秋七年级道德与法治上册课件第四课友谊与成长同行第1课时和朋友在一起共23张PPT
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D．等闲识得东风面，万紫千红总是春
AC．．劝桃处君花莫潭理惜水交金深缕千友衣尺，，中劝不遇君及惜汪到取伦少送的年我_时情__各__种__问__题_____。
2．对友谊的渴望，让我们___________。
8．(2018二，北、京)友每个谊人的的生力活都量需要友情的滋润。
B．专心学习，世上没有真正的朋友
这样做(
C )
A．会让自己失去更多的好朋友
B．会让自己无法享受友情的乐趣
C．会更好地觉察自己对友谊的真正期待
D．会让自己处理朋友间问题的能力更差
4．(2018，临沂)调查发现，不少中学生把心里话“对自己说”或“对 日记本说”，不愿与同学、师长交流，以致常常产生孤独感。下列建议 中你不认同的是( B )
1．对于初中生来说，同伴日益成为我们生活中重要的情感依恋对象，
我们在选择课余时间、玩乐、倾诉和分享秘密的对象时均将同伴放在首
位，对父母的依恋程度降低。这说明(
C )
A．父母已不再是中学生生活中最重要的人
B．老师已经成为初中生学习生活中最重要的人
C．伙伴、朋友和同学，成为我们生活中越来越重要的部分
A．积极交往，在交往中建立真挚的友情 B．专心学习，世上没有真正的朋友 C．培养热情开朗的性格，坦诚交往 D．正确认识闭锁心理的危害，敞开心扉
5．与乐观、开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相 处，我们会变得富有爱心。这说明( C )
①只要彼此有共同的兴趣爱好，就一定能成为朋友 ②我们的言谈举 止、性格等都或多或少地受到朋友的影响 ③能结交到益友是一种幸福 ④品性好坏是我们选择朋友的唯一标准
D．所有的同学都能够成为中学生的朋友
2．一个人有什么样的朋友，直接反映着他的为人。要了解一个人，你只 要观察他的社交圈就够了，从中可以看出他的价值取向。这就是我们经常说
B 的“物以类聚，人以群分”。梳理自己的社交朋友圈，你会发现( )
A．自己的交往范围和朋友圈都扩大了，交往内容更深入了，朋友关系更 疏远了
4．友谊是心灵的需要。 这种观点是正确的。友情是一种重要的精神需要，离开了朋友，失去 了友谊，人就会感到孤独。进入少年期后，我们更愿意向同龄伙伴特别 是亲密朋友倾诉心事，因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝 贵的财富。
一、我的伙朋伴友、圈同学、朋友
1．_______________________相__互，靠成近为我们生命中越来越重要的部分。 4他．这朋样友做，2( 见．证对了) 我友们一谊起走的过渴的成望长历，程让，我我们需们要_________________的_朋_友_友_。。谊经常对自己的朋友关系做些 友谊与梳“哥理们儿中义，气”是我有本们质可区别以的，更“哥好们儿地义气觉”只察讲“自友情己”，对不讲_是_非_。_______的真正期待，逐渐学会
41我．0们．(2只小0有1陈83与，因．朋临为友沂母朋通亲)调过不友查分幸发享对病现和逝，一交，不流内少个，心中才受人学能到生获的了把得极心影进大里步打话响和击“对成。很自功己的大说条，”件或。“对我日们记本的说”_，_不_愿_言与_同_谈_学_、举_师_止长_交_、_流_，兴_以_趣致_常_爱_常_产好_生_孤_独__感_。_ 甚至__________等都或多或少地受到朋友的影响。
B．自己的交往范围和朋友圈都缩小了，但交往更深入，朋友关系更密切 C．自己的交往范围和朋友圈都扩大了，但交往更深入，朋友关系更密切 D．自己的交往范围和朋友圈都缩小了，交往内容更丰富了
3．好朋友朱军多次找王飞上网打游戏，王飞每次都拒绝朱军的邀请，
并劝他也不要去。之后，王飞对自己与朱军的朋友关系进行了梳理。他
A．①②③ B．①③④ C．②③ D．②④
6．(2017，福建)孔子说：“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”
这对我们择友的启示是(
A )
①要与正直坦诚的人交朋友 ②不与有缺点的人交朋友 ③要与博学
多才的人交朋友 ④只与兴趣相同的人交朋友
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7小陈因为母亲不幸病逝，内心受到了极大打击。从此，她变得十 分孤僻，面容清瘦，成绩下降。同班的几位女同学见了心里非常着急， 主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日，一起搞了一次“秘密行 动”。在小陈生日那天，当黑板上出现“生日快乐”这几个字时，她的 心一下子温暖了起来，她满怀感激地和大家一起唱起生日歌……小陈又 重新振作起来了。
望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为( ) ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②交朋友是学生最重要的事
情 ③友谊带给我们快乐 ④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们 不会感到孤单
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
8．(2018，北京)每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天 涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近 的是( C )
性格
真诚友善
