工作计划连云港市赣榆区2016中小学教干教师培训工作计划

2016年赣榆区中小学教干教师培训工作计划
为贯彻落实省政府办公厅《江苏省乡村教师支持计划实施办法（2015—2020）》（苏政办发[2015]134号）和市教育局《关于做好2016年中小学教师和校长培训工作的通知》（连教办师[2016]8号）精神，进一步加强全区中小学教师和校长队伍建设，全面提高教师队伍专业化水平，特制订本计划。

一、主要工作
1.加强师德师风建设。

一是举行师德宣讲活动。

计划开展师德宣讲活动15场，参训教师3000余人次。

通过开展师德宣讲活动，进一步增强广大教师师德建设的紧迫感和使命感。

二是强化师德考评。

继续开展师德考评活动，以《赣榆区中小学师德师风考核办法（修订）》为抓手，真正发挥学校、社会、家长在师德考评中的作用，切实形成“三位一体”的立体考评机制。

强化师德考核结果的使用，在各类评优评先中严格执行师德“一票否决制”。

三是表彰先进树楷模。

教师节期间，通过“赣榆教育”网“师德风采”栏目，及时推介先进师德典型。

评选区师德模范10人，评选区师德先进个人30人。

做好省“2016年感动江苏教育人物——最美幼儿园教师”评选推荐工作。

2.加强骨干教师培养。

一是实施“411”名师培养工程。

总结“十二五”期间“311”名师培养工程的经验，启动“十三五”赣榆“411”名师培养工程，特级教师（正高级教师）达到40名，区名师、区骨干教师分别保持100名、1000名，并实行五年周期内动态管理。

2016年评选赣榆名师20名，骨干教师200名。

二是放大名师工作室引领效应。

在做好10个区级名师工作室的基础上，新增加10个名师工作室，实现中小学主要学科全覆盖。

加强对名师工作室的考核管理，努力将名师工作室打造成为新生代名师的培育平台，成为教育教学新理念的
孕育和辐射基地。

三是加强高层次人才培训。

2016年推荐出国培训62人，推荐教干、教师参加国培、省级高端培训2000余人次。

3.加强各类专题培训。

一是统筹安排区级培训活动。

区教育局统筹安排区级培训项目62个，培训项目包括教干培训、学科骨干教师培训、全员培训、教育技术能力培训、教学技能培训、学历提升培训、新教师岗前培训等，预计培训教师30000余人次。

二是做好市“青蓝课程”展示活动。

承办市级青蓝课程8场，从今年起，原则上不再安排教师跨县区参与市“青蓝课程”活动，专家参加培训活动的交通津贴由市教育局统一发放。

三是开展区级“青蓝课程”展示活动。

安排区级“青蓝课程”展示活动20场，各承办学校具体负责“青蓝课程”展示活动的组织实施工作，并按要求做好服务工作，各项目领衔人必须承担好项目设计、项目实施者资格和项目质量审核的职责。

四是加大教育技术能力培训力度。

全面落实省教育厅《关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》要求，本年度分7个批次、每个批次906人，完成省信息技术应用能力教师培训6342人。

