，最接近实际的是（）
A . 普通中学生鞋长约
B . 普通课桌的高度约为
C . 初中女生赛跑所用时间约为
D . 曲周县夏季的最高气温约为
二、填空题（每小题2分，共计30分）
1、一根钢管，已测得管的内直径为7.2 mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如下图所示．由此得钢管
2、2020年7月23 日，“长征五号”运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”，在中国
3.（3）如图丙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，声音的响度越大，可观察到乒乓球被弹开
距离越大。

这说明了物体的越大，产生声音的响度越大。

4 s。

5
6
7
8
9
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13、一本200页的书，厚度为8mm，每张纸厚度是 mm。

某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20 圈，形成一个如图甲所示的钢丝圈，再用一把刻度尺取测量该铜丝图的长度，测量情况如图甲所示，该细铜丝的直径为 cm。

图乙停表示数为 s。

14
15、如图所示，甲刻度尺的分度值是，铅笔长cm；乙停表的读数为 s；丙表读数为。

（没有单位的请标明单位）
三、计算题（每小题3分，共计18分）
1、小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度，六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm，则这支笔的长度是多少？
2、某同学对同一物体的长度的五次测量记录是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，17.81cm，请回答：（1）这五次测量记录中有一次记错了请指出错误数据；
（2）被测物体的长度应是多少？
（3）求该同学所用的刻度尺的分度值？
3、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝在铅笔上紧密排绕20圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是多少厘米?细钢丝的直径是多少毫米?
4、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1=25.8，L2=27.81cm，L3=25.82cm，L4=25.816cm，L5=25.81cm，L6=25.82cm，回答下列问题
（1）这些测量结果记录中哪些是错误的?
（2）物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)
5、一个同学测量一物体的长度，三次测得的数据为1.41厘米、1.43厘米、1.41厘米，则测量结果应该是
多少？
计算说明：
6、丽丽想知道学校操场跑道的长度，于是她推着一个半径为30 cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点共转过186圈，求操场跑道的长度是多少？
四、解答题（每小题4分，共计16分）
1、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度，你能设计几种测量方法?
2、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。

请问：
（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？
（2）这本作业本的长度应记为多少？
3、你知道的测量长度的工具有哪些？（越多越好，至少5个，要有2个现代测量工具）
4、有一卷粗细均匀的细铜丝，一把刻度尺，一支铅笔，你如何测量出细铜丝的直径？_____
五、实验探究（每小题4分，共计12分）
1、
2、在下列测量的实验中：
（1）图甲中物体的长度是 cm，图乙中停表的读数是。

（2）以下是两位同学给出的测量1角硬币的直径的方案：
小华：直接用刻度尺沿着硬币的直径测出硬币直径的长度。

小丽：按如图丙所示的方式测量。

其中，同学设计的方案是不够合理的，理由是；小丽同学的方案测出的1角硬币的直径为 mm。

（3）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图丁所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是（用D1、D2和n表示）
3、如右图所示是一次测量遥控玩具小车运动平均速度的实验：。