2020-2021学年河南省信阳高级中学高三生物上学期期末试卷及答案
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2020-2021学年河南省信阳高级中学高三生物上学
期期末试卷及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 花青素是一类天然色素,能抑制多种癌细胞增殖。
用不同浓度的蓝莓花青素处理人口腔癌(KB)细胞,得到结果如图。
下列相关叙述正确的是()
A.随蓝莓花青素浓度增加,G1期细胞所占比例增加
B.蓝莓花青素可使KB细胞停留在G2/M期
C.蓝莓花青素可抑制KB细胞的DNA复制
D.蓝莓花青素抑癌的最适浓度是50μg/mL
2. 在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。
下列有关叙述正确的是
A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处
C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头
D. 为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤
3. 图示为细胞中水的存在形式及其作用,下列叙述正确的是( )
A. 冬季来临,结合水/自由水的比例增大,细胞代谢水平和抗逆性均减弱
B. 若乙的含义是“反应物”,则可以参与氨基酸脱水缩合过程
C. 甲的含义是“组成细胞的结构”,如果这部分水失去会导致细胞死亡
D. 从图中可以推测,温度越高,细胞中的自由水越多
4. 下列有关生理现象的叙述,正确的是
A.被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低
B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射
D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息
5. 游客在游乐园乘坐过山车时,往往会心跳加快、呼吸急促,该生理现象的发生主要受( )
A. 神经调节和免疫调节
B. 体液调节和环境影响
C. 神经调节和体液调节
D. 免疫调节和环境影响
6. 在生长素发现过程中,胚芽鞘是重要的实验材料,对于其尖端叙述错误的是
A. 能够感受光的刺激
B. 生长素能够在尖端内横向运输
C. 生长素能够在尖端内极性运输
D. 能够生长以使胚芽鞘伸长
7. 某篮球运动员比赛完后立即休息,出现心慌气短、头晕眼花、面色苍白等症状,经研究发现剧烈运动后继续做小运动量的动作可缓解该种症状。
有关叙述错误的是()
A. 比赛完后立即休息出现头晕眼花的原因是大脑供血不足
B. 比赛过程中人体的产热量大于散热量,体温明显上升
C. 比赛完后人体内抗利尿激素分泌增加,尿量减少
D. 比赛过程中有神经递质和激素的不断合成与分解
8. 萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。
荧光素接受ATP提供的能量后就会被激活。
下列相关说正确的是()
A.A TP能够激活荧光素,是因为其具有催化功能
B. 激活的荧光素只能在荧光素酶催化下与氧发生反应,体现了酶的高效性
C. 荧光素的激活需要消耗ATP,属于吸能反应
D. 萤火虫尾部的发光细胞中储存有大量的A TP
9. 下列有关细胞核的叙述,正确的是()
A.细胞核是生物遗传和代谢的中心
B.细胞核是具有双层膜结构的细胞器
C.染色质和染色体是存在状态相同的同一物质
D.细胞核控制细胞的遗传、代谢和分裂等生命活动
10. 将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是
A.液泡膜内外溶液的浓度差
B.细胞内原生质层可以看作一层选择透过性膜
C.细胞壁是全透性的
D.水分可以自由出入细胞
11. 护士每6小时为某位病人测量一次体温,根据测量结果续制成的曲线,如图所示。
下列相关叙述正确的是
A.5月6日6~ 12点,该患者的产热总量小于散热总量
B.5月6~8日,该患者体温的波动与激素调节没有关联
C.该患者的体温调节中枢位于下丘脑,热觉产生于皮肤
D.5月6~8日,该患者的体温处于波动状态且一直不正常
12. 关于人体神经调节和体液调节的叙述正确的是()
A.体液调节也称为激素调节
B.体液调节作用范围比较广泛,通常都会作用全身细胞
C.二者共同协调、相辅相成,体液调节占主导地位
D.体液调节受中枢神经系统的调节,也能影响神经系统
13. 伴随着人们的经济活动和国际交往,会使得一些物种由原生存地借助于人为作用或其他途径移居到另一个新的生存环境并在新的栖息地繁殖并建立稳定的种群,下图为某物种迁人一个新环境后种群的增长曲线,
下列叙述中错误的是()
A.t3之前种群呈“J”型增长,t3之后呈“S”型增长
B.t2时(K/2)种群的出生率和死亡率的差值最大
C.t3后种群的数量仍会发生变化
D.t1~t3内种内斗争越来越强
14. 下列关于生物体内水和无机盐的叙述,错误的是()
A. 自由水和结合水比值高时代谢旺盛
B. 自由水既是细胞的良好溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质
C. 无机盐对于维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
D. 氨基酸形成多肽时,生成的水中的氧来自氨基和羧基
15. 如图表示某池塘中四大家鱼混养时,其食物的分布情况下列相关分析正确的是()