4．朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要__________的朋 友。
5．与__正__直__、__诚__信__和____见__识__广____的人交朋友是有益的。朋友丰富了 我们的___生__活__经__验___，友谊让我们更深刻地体悟____生__命__的__美__好______。
2．和朋友分享，就意味着自己要有所损失。 这种观点是错误的。分享就是要把自己有价值的东西提供给别人，彼此分享各 自的经验、智慧和劳动成果。我们只有与朋友通过分享和交流，才能获得进步和 成功的条件。一个心胸开阔，乐于把自己掌握的信息、拥有的知识与他人分享的 人，更容易得到朋友的帮助和支持，从而加深与朋友之间的友谊。 3．有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。 这种观点是错误的，它很容易导致不良的后果。友谊与“哥们儿义气”是有本 质区别的，“哥们儿义气”只讲“友情”，不讲是非。很多青少年就是因为分不 清真正的友谊与“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路。
秋七年级道德与法治上册 课件第四课友谊与成长同 行第1课时和朋友在一起共
23张PPT
◆误区警示 1．在我们成长的道路上，朋友的作用可有可无。 这种观点是错误的。朋友对一个人的影响很大。从喜欢运动的朋友那 里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观；朋友正在 做的事情，我们会乐于尝试并学习；我们的认识、习惯、喜欢的、不喜 欢的，往往都与朋友密切相关。
A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．等闲识得东风面，万紫千红总是春
A 9．下列同学的行为能使他们交到更多朋友的是( ) ①小丽为人诚实、言而有信 ②小辉勇于负责、敢于担当 ③小伟与 人为善、乐于助人 ④小慧自以为是、目中无人 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
阅读上述材料，完成下列问题。 (1)说说小陈“重新振作”起来的原因。 是同学的友谊使小陈“重新振作”起来。
(2)我们的生活中为什么离不开朋友？ ①在我们成长道路上，朋友给予我们很多，朋友对一个人的影响很大， 我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响； ②朋友做的事情，我们会关注；③朋友觉得有趣的事情我们会去尝试； ④我们会从乐观朋友那里学到豁达，会从乐于助人朋友那里学到关爱之 心。⑤朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美 好。 (3)当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当怎样做？ ①伸出援助之手；②主动给予帮助；等等。
AC．．劝桃处君花莫潭理惜水交金深缕千友衣尺，，中劝不遇君及惜汪到取伦少送的年我_时情__各__种__问__题_____。
2．对友谊的渴望，让我们___________。
8．(2018二，北、京)友每个谊人的的生力活都量需要友情的滋润。
B．专心学习，世上没有真正的朋友
这样做(
C )
A．会让自己失去更多的好朋友
B．会让自己无法享受友情的乐趣
C．会更好地觉察自己对友谊的真正期待
D．会让自己处理朋友间问题的能力更差
4．(2018，临沂)调查发现，不少中学生把心里话“对自己说”或“对 日记本说”，不愿与同学、师长交流，以致常常产生孤独感。下列建议 中你不认同的是( B )
1．对于初中生来说，同伴日益成为我们生活中重要的情感依恋对象，
我们在选择课余时间、玩乐、倾诉和分享秘密的对象时均将同伴放在首
位，对父母的依恋程度降低。这说明(
C )
A．父母已不再是中学生生活中最重要的人
B．老师已经成为初中生学习生活中最重要的人
C．伙伴、朋友和同学，成为我们生活中越来越重要的部分
A．积极交往，在交往中建立真挚的友情 B．专心学习，世上没有真正的朋友 C．培养热情开朗的性格，坦诚交往 D．正确认识闭锁心理的危害，敞开心扉
5．与乐观、开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相 处，我们会变得富有爱心。这说明( C )
①只要彼此有共同的兴趣爱好，就一定能成为朋友 ②我们的言谈举 止、性格等都或多或少地受到朋友的影响 ③能结交到益友是一种幸福 ④品性好坏是我们选择朋友的唯一标准
D．所有的同学都能够成为中学生的朋友
2．一个人有什么样的朋友，直接反映着他的为人。要了解一个人，你只 要观察他的社交圈就够了，从中可以看出他的价值取向。这就是我们经常说
B 的“物以类聚，人以群分”。梳理自己的社交朋友圈，你会发现( )
A．自己的交往范围和朋友圈都扩大了，交往内容更深入了，朋友关系更 疏远了
4．友谊是心灵的需要。 这种观点是正确的。友情是一种重要的精神需要，离开了朋友，失去 了友谊，人就会感到孤独。进入少年期后，我们更愿意向同龄伙伴特别 是亲密朋友倾诉心事，因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝 贵的财富。
一、我的伙朋伴友、圈同学、朋友
1．_______________________相__互，靠成近为我们生命中越来越重要的部分。 4他．这朋样友做，2( 见．证对了) 我友们一谊起走的过渴的成望长历，程让，我我们需们要_________________的_朋_友_友_。。谊经常对自己的朋友关系做些 友谊与梳“哥理们儿中义，气”是我有本们质可区别以的，更“哥好们儿地义气觉”只察讲“自友情己”，对不讲_是_非_。_______的真正期待，逐渐学会
