初二作文叙事：留住考级的影子

初二作文叙事：留住考级的影子
时间的流逝就像心里的一个洞，让自己在不经意间轻轻地坠落，带着莫名的心情坠落。

蓦然间，好想捉住时间的翅膀，留住考级的影子。

当老师的“将考级进行到底”的方针贯彻落实了，我的心情又一次达到了抛物线的最高点。

序曲不管平时怎么贪玩，到了这个时候，各路人马也都各显神通。

在毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”、胡锦涛“八荣八耻”的号召下，我高举“考级”的伟大旗帜，又一次冲上了喜马拉雅山的最高峰。

变奏一妈妈总是罗嗦考级的事，我自然不敢怠慢。

平时天天与钢琴“亲密接触”，搞得我整天神经兮兮，一听到考级就紧张，一提到钢琴就过敏，一见到老师就鞠躬。

哎呦，一个小小的考级怎么把人折磨得不像人了？试琴顺利通过，感觉不错。

但马上就要考级了，放松，放松，可我还是十二分紧张。

是不是English学的太好了，听不懂Chinese了？变奏二在经历数个不眠之夜后，我终于迎来了盼望的考级。

——醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

盼望着，盼望着，终于盼来了6个人，还差5人。

急呀，急呀，夹杂着头晕。

我和
好友翘首企盼，没盼来考生，倒盼来考级。

于是，我有些兴奋，夹杂着紧张，伴随着喜悦，牵着不安，领着轻松，还有一丝淡淡的无所挂牵的感觉，最终化为平静带着上路。

——我不去想是否能够成功。

主题随着评委陆续走进考场，我的人也飞进去，只是把紧张拒之门外。

“老师好！”标准的45度倾斜，微笑弧度也是预先设定好的，我相信评委一定会惊叹我的美丽和可爱。

音阶不在话下，虽然有些紧张，但还是有一个良好的开端。

随着一首首曲目的递进，一句句喊“停”的口令，我相信胜利离自己越来越近，唾手可及。

呵呵，带着无比轻松的心情我走出考场。

尾声考级顺利通过了，而当时的情景一如既往地感动着我，心跳的感觉是那么熟悉。

我留住了考级的影子，也留住了属于自己的回忆。

曾经拥有过的，其实从未失去。