A. 生活在同一池塘中的四大家鱼的全部个体组成一个种群
B. 池塘中四大家鱼及其他动植物的分层分布体现了群落的垂直结构
C. 此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼→鳙鱼→青鱼
D. 图中各种生物种群的集合叫作群落
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 下列有关生物学研究方法的叙述中,错误的是()
A. 分离细胞器可采用同位素标记法
B. 证明动物细胞死活可用染色排除法
C. 研究分泌蛋白分泌过程可采用差速离心法
D. 施莱登通过对花粉、胚珠和柱头的观察得出植物体都由细胞构成的结论,运用了不完全归纳法
17. 生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。
某二倍体生物细胞中染色体分别出现下图①至①系列状况,下列说法正确的是()
A. ①①均可以表示基因突变和染色体变异,①①只能表示染色体变异
B. ①为染色体片段的增加或缺失,①为个别染色体的增加
C. ①①变化均可能导致细胞中基因数量的增加
D. ①所示变异类型只能在联会时发生,①①①则各阶段都可发生
18. 细胞色素C是生物氧化的一个非常重要的电子传递体,在线粒体内膜上与其他氧化酶排列成呼吸链(呼吸链将电子和质子沿着特定途径传递到分子氧)。
外源细胞色素C可用于各种组织缺氧的急救或辅助治疗,如一氧化碳中毒、中枢抑制药(催眠药)中毒、新生儿窒息、严重休克期缺氧等。
下列叙述正确的是()
A.线粒体具有双层膜,与其他细胞结构分隔开,保障了呼吸作用的高效有序
B.线粒体内膜在内腔中堆叠形成基粒,增加了细胞色素C等物质的附着位点
C.组织缺氧时,可吸收利用细胞色素C起到矫正细胞呼吸与促进物质代谢的作用
D.质子的传递离不开NAD+,通过与NAD+发生氧化还原反应实现质子传递
19. 关于原核细胞的说法,不正确的是()
A. 原核细胞的拟核除了无核膜外,其余的结构相同,比如也含有染色体
B. 原核细胞和植物细胞的区别是无核膜,无细胞壁,无种类多样的细胞器
C. 所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体,以DNA分子为遗传物质
D. 蓝细菌细胞没有叶绿体但含有光合色素,能进行光合作用,为自养的原核生物
20. 下列关于遗传、变异及生物进化的说法正确的是()
A. 杂交的结果除了选育新品种外还可以获得杂种表现的优势
B. 减数分裂的过程中,控制一对相对性状的基因之间是不会发生基因重组的
C. 种群间基因库的明显差异可导致生殖隔离
D. 进化地位上越高等的生物,适应能力越强
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 回答下列关于草原生态系统的问题。
(1)蝗灾已成为草原农牧业生产的重大危害之一。
下图表示某草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量(牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量)影响的实验结果。
由图可知,该实验的自变量是_________,因变量是_________,该图为研究者依据实验结果建立的数学模型。
当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时,牧草产量增加,原因是牧草补偿量大于蝗虫取食量,说明______________,因为生态系统具有自我调节能力。
(2)农业部门在蝗灾的爆发和防治过程中需调查其种群密度。
对蝗虫的幼虫跳蝻进行调查,采用的方法是________。
农业工作者进行农药防治,随农药使用次数的增多防治效果变差,逐渐转为引入害虫的天敌进行生物防治,利用生物间的_____、______关系,使防治效果持久而稳定。
(3)草原上不同地段上分布着种类和种群密度不同的牧草,在水平方向上它们通常呈________分布。
草原上的植被能防风固沙、保持水土,对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用,这体现了生物多样性的间接价值。
22. 我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种,该植物细胞的亚显微结构局部结构如图所示。
据图回答下列问题。
(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为__________。
能实现相邻细胞之间信息交流的结构F为_____________。
(2)该植物的正常活细胞在分泌N的过程中,起重要的交通枢纽作用的结构是_______(填字母)。
该细胞器的功能是___________________________________。
(3)研究各种细胞器结构和功能常用的分离细胞器的方法是_______________。
该细胞中磷脂的合成场所是_________(填名称)。
E是细胞进行_______________的主要场所。
(4)经检验,该分泌物是一种蛋白质。
研究分泌蛋白的运输途径常用的方法__________,该分泌物从合成至分泌出细胞的轨迹:____________________________(用箭头和字母表示)。
23. 微生物产生的脲酶能够特异性分解尿素,在农业、食品加工业和污水处理中用途广泛。
例如饮料酒在生产过程中会产生少量尿素,酒体呈酸性,厂家常用脲酶分解酒体中的尿素以改善饮料酒的品质,请回答下列问题:
