人教版政治《价值的创造与实现》教研课件

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是我们伟大的祖国,给我 们插上了飞翔的翅膀;是 许许多多善良的人们,托 起了我们残疾人的梦想。
邰丽华是成功者, 她能够获得成功除客 观条件,主观上具备了哪 些条件?
为了练习舞蹈中高难度的旋转动作,她要重复上千次, 直到眼前一黑,昏倒在地上……有时怕舞停下来的瞬间, 懈怠的神经会让她放弃,此时,她就在心里对自己大喊: 你要争气!
邰丽华
雀之灵
感动中国人物:邰丽华
创造了多部艺术经典: 《千手观音》 、 《我的梦》 、《化蝶》等
开展大量公益慈善活动和义演,注资设立“我 的梦”和谐基金
被誉为“美与人性的使者”、 “全球六亿残 疾人的形象大使”、 “联合国教科文组织和 平艺术家”
被授予全国劳动模范、全国自强模范、巾帼建 功先进个人等荣誉称号

1.从以往的选文看,高考虽说回避社 会的焦 点和热 点问题 ,但倡 导并弘 扬真善 美是永 恒的时 代主题 ,结合 当前反 腐倡廉 和社会 舆论看 ,对忠 臣廉吏 的价值 判断依 然会影 响高考 文言文 的选文 。
Hale Waihona Puke •2.可以根据上句或下句推导提醒。内 容提示 的默写 ,可先 在头脑 中默背 有关内 容,选 取与提 示相对 应的内 容默写 。如果 默写的 内容印 象不深 ,可先 记得几 个字默 写几个 字,暂 时放过 ,后面 记起来 了再默 写。
人生的价值包括什么? 如何评价一个人的人生价值?
• 1 理解在劳动和奉献中创造价值 (根本途径)
2 理解实现人的价值的客观条件
3 识记并理解实现人的价值的主 观条件(难点)
价值的创造与实现
• 在劳动和奉献中创造价值——实现人生价 值的根本途径
• 在个人与社会的统一中实现价值——是从 价值实现的客观条件
• 在砥砺自我中走向成功——是从实现价值 的主观条件
1我们之所以说劳动着的人是幸福,
是因为( )
①人只有在劳动中才能创造价值②
人只有在劳动中,在奉献社会的实践
活动中,才能创造价值③在社会主义
社会,劳动是创造人类美好生活、促
进人的全面发展的重要手段④劳动是
人区别于动物的本质活动
A.①②③
B②③④
C.①③④
3一位下岗女工不怨天尤人,办起了豆腐摊
点,自立自强,在新的岗位上实现了自己
的价值。这位下岗女工摆脱困境的事实,
从哲学上给我们的启示是(

A.实现人生价值离不开良好的客观条件
B.实现人生价值需要顽强拼搏、自强不 息的精神
C.人生的真正价值在于对社会的贡献
D.只有在艰难困苦的环境中,才能实现 人生价值

3.一般而言,课外文言文阅读文段都 会给出 标题。 同学们 要留意 并仔细 分析文 段的标 题。因 为大部 分标题 本身就 概括了 文言文 的主要 内容。 理解题 目可以 帮助自 己理解 材料的 内容, 从而正 确答题 。

4.课外文言文阅读问题设计有三种类 型即词 语解释 题、句 子翻译 题和内 容理解 题。对 于不同 的题目 则采用 不同的 解题方 法.
邰丽华入神、传神的舞姿缘于她对舞蹈的理解,也跟她的 学识和修养分不开。她不仅以优异的成绩拿到了湖北美术 学院的双学位。
邰丽华正朝着新的目标迈进。“我希望能创造出残疾人自 己的舞蹈形式,可以让盲人 ‘看’,聋哑人 ‘听’,肢 体残疾的人 ‘演’,要让所有残疾人可以共享舞蹈艺术 的完美境界。 邰丽华来说,人生就是一支最大的舞,不懈的努力是一个 个跳动的音符,内心的召唤是激情澎湃的源泉。
D①②④
• 2我们所处的时代是一个个性张扬的时代, 追求人的个性发展本身也是社会进步的表 现。但人们在追求个性发展过程中,应该 ()
• ①把个人与社会统一起来,在统一中实现 个人的价值②以“新潮”和时髦作为标准 ③表现为对他人、对社会的独特的贡献方 式④表现为人的怪异和陋习
• A.①② B③④ C①③ D②④

7.阳光总在风雨后,不管失败还是痛 苦,我 们如果 能快乐 地笑一 笑,高 歌生活 多么好 ,蓝天 白云多 么美, 那我们 就会获 得微笑 的幸福 ,甚至 能拥有 金灿灿 的硕果 。朋友 ,为了 生活更 加美好 ,快快 亮出你 的笑容 吧!

8.社会性是人的本质属性。社会参与 ,重在 强调能 处理好 自我与 社会的 关系, 养成现 代公民 所必须 遵守和 履行的 道德准 则和行 为规范 ,增强 社会责 任感, 提升创 新精神 和实践 能力, 促进个 人价值 实现, 推动社 会发展 进步, 发展成 为有理 想信念 、敢于 担当的 人。

1、乐学善学重点是能正确认识和理解 学习的 价值, 具有积 极的学 习态度 和浓厚 的学习 兴趣;能养成 良好的 学习习 惯,掌 握适合 自身的 学习方 法;能自 主学习 ,具有 终身学 习的意 识和能 力等。

5.首先,能够读懂文章,理清文章的 思路, 把握文 章层次 之间的 关系, 并且能 够概括 出文章 各个层 次的含 义。其 次,能 够抓住 文章的 关键语 句,概 括文章 的要点 ,把握 文章的 主旨。 在答题 之前我 们要结 合注释 ,疏通 文意, 读懂语 段。

6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己,卡 耐基因 退一步 获得友 谊,由 此可见 ,退一 步不但 给他人 留下一 片天地 ,同时 也给自 己留下 了更宽 阔的天 地。退 一步不 仅表现 了对他 人一份 爱,更 表现了 自己对 自己的 爱,这 种爱已 经超出 了人与 人的界 限,于 社会每 一个角 落中显 示着它 的力量 。
• 热爱国家和社会!(感恩▪社会责任感) • 热爱生活!热爱自己、家庭和所有关心你的
人! (自尊▪自爱▪感恩) • 热爱劳动!(自立自强▪奉献社会) • 热心奉献!(幸福感) • 发展自己!(理想▪信念▪素质▪奋斗▪成
功) • 在劳动和奉献中创造价值!在社会发展和自
我砥砺中实现价值!在奋斗中走向成功!
价 值
在劳动和奉献中创造 价值 (根本途径)
在劳动中创造价值 在奉献中创造价值
的 创
实现人生价值的基础
在个人与社会的统一中 实现价值(客观条件) 个人与社会的发展是统一的

与 在砥砺自我中走向 顽强拼搏、自强不息的精神 实 成功(主观条件) 发展才能,提高个人素质

坚定的信念,正确价值观
我们的共同感悟:
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