课间喧闹问题解决方法

课间喧闹问题解决方法
教室是学习的场所，应随时保持纪律性。

课间允许小声交流，但不能太过喧闹。

为更好的管理课间全体同学的纪律，特规定以下制度：
一、奖励制度
（备注：因课间允许进行下位、出教室、说话等活动，相对较自由，所以加分控制的1-2分的范围之内，不会加到3分。

课间常规行为不被列入奖励范围。

）
1.个人相对安静，即不喧哗、不打闹，进行针对个人的加分奖励。

如果表现突出，则给所在小组进行加分。

2.小组内相对安静，无人违反规定，以小组为单位加分奖励。

3.此种个人或小组优秀的表现持续一天（8节课），则视情况进行加分。

4.如若班级整体表现良好，并保持了4节课，则全体加分。

二、惩罚制度
（备注：扣分控制在1-2分的范围之内）
1.个人大声喧哗，影响班级纪律，进行针对个人的扣分惩罚。

如果太过严重，则给所在小组进行减分。

2.小组内大部分（或全部）成员大声喧哗，影响班级纪律，进行以小组为单位的扣分。

3.此种个人或小组的喧闹行为累计2节课及以上，则进行减分；累计4节课则减2分。

4.如若班级整体表现严重违反纪律并持续1节课间，则全体进行减分，累计3节课减2分。

5.课间出现打闹行为，首次进行警告，第二次或警告无效则针对个人进行减分（2分）。

以上工作由每日班长记录完成，减分前先警告一次，警告无效再适当惩罚，希望同学们能够遵守课间不在教学楼内喧哗、不打闹的规定。

初一八班唐小荷 2014年10月11日。