(1)从土壤中筛选产脲酶菌时,所配制的培养基以____________为唯一氮源,与固体培养基相比,液体培养基更适于富集培养的原因是________________________。
(2)在微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是____________。
复筛酸性脲酶菌的培养基为中性固体培养基,以酚红为指示剂,在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌液量不宜过多的原因是__________,在挑选时,应选择____________(选填“有红色圈的菌落”或“无红色圈的菌落”)。
(3)在纯化该菌时,为了得到单菌落,常用的接种方法有____________,为了进行计数,某同学吸取菌液lmL稀释1000倍,然后吸取稀释后的菌液0.2mL,接种于固体培养基上培养。
一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次,得到三个培养皿中菌落数分别是78、88、74,则该菌的浓度是____________个细菌/mL。
若需较长时间保存该菌种,可用的方法是____________。
24. 妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视,其预防、诊断及治疗已成为当今研究的
热点。
请分析以下材料并回答问题:
材料一:“性激素结合球蛋白”(SHBG)是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素。
材料二:胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。
此现象随孕周增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性,其分泌量也相应增加(用“→”表示)。
尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生。
(1)细胞中合成性激素的细胞器是_____________;参与肝细胞合成SHBG过程的RNA的种类包括_________________________。
(2)上图中器官甲是_______________;“器官甲→垂体→器官乙→雌激素”的过程体现了激素分泌的____________调节。
(3)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量__________(填“增加”或“减弱”)。
SHGB的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现为___________作用。
(4)为更好地研究激素的作用机理,现利用细胞体外培养的方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,实验方案如下:
①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
①用含滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案中的错误:_______________________________________。
25. 研究表明,每个人的DNA都不完全相同,因此DNA也可以像指纹一样用来识别身份,这种方法就是DNA指纹技术。
回答下列有关问题。
(1)我们可以根据分析指纹图的吻合程度来帮助确认身份,因为DNA能够储存遗传信息,而且不同个体的DNA的_____各不相同,故每个人的DNA指纹图都是独一无二的。
DNA分子中遗传信息量非常大,原
因是_____。
(2)在现代刑侦领域中,DNA指纹技术正在发挥着越来越重要的作用,此外,DNA指纹技术还可以用于亲子鉴定等。
如图是通过提取某小孩和其母亲以及待测定的四位男性的DNA,分别经合适的酶处理后,形成若干DNA片段,然后进行电泳等一系列步骤得到的一组DNA指纹图,请分析:F1~F4中,谁是该小孩真正生物学上的父亲?_____,为什么?_____。
(3)DNA分子中,(A+T)/(G+C)、(A+C)/(T+G)中能体现DNA分子特异性的是_____。
参考答案
1. B
2. B
3. C
4. D
5. C
6. D
7. B
8. C
9. D
10. B
11. A
12. D
13. A
14. D
15. B
16. AC
17. BC
18. ACD
19. AB
20. AC
21.
(1).蝗虫的种类和蝗虫密度
(2).牧草产量
(3).当蝗虫达到一定量才会导致危害
(4).样方法
(5).捕食
(6).寄生
(7).镶嵌
22.
(1).核孔
(2).胞间连丝
(3).G
(4).对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间及发送站
(5).差速离心法
(6).内质网
(7).有氧呼吸
(8).同位素标记法
(9).B→C→M→G→N
23. 5
(8). 甘油管藏法
24.
(1).内质网
(2).mRNA、tRNA、rRNA
(3).下丘脑
(4).分级
(5).减弱
(6).拮抗
(7).不应用高糖培养液(应用低糖培养液培养胰岛A细胞);缺少对照组
25.
(1).脱氧核苷酸排列顺序(或碱基排列顺序)
(2).组成DNA的脱氧核苷酸的数量多,且排列顺序极其多样化
(3).F2
(4).C的DNA指纹图中一条带与M DNA指纹图中的一条带相同,另一条带与F2DNA指纹图中的一条带相同
(5).(A+T)/(G+C)。