萧绎最著名的诗

萧绎最著名的诗
《采莲赋》
原文：
紫茎兮文波，红莲兮芰荷。

绿房兮翠盖，素实兮黄螺。

于时妖童媛女，荡舟心许，鹢首徐回，兼传羽杯。

櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。

尔其纤腰束素，迁延顾步。

夏始春余，叶嫩花初。

恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾，故以水溅兰桡，芦侵罗袸。

菊泽未反，梧台迥见，荇湿沾衫，菱长绕钏。

泛柏舟而容与，歌采莲于江渚。

歌曰：“碧玉小家女，来嫁汝南王。

莲花乱脸色，荷叶杂衣香。

因持荐君子，愿袭芙蓉裳。

”
一、衍生注释：
1. “紫茎兮文波”：紫茎，指莲花的茎是紫色的。

文波，形容水波有纹理。

2. “红莲兮芰荷”：芰（jì）荷，这里泛指荷叶荷花。

3. “妖童媛女”：妖童，指容貌艳丽的少年。

媛（yuàn）女，美女。

4. “鹢（yì）首徐回”：鹢首，船头。

古代画鹢鸟于船头，所以称船头为鹢首。

5. “羽杯”：古代一种酒器。

二、赏析：
这篇赋描绘了一幅生动的江南采莲图。

从对莲花、荷叶等植物细致的描写入手，如“紫茎兮文波，红莲兮芰荷。

绿房兮翠盖，素实兮黄螺”，将莲花的茎、花、莲蓬等各个部分都写得很形象。

接着写到采莲的少年男女，“妖童媛女，荡舟心许”，写出了他们青春活泼的姿态和朦胧的情感。

他们划船嬉戏的场景描写得非常细腻，如“櫂将移而藻挂，船欲动而萍开”。

而对少女的描写“纤腰束素，迁延顾步”更是展现出女子的娇羞与柔美。

最后的采莲歌则为整个画面增添了一份诗意与浪漫。

三、作者介绍：
萧绎，即梁元帝，字世诚，小字七符，自号金楼子。

他博学多才，擅长诗文、绘画、书法等。

萧绎在文学上有很高的造诣，其作品风格绮丽，善于描写细腻的情感和自然景物。

然而他在位期间也经历了诸多战乱，最终江陵被破，自己也身死国灭。

四、运用片段：
有一次我去江南游玩，看到那大片大片的荷塘，就想起了萧绎的《采莲赋》。

我跟朋友说：“你看这荷塘，就像萧绎笔下的那样美。

那紫茎在波光粼粼的水面上，红莲和荷叶相互映衬。

”朋友说：“是啊，感觉好像能看到古代那些采莲的少年男女在这里划船呢。

”我笑着说：“没错，就像赋里写的‘妖童媛女，荡舟心许’，那是多么美好的画面啊。

这采莲赋真的把江南采莲的景象写活了。

”我觉得萧绎真的很厉害，能把这么美的场景用文字描绘得如此生动。

《折杨柳》
原文：
巫山巫峡长，垂柳复垂杨。

同心且同折，故人怀故乡。

山似莲花艳，流如明月光。

寒夜猿声彻，游子泪沾裳。

一、衍生注释：
1. “巫山巫峡”：巫山山脉地处重庆、湖北交界处，巫峡是长江三峡之一。

2. “同心且同折”：同心，指朋友之间同心。

折柳，在古代有送别、怀人的寓意。

3. “山似莲花艳”：把山比作莲花，形容山的艳丽形状。

二、赏析：
诗的开头点明地点“巫山巫峡长”，勾勒出一种开阔而又略带惆怅的背景。

“垂柳复垂杨”则以杨柳入景，杨柳在中国古代诗词中常常与离别、思念相关。

“同心且同折，故人怀故乡”直接点出送别或者思念友人、故乡的主题。

把山比作莲花，“山似莲花艳”，新奇而又形象地写出了山的美态，而“流如明月光”描绘出水流在月光下的皎洁，二者形成一幅美丽的画面。

但最后“寒夜猿声彻，游子泪沾裳”又把情绪拉回到悲苦之中，寒夜的猿声更增添了游子的孤寂和思乡之苦。

三、作者介绍：
萧绎，他的一生处于动荡的南朝时期。

他的文学创作受到当时文化氛围的影响，作品往往带有那个时代特有的情感和审美。

他既有宫廷生活的经历，又面临着战争的威胁，这些都反映在他的诗作之中。

四、运用片段：
我有个朋友要出国了，在机场送行的时候，我突然就想起了萧绎的《折杨柳》。

我跟他说：“你这一走啊，就像古代那些离别的人一样。

你看萧绎诗里写‘同心且同折，故人怀故乡’，咱们虽然没有杨柳可折，但这离别的心情是一样的。

”朋友听了，眼睛有点湿润，他说：“这诗写得真好，我到了国外肯定会像那游子一样思念故乡的。

”我拍了拍他的肩膀说：“不管多远，咱们的情谊都像诗里说的同心一样。

”我觉得这首诗特别能表达离别的愁绪。

《春日》
原文：
春还春节美，春日春风过。

春心日日异，春情处处多。

处处春芳动，日日春禽变。

春意春已繁，春人春不见。

