统编版三年级语文上册教学课件24.司马光45 (共15张)

涌出。 这个小孩
水迸，儿得活
语文
水涌出来了，
语文
小孩得救了。
语文 语文
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没 水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之， 水迸，儿/得活。
翻译：有一天，一群小孩子在庭院里开心地玩游戏。一 个孩子爬到水缸上玩，一不小心失足掉进水缸中淹没了。 其他的小孩子都被吓跑了，只有司马光拿着石头把水缸砸 破。最后，水涌出来了，小孩得救了。
字词意思
一群孩子 游戏 在
庭院
群儿戏于庭
句子意思 全文大意
有一天，一群பைடு நூலகம்孩子 在庭院里开心地玩游戏。
一个小孩
淹没，沉下去。
一儿登瓮，足跌没水中
爬上 口小肚大的陶器
一个孩子爬到水缸 上玩，一不小心失足掉 进水缸中淹没了。
都。
司马光
众皆弃去，光持石击瓮破之
放弃，扔掉。
打，敲打。
拿
其他的小孩子都被 吓跑了，只有司马光拿 着石头把水缸砸破。
部编版小学语文三年级上册第八单元
24.司马光
24.司马光
读正确、流 利、有节奏
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足
起因
跌/没水中。众/皆弃去，光/持石
/击瓮/破之，水迸，儿/得活。
经过
结果
学习要求
1.小声读课文，借助注释、工具书、插图等 多种方式理解重点词语和句子的意思。 2.将故事用自己的话说一说。 3.通过对比体会文言文和现代文的不同。
文言文
字数少， 语句精短
读一读
24.司马光
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足
跌/没水中。众/皆弃去，光/持石
/击瓮/破之，水迸，儿/得活。
课堂小结 看——注释、插图
方法
联系——上下文、生活实际 查找——工具书
遇难句——反复多读
司马光
沉着冷静 机智勇敢 乐于助人
字词意思 句子意思 全文大意
课后作业
1.背诵课文。 2.和家人或者朋友讲讲这个故事。 3.用今天学习文言文的方法理解《五官争功》。
想一想
小伙伴溺水后，司马光和其他小伙伴的 反应一样吗？
对 小伙伴们的表现：众皆弃去 比 司马光的表现： 光持石击瓮破之
沉着冷静 机智勇敢 乐于助人
你觉得司马光是一个什么样的人？
说一说 用自己的话将这个故事说一说。
（起因、经过、结果）
比一比
现代文
有一天，碧空如洗，万 里无云。一群小孩子在庭院 里开心地玩游戏。这时，一 个贪玩的孩子看到自己的旁 边有一个大水缸，他十分好 奇。于是他不顾危险，爬到 水缸上玩，一不小心脚一滑 就小孩掉不进停水字生地缸数动拍中多形打淹，象着没语具言 体水了，。其这他个 的小孩子都被吓跑了，只有