宁远县2021年初中学业水平考试模拟试卷(卷四)
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密 封 线 内 不 得 答 题, 否 则 作 “0” 分 处 理。
考号 姓名 学校 班级
① ② ③ 7.请你以失主的名义写一段感谢的话,不少于50字。
(5分)
8.阅读下面名著选段,究成8~9题。
(4分)
【甲】众猎户打起胡哨来,一霎时聚起三五十人,都拿了挠钩枪棒,跟着A ,再上岭来。
此时天大明朗,都到山顶上。
远远望见窝边果然杀死两个小虎,一个在窝内,一个在外面;一只母大虫死在山岩边,一只雄虎死在泗州大圣庙前。
【乙】扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。
郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”B 骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的,红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕B ,谁敢向前来劝。
郑屠当不过,讨饶。
B 喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,酒家便饶你了!你如今对俺讨饶,酒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一全堂水陆的道场,磐儿、钹儿、铙儿一齐响。
B 看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
B 假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。
B 寻思道:“俺只指望打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。
酒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。
”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(1)【甲】文段中所说的A 是_______________(人名),他杀死老虎的原因是___________________________________________________________________ (2分)
(2)【乙】文段描写的是《水浒传》中的精彩故事: _______________ (填故事名称)。
选段中对B 的描写生动、传神,表现了人物______________________________的性格特点。
(2分)
9.请将下列诗文语句补充完整。
(8分,每空1分)
(1) ,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》) (2)月下飞天镜, 。
(李白《渡荆门送别》) (3)海内存知己,____________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4) ,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是: , 。
(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是: , 。
二、阅读与理解(共57分,选择题每小题3分)
(一)阅读古诗,完成10 ~ 11题。
(7分)
【甲】行路难(其一) 【乙】渡荆门送别
李白 李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
渡远荆门外,来从楚国游。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
山随平野尽,江入大荒流。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
月下飞天镜,云生结海楼。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
仍怜故乡水,万里送行舟。
行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
10.下列对诗歌的赏析不正确...
的一项是( )(3分) A .甲诗歌以叙事开篇,第一、二句营造了欢乐的宴饮气氛;第三、四句急转直下,“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。
招领启事
各位同学们:
我校九年级一班王宁同学今天下午在学校阅览室拾到一个红色钱包,钱包内有人民币55元,一张饭卡,请失主到一楼德育处认领。
2021年4月5日
学校德育处
B.第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意;第七、八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。
C、“山随平野尽,江入大荒流”,描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象,逼真如画,有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图,成为脍炙人口的佳句。
D、“仍怜故乡水,万里送行舟”,这一句运用了拟人的修辞手法,将故乡水拟人化,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡。
11.两首诗分別抒写了诗人怎样的情感?(4分)
(甲)
(乙)
(二)阅读下面文言文选段,完成12~17题。
(19分)
【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;
处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
【乙】环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。
酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
12.解释下列加点的词语。
(4分)
(1)连月不开.()(2)至若春和景.明()
(3)名.之者谁()(4)杂然而前陈.者()
13. 下列句子朗读节奏划分不正确
...一项是()(3分)
A. 太守/与客来饮于此
B. 醉翁之意/不在酒
C. 而/乐亦无穷也
D. 已而/夕阳在山
14.下面句中加点词的意义或用法相同
..的一项是( )(3分)
A.太守与客来饮于.此皆以美于.徐公 B.山间之.四时也前人之.述备矣
C.醉能同其.乐其.喜洋洋者矣 D.故.自号曰醉翁也是故.所欲有甚于生者
15.下面对甲文的分析有误
..的一项是( ) (3分)
A.甲文“政通人和,百废具兴”一句,凝练地概括出滕子京的政绩,引出重修岳阳楼之事。
B.甲文第五段抒情和议论交融,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想.
