《面积和面积单位》PPT—人教版小学数学面积和面积单位ppt教学13

你发现了什么？
（二）认识平方分米（dm2），建立表象
（2）边长1分米的正方形， 面积是1平方分米。
用手比画1平方 分米的大小。
问题：你能自己用手比画比画吗？看一看，再想一想， 我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。
1平方分米
边长是1分米的正方形面积是1平方分米。
（三）认识平方米（m2），建立表象
4. 选择合适的面积单位
１小明的大拇指的指甲盖大约是１（ 平方厘米）。 ２．数学课本的封面大约是5（ 平方分米）。 ３．一个学校的面积大约是8000（平方米 ）。
４.黑板的长是4（ 米 ）。
５.一块手帕的面积是4（平方分米）。 ６.一枚邮票的面积是4（平方厘米 ）。
5. 判断
× 1、小明的身高是128分米。 （ ） × 2、卧室的面积是20平方厘米。（ ） √ 3、花园的面积是150平方米。 ( )
我选 作单位来量， 蓝色的长方形大。
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我选 作单位来量。
我选 作单位来量。
我选 作单位来量， 蓝色的长方形大。 问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
先估计书63页第二题中长方形面积大约是多少平方 厘米，再用1平方厘米的正方形量一量。
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8平方厘米
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我选 作单位来量。
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我选 作单位来量。
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问题：“观察”、“重叠”的方法都不能够很准确地比较出它们 的大小，有没有更好的办法来解决这一问题呢？
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可以选用一种图形作单位来测量。
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（3）边长1米的正方形， 面积是1平方米。
1平方米到底多大呢？
活动：请同学们伸开双臂，比画一下1米有多长，然后 四个同学合作，比划1平方米有多大。
问题：找一找，我们身边哪些物体一个面的面积大约是 1平方米？
1平方米
边长是1米的正方形面积是1平方米。
试一试，1平方米的正方形内能站下多少名同学。
大约能站下16位同学
做一做
下面图形的面积各是多少？
15个
16个
27个
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（一）认识平方厘米（cm2），建立表象
（1）边长1厘米的正方形， 面积是1平方厘米。
1厘米 1厘米
问题：找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积 大约是1平方厘米。
手指甲的面积接近 1平方厘米。
面积和面积单位
观察黑板面和国旗的表面，说说哪一个面比较大。
黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的 大小就是国旗的面积。
你还能像这样说说其他物体表面的面积吗？
下面两个图形，哪个面积大？
观察 重叠
看不出哪个面积大。
用重叠的方法也比较 不出来，怎么办呢？
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世界一些国家首都人均绿地面积如下：
国家
首都
人均绿地面积约/平方米
美国 法国
华盛顿 巴黎
４６ ２５
德国
柏林
５０
中国
北京
８
阅读上面的资料，说说你有什么感想？
作业： 第64页练习十四第1-2题、第5-8题。
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1平方厘米
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常用的面积单位有：
平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、 平方米（m2）。
1. 下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积
最小？（每个□代表1平方厘米。）
方厘米
最小
10平方厘米
最大
9平方厘米
2. 说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的 面积，分别选用什么面积单位比较合适。
3.小明用1平方米的正方形测量自己家的一 个房间的地板,请你算一算它的面是多少平 方米?