2019-2020学年度第二学期五年语文期末质量检测押题试卷(5)

注意事项 :
1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。

第一部分 积累和运用（40分）
一、看拼音，写词语。

（8分）
y ù j ì j ǐn j í w ǔ y
ì q ǔ l è
二、下列画横线字的注音全都正确的一项是( )(2分)
A.涟漪(qí) 窈窕(tiǎo) 烟波浩渺(miǎo)
B.放肆(sì)
踌躇(zhú) 矜持不苟(jīn) C.手腕(wǎn) 揩油(kāi) 膘肥体壮(biāo) D.附庸(yōng) 镌刻(juān) 熠熠发光(yì)
三、写出下列词语的反义词。

（3分）
清醒——（ ） 尊重——（ ） 天衣无缝——（ ） 赏识——（ ） 灵巧——（ ） 遥遥领先——（ ） 四、给画横线的字选择正确的解释。

(填序号)(6分)
坚:①不动摇;②结实,
硬,不容易破坏;③坚固的东西或阵地。

(1)吾盾之坚,物莫能陷也。

( )
(2)在困难面前我们要勇敢坚强,不要灰心丧气。

(
) (3)只要我们团结一心,就能无坚不摧。

( )
五、请按要求补充句子,刻画一个将要登台演讲却心情紧张的人物形象。

(4分)
今天我要代表班级参加学校举行的演讲比赛,我的心情非常紧张我想:_________________________________________.”(心理描写)马上轮到我登台演讲了,我越来越紧张。

我_______________________________________。

(神态、动作描写) 六、按要求写句子。

(8分)
1.遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)
2.我猜想明天的春游活动一定取消了。

(修改病句)
3.老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。

(缩句)
4.梧桐树上的叶子随风飘落。

(改为拟人句)
七、古诗积累。

（8分）
本学期我积累了不少古诗，这些古诗不仅让我有了美的体验，更让我受到了爱的教育。

读到《游子吟》“___________________，___________________”的诗句，我感受到了深深的母爱；读到《村晚》“_________________________，_______________________”的诗句，我感受到了诗人对牧童的喜爱；读了《送元二使安西》“___________________，_____________”的诗句，我感受到了诗人
对朋友浓浓的关
爱；读了《从军行》“_________________，_______________”的诗句，我感受到了将士们对家国的爱。

2019-2020学年五年级期末质量检测语文试卷
第二部分阅读与理解（30分）
（一）课内文言文阅读。

(16分)
鲁相嗜鱼
公孙仪相鲁①而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公孙仪不受。

其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。

夫即②受鱼,必有下人③之色④;有下人之色,将枉⑤于法;枉于法,则免⑥于相。

虽嗜鱼,彼必不能长给我鱼,我又不能自给鱼。

既无受鱼而不免相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。

”此明夫恃⑦人不如自恃也,明于人之为己者,不如己之自为也。

【注释】①相鲁:做鲁国的宰相。

②即:假如。

③下人:迁就他人。

④色:脸色。

⑤枉:歪曲。

⑥免:罢免。

⑦恃:依靠。

1.“嗜鱼”的意思是( )。

(3分)
A.喜欢养鱼
B.喜欢吃鱼
C.喜欢钓鱼
D.喜欢玩鱼
2.“一国尽争买鱼而献之”的原因是( )。

(3分)
A.公孙仪嗜鱼
B.公孙仪有威信
C.公孙仪是鲁国的宰相
D.公孙仪能帮人做事
3.结合注释,翻译下面的句子。

(4分)
夫即受鱼,必有下人之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相。

4.用“”画出能体现文言文所蕴含道理的句子。

(3分)
5.文言文中的公孙仪具有( )的品质。

(多选)(3分)
A.机智聪明
B.精打细算
C.秉公执法
D.清正廉洁
（二）课外阅读，（14分）
父亲的考题
①儿子事业有成,但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。

一天,父亲给一向(甲)自己心算能力很强的儿子出了一道题:“一辆载着457名旅客的列车驶进车站,这时先下来98人,又上去103人。

”儿子紧张的情绪(乙)了下来。

②“再下一站下去73人,又上去132人。

”儿子的嘴角挂出了一丝微笑,开始把左腿压到了右腿上。

③“再下一站下去91人,上来63人。

”父亲拿着本子的手有些抖,念得速度也在加快。

④“再下一站下去84人,上来65人;再下一站下去114人,上来37人;再下一站下去52人,上来97人。

”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。

⑤儿子有些心疼起老父亲,关怀地问:“完了吗?”“没有,你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说下去。

父亲的态度很认真,儿子却觉得该结束了。

⑥“再下一站下去101个,上来18个;再下一站是终点……”
⑦还没等父亲说完,做儿子的就站起来:“你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗?”儿子的口气中透露着一股得意。

⑧“不!”父亲微笑着说,“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”儿子一下子蒙了。

⑨父亲的语气变得严肃而沉重:“人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱,一辈子做金钱的奴隶,钱再多死的时候也带不走。

应该留意人生的每一个站台:哪个站台付出得少,哪个站台付出得多;哪儿有欢乐,哪儿有痛苦……认真地体会人生的每个细节,这样你才算拥有实实在在的生活,才不枉活一世。

”父亲拉着发呆的儿子的手说:“不要太计较金钱的得失,而忘了做人的真谛!”
甲处:( ) A.炫耀 B.夸奖 C.标榜
乙处:( ) A.松弛 B.松懈 C.懈怠
(2)第②自然段中,在刻画儿子时采用了( )描写。

(多选)(4分)
A.语言
B.动作
C.心理
D.神态
(3)第⑦自然段中,儿子“得意”的原因是( )。

(2分)
A.他觉得父亲的题太简单了
B.他已经心算出了车上下来的人数
(4)父亲出考题的目的是告诉儿子( )。

(3分)
A.车上一共下来多少个人
B.车上一共剩下多少个人
C.这趟车究竟停靠了多少次站台
D.不要太计较金钱的得失,而忘了做人的真谛
(5)本文是按( )的顺序叙述的。

(3分)
A.时间顺序
B.事情发展
C.总——分——总
第三部分习作与表达（30分）
题目：
请以“其实我一直都你”为题目写一篇习作。

要求:1.补全题目,慎重选材。

2.注意突出题目的关键词,流露真情实感。

3.事例具体,有说服力。

答案
第一部分
一、预计紧急武艺取乐慈祥侵犯难堪慰问
二、1.D
三、糊涂轻视迥然不同讨厌笨拙一落千丈
四、(1)②(2)①(3)③
五、例:这次比赛老师和同学都对我寄予厚望,我定要努力取得好成绩,为班级争光在台下不停地走来走去,忍不住四处张望,当看到人群中的班主任时,我像吃了一颗定心丸, 顿时平静了下来
六、(1)遇到挫折,我们不能灰心丧气。

(2)我猜想明天的春游活动可能取消了。

(3)话语滋润着心田。

(4)梧桐树上的叶子随风翩翩起舞。

七、临行密密缝意恐迟迟归（答“慈母手中线游子身上衣”也可）牧童归去横牛背短笛无腔信口吹劝君更尽一杯酒西出阳关无故人黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还
第二部分
（一）1.B 2.C
3.如果我接受了别人的鱼,就一定要迁就别人的脸色;迁就别人的脸色,就必定会做歪曲法律的人,做了歪曲法律的人,就会罢免我宰相之位。

4.此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者,不如己之自为也。

5.CD
（二）(1)C B (2)BD (3)B (4)D (5)B。