41我．0们．(2只小0有1陈83与，因．朋临为友沂母朋通亲)调过不友查分幸发享对病现和逝，一交，不流内少个，心中才受人学能到生获的了把得极心影进大里步打话响和击“对成。很自功己的大说条，”件或。“对我日们记本的说”_，_不_愿_言与_同_谈_学_、举_师_止长_交_、_流_，兴_以_趣致_常_爱_常_产好_生_孤_独__感_。_ 甚至__________等都或多或少地受到朋友的影响。
B．自己的交往范围和朋友圈都缩小了，但交往更深入，朋友关系更密切 C．自己的交往范围和朋友圈都扩大了，但交往更深入，朋友关系更密切 D．自己的交往范围和朋友圈都缩小了，交往内容更丰富了
3．好朋友朱军多次找王飞上网打游戏，王飞每次都拒绝朱军的邀请，
并劝他也不要去。之后，王飞对自己与朱军的朋友关系进行了梳理。他
A．①②③ B．①③④ C．②③ D．②④
6．(2017，福建)孔子说：“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”
这对我们择友的启示是(
A )
①要与正直坦诚的人交朋友 ②不与有缺点的人交朋友 ③要与博学
多才的人交朋友 ④只与兴趣相同的人交朋友
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7小陈因为母亲不幸病逝，内心受到了极大打击。从此，她变得十 分孤僻，面容清瘦，成绩下降。同班的几位女同学见了心里非常着急， 主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日，一起搞了一次“秘密行 动”。在小陈生日那天，当黑板上出现“生日快乐”这几个字时，她的 心一下子温暖了起来，她满怀感激地和大家一起唱起生日歌……小陈又 重新振作起来了。
望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为( ) ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②交朋友是学生最重要的事
情 ③友谊带给我们快乐 ④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们 不会感到孤单
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
8．(2018，北京)每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天 涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近 的是( C )
性格
真诚友善
4．朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要__________的朋 友。
5．与__正__直__、__诚__信__和____见__识__广____的人交朋友是有益的。朋友丰富了 我们的___生__活__经__验___，友谊让我们更深刻地体悟____生__命__的__美__好______。
2．和朋友分享，就意味着自己要有所损失。 这种观点是错误的。分享就是要把自己有价值的东西提供给别人，彼此分享各 自的经验、智慧和劳动成果。我们只有与朋友通过分享和交流，才能获得进步和 成功的条件。一个心胸开阔，乐于把自己掌握的信息、拥有的知识与他人分享的 人，更容易得到朋友的帮助和支持，从而加深与朋友之间的友谊。 3．有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。 这种观点是错误的，它很容易导致不良的后果。友谊与“哥们儿义气”是有本 质区别的，“哥们儿义气”只讲“友情”，不讲是非。很多青少年就是因为分不 清真正的友谊与“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路。
秋七年级道德与法治上册 课件第四课友谊与成长同 行第1课时和朋友在一起共
23张PPT
◆误区警示 1．在我们成长的道路上，朋友的作用可有可无。 这种观点是错误的。朋友对一个人的影响很大。从喜欢运动的朋友那 里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观；朋友正在 做的事情，我们会乐于尝试并学习；我们的认识、习惯、喜欢的、不喜 欢的，往往都与朋友密切相关。
A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．等闲识得东风面，万紫千红总是春
A 9．下列同学的行为能使他们交到更多朋友的是( ) ①小丽为人诚实、言而有信 ②小辉勇于负责、敢于担当 ③小伟与 人为善、乐于助人 ④小慧自以为是、目中无人 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
阅读上述材料，完成下列问题。 (1)说说小陈“重新振作”起来的原因。 是同学的友谊使小陈“重新振作”起来。
(2)我们的生活中为什么离不开朋友？ ①在我们成长道路上，朋友给予我们很多，朋友对一个人的影响很大， 我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响； ②朋友做的事情，我们会关注；③朋友觉得有趣的事情我们会去尝试； ④我们会从乐观朋友那里学到豁达，会从乐于助人朋友那里学到关爱之 心。⑤朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美 好。 (3)当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当怎样做？ ①伸出援助之手；②主动给予帮助；等等。