五是做好区教学管理干部跟岗培训工作。

分别组织小学教学管理干部和初中教学管理干部到外地跟岗培训。

4.加强乡村教师素质提升。

全面落实《江苏省乡村教师支持计划实施办法》，坚持稳中求新，大力推进“乡村素质教师提升工程”。

一是加强乡村教师领军人才队伍建设。

协助做好小学语文、小学数学、初中语文、初中英语、初中物理5个乡村教师学科带头人后备人才培育站的工作管理。

二是开展订单式送培工作。

做好学前教育“省送培到区”承办工作。

协助各专家团队做好9场市“百位名师百节好课百乡行”送教活动。

开展
区“411”名师送培到校活动15场，主要面向乡村初中和小学、幼儿园，确保培训重心下移到底、培训内容实用接地气。

三是开展“领雁计划”第二层次的推荐工作。

四是继续实施乡村教师“全能计划”。

全年培训音体美兼职教师270人。

5.加强校本研训活动。

充分发挥校本研修在提升教师素质、促进教师专业发展中的主渠道作用。

各校要坚持立足课堂，着眼教师实际需求，积极构建以互动探究为主的反思性研修和多维互动的群体研修模式，全面完成每年平均36学时的校本研修任务。

加强校本研修管理，各校年初要结合校情制定校本培训工作计划，并及时报区教师发展中心备案。

继续开展教师发展情况年度考核工作，评选区教师发展先进校和培训工作先进个人。

二、工作要求
1.切实加强教师培训内涵建设。

全面贯彻落实《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》，依据教育部制定的各学段教师专业标准，合理规划培训目标和内容，保证各类培训的科学性。

加强教师职业道德素养培训,将师德教育和培训列入各级各类培训的重要内容。

加强培训针对性的研究，努力以培训项目与教师需求的高度适应性，不断提高教师参训积极性，逐步实现由“要我参训”到“我要参训”的转变。

认真落实“教师培训以5年为周期，总学时不低于360学时，其中县级以上培训学时不少于180学时”的规定要求。

要不断提高各培训方案的执行力，确保所有批准公布的培训项目得到有效落实，确保所有教师都拥有参训机会。

2.强化各类培训的科学统一管理。

区教育师资工作领导小组统筹制定年度培训规划并提供政策和经费支持，凡是不经审核批准的项目，原则上不得实施，凡是培训满意率低于80%的
培训项目团队或施训者明年取消施训资格。

师资科具体负责项目安排和考核管理，各相关科室归口举办具体培训项目，区教师发展中心具体负责承办区级培训项目，避免多头培训、交叉培训、重复培训。

区教师发展中心重点做好教干专题培训、完小校长、主任、幼儿园长任职培训、小学新教师入职培训和学历提高培训等；教研室负责学科教材、教学法指导等专业技能类培训；教科室负责教科研骨干和教师研究能力培训；电教站负责教育信息技术能力类培训；体艺卫科负责体育、艺术、卫生类教师培训；中教科、初教科、学前科、职社科、计财科等科室根据各自特点负责相关的师资培训。

3.推进培训管理工作信息化建设。

所有市级、区级集中培训项目均要通过“江苏省中小学教师培训管理系统”进行培训项目立项、组织学员报名和培训学时认定，所有校本培训和其它形式的学时折算，均实行年终网络登记办法。

已列入2016年区教育局培训计划的62个项目，在培训活动举办前，按项目实施网上立项、网上报名，培训结束后及时进行网上继续教育课时认定。

其它部门的常规培训活动，采取年度集中立项、补录报名、学时登记的办法进行。

师资科负责区级青蓝课程、“411”名师送培到校活动和市级及以上各类培训项目的网络报名和学时登记认定，市级及以上各类培训项目的区教育局牵头科室要及时与师资科联系沟通，做好系统报名等工作。

区教师发展中心负责其它区级培训项目及校本培训的网络报名和学时登记认定，培训项目组织科室要及时和区教师发展中心对接，做好项目立项、网上报名、网上继续教育课时认定等工作。

区教师发展中心要加强区级培训项目的过程管理和考核，凡是培训满意率低于80%的培训项目团队或施训者明年取消施训资格。

4.充分落实培训经费保障。

全面落实“各地安排的教师培训专项经费不低于教师工资（含绩效工资）的1.5%，学校年度公用经费总额用于教师培训的部分不低于5%。

”的要求，为教师培训提供稳定可靠的经费来源。

重点做好赣榆名师工作室等活动的经费保障工作。

各学校要把教师培训计划细化为年度、月度工作安排，做到人员、经费、时间“三保证”。

附件：2016年赣榆区教育局教干、教师培训安排表
2016年3月28日
附件：
2016年赣榆区教育局教干、教师培训安排表。