不见怀春人，徒望春光新。

夏愁春自结，秋念春长违。

春恨应同此，春愁终若何。

谁能断春事，来往亦经过。

一、衍生注释：
1. “春心”：这里指在春天里萌动的心情。

2. “春情”：春天的景象所引发的情感。

3. “春芳”：春天的花草。

4. “春禽”：春天的鸟类。

二、赏析：
这首诗围绕着“春”字展开，可谓是句句有春。

从春节的美开始，描述了春天里各种景象的变化。

“春心日日异，春情处处多”写出了春天里人的心情和情感随着春天的变化而变化。

诗中不断列举春天的各种元素，如花草、鸟类等的变化。

“春意春已繁，春人春不见”则有一种对春天里人事的感慨，繁花似锦的春天里却不见思念的人。

后面又进一步表达春愁春恨，“夏愁春自结，秋念春长违。

春恨应同此，春愁终若何”，将春愁从季节的转换中不断延伸，充满了一种淡淡的忧伤。

三、作者介绍：
萧绎，他的诗作常常表达细腻的情感，在对自然景物的描写中融入自己的内心感受。

他对文学艺术有着浓厚的兴趣，在宫廷的文化氛围熏陶下，创作了不少风格独特的诗词。

四、运用片段：
有一年春天，我和恋人吵架了。

我一个人走在公园里，看着满园春色，心里却满是忧愁。

我就想到了萧绎的《春日》。

我想我现在的心情就像诗里说的“春心日日异，春情处处多”，这春天的美景到处都是，可我的心情却因为和恋人的矛盾变得很糟糕。

我找不到她，就像“不见怀春人，徒望春光新”一样。

我心里感叹，这春愁真的是让人难受啊。

我觉得萧绎这首诗把春天里复杂的情感写得很透彻。

《咏梅》
原文：
梅含今春树，还临先日池。

人怀前岁忆，花发故年枝。

一、衍生注释：
1. “梅含今春树”：梅花在今春的树上绽放。

2. “还临先日池”：靠近以前就有的池塘。

3. “花发故年枝”：花朵开在往年的老枝上。

二、赏析：
这首诗短小精悍，却蕴含着深刻的情感。

通过梅花这个意象，将今昔联系起来。

梅花在今春的树上，又靠近旧池，这种景象引发了人的回忆。

“人怀前岁忆，花发故年枝”，人怀念着过去的时光，而梅花依旧开在老枝上，有一种物是人非的感慨。

梅花在这里不仅仅是一种自然景物，更是一种情感的寄托，它承载着岁月的记忆和人的思念。

三、作者介绍：
萧绎，他在诗词创作上善于以小见大，用简单的意象表达复杂的情感。

他的作品反映了他对生活、对时光的感悟，往往能触动读者的心弦。

四、运用片段：
我回到了小时候住过的院子，院子里有一棵老梅树。

我站在那里，看着梅树上的花，就想起了萧绎的《咏梅》。

我跟我爷爷说：“爷爷，你看这梅树，就像诗里说的‘梅含今春树，还临先日池’。

这梅花让我想起了好多以前的事情呢。

”爷爷笑着说：“是啊，这梅花每年都开，就像时间一直在走，可是我们的回忆都还在。

”我心里很感慨，觉得这诗真的很能表达我当时的心情，这梅花就像是我回忆的钥匙。

《早发龙巢》
原文：
征人喜放溜，晓发晨阳隈。

初言前浦合，定觉近洲开。

不疑行舫动，唯看远树来。

故乡逾万里，客思倍从来。

一、衍生注释：
1. “放溜”：顺流而下。

2. “晨阳隈”：早晨阳光照到的山角落。

3. “前浦合”：前面的水浦聚合。

4. “客思”：客居他乡的思绪。

二、赏析：
诗的前几句描写了征人清晨出发顺流而下的情景。

“征人喜放溜，晓发晨阳隈”，写出征人出发时欢快的心情。

“初言前浦合，定觉近洲开。

不疑行舫动，唯看远树来”这几句从征人的视角描写沿途的景色，非常生动。

前浦聚合、近洲展开、感觉不到船在动只看到远处的树在靠近，这种描写有一种动态的美感。

而最后“故乡逾万里，客思倍从来”则将情绪陡然一转，由欢快变为思乡的愁苦，离家万里，思念之情比以往更甚。

三、作者介绍：
萧绎，他的诗歌往往有丰富的情感层次，从描写景色到抒发情感过渡自然。

他的创作体现了他的生活经历和内心世界，既有对旅途风景的欣赏，也有对故乡的深深眷恋。

四、运用片段：
我和同学一起去旅行，我们坐轮船顺流而下的时候，我特别兴奋。

看着沿途的景色，我就跟同学说：“你看这景色，就像萧绎《早发龙巢》里写的一样呢。

‘初言前浦合，定觉近洲开。

不疑行舫动，唯看远树来’。

”同学也很认同。

可是玩了几天后，我开始想家了。

我就又想起这首诗的最后两句“故乡逾万里，客思倍从来”。

我跟同学说：“这时候我才真正体会到征人思乡的心情啊，出来久了就特别想回家。

”我觉得萧绎这首诗很真实地反映了旅途中的心情变化。