C.乙文着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。
D.乙文写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明。
16.翻译下面文言语句。
(6分)
(1)浮光跃金,静影沉璧。
(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(三)阅读文章,完成18~20题。
(6分)
区块链,换道超车的突破口
①这段时间,“区块链”成为與论热词。
党中央的前瞻判断,让“区块链”走进了大众视野,成为金融资本、实体经济和社会舆论共同关注点。
②什么是区块链?从科技层面来看,区块链涉及数学、密码学、互联网和计算机编程等很多科学技术问题。
从应用视角来看,区块链是一个分布式的共享账本和数据库,具有去中心化、不可篡改、全程留痕、可以追溯、集体维护、公开透明等特点。
这些特点保证了区块链的“诚实”与“透明”,为区块链创造信任奠定基础。
而区块链丰富的应用场景,基本上都基于区块链能够解决信息不对称问题,实现多个主体之间的协作信任与一致行动。
③区块链如何创造信任与合作机制,深入到具体的应用场景,就能够看得更加清楚。
区块链“不可篡改”的特点,为经济社会发展中的“存证”难题提供了解决方案,为实现社会征信提供全新思路;区块链“分布式”的特点,可以打通部门间的“数据壁垒”,实现信息和数据共享;区块链形成“共识机制”,能够解决信息不对称问题,真正实现从“信息互联网”到“信任互联网”的转变;区块链通过“智能合约”,能够实现多个主体之间的协作信任,从而大大拓展了人类相互合作的范国。
总体而言,区块链通过创造信任来创造价值,它能保证所有信息敏字化并实时共享,从而提高协冋效率、降低沟通成本,使得离散程度高、管理链条长、涉及环节多的多方主体仍能有效合作。
④区块链“未来已来”,但也要保持理性。
区块链技术与加密货币相伴而生,但区块链技术创新不等于炒作虚拟货币,应防止那种利用区块链炒作空气币等行为。
同时还要看到,区块链目前尚处于早期发展阶段,在安全、标准、监管等方面都需要进一步发展完善。
对于利用区块链存储、传播违法违规信息,运用区块链进行非法交易、洗钱等行为,也应该予以严厉整治。
通过包容审慎监管,既包容试错又严禁越界,才能更好推动区块链创新发展。
发展区块链大方向没有错,但是要避免一哄而上、重复建设,方能在有序竞争中打开区块链的发展空间。
中国在区块链领域拥有良好基础,一些大型互联网公司早有布局,已有20多个省份出台推动区块链产业的政策,人才储备相对充足,应用场景比较丰富,完全有条件在这个新赛道取得领先地位。
⑤从更大視野来看,人类能够发展出现代文明,是因为实现了大规模人群之间的有效合作。
市场经济“看不见的手”,也是通过市场机制实现了人类社会的分工协作。
在此基础上,区块链技术将极大拓展人类协作的广度和深度。
也许,区块链不只是下一代互联网技术,更是下一代合作机制和组织形式。
17. 选出下列理解和分析不符合
...原文意思的一项()(3分)
A. 区块链能保证所有信息数字化并实时共享,使得离散程度高、管理链条长、涉及环节多的多方主体仍能有效合作。
B. “区块链”的丰富的应用场景让其走进了大众视野,成为金融资本、实体经济和社会舆论共同关注点。
C. 区块链“未来已来”,但目前尚处于早期发展阶段,在安全、标准、监管等方面都需要进一步发展完善。
D. 中国在区块链领域拥有良好基础,人才储备相对充足,应用场景比较丰富,完全有条件在这个新赛道取得领先地位。
18. 仔细阅读第二自然段,给“区块链”下一个定义。
(3分)
区块链是一个
(四)阅读文章,完成21~22题。
(6分)
涵养几分静气
①一则故事,读来耐人寻味。
父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。
父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。
②这就是“心静”的力量。
“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。
一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。
诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。
坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。
那么,“静心功夫”从何处得来?
③涵养静心功夫,离不开严格的自律。
毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。
为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。
严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。
④有人说,每临大事有静气。
大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。
苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。
这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。
可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。
⑤读书以养性,书画以养心。
“静心功夫”,还可从读书中来。
寂寞忧愁时读一阙《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。
身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”。
端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。
⑥古人云:“人心多从动处失真。
若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。
何地无真境,何物无真机。
”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。
“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。
19. 下面对文章的理解不正确
...的一项是()(3分)
A. 第①段通过父与子不同心境下寻找手表的故事,引出文章遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点,同时将抽象的道理具体化,激发读者的阅读兴趣。
B. 第②段运用了举例论证的论证方法,论证了坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律的论点。
C. 本文先用一个故事引出论点,再从三个方面论证静心功夫从何而来,最后引用古人的话得出结论——“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。
D. 第⑤段列举了几个读书养性的例子,形成排比,告诉我们“静心功夫,还可从读书中来”的道理。
20. 下列与第②段中的“静心功夫”含义不符合
...的一项是()(3分)
A. 董仲舒严于自律,三年不窥园,潜心向学,学业精进,终成大儒。
B. 在淝水之战中,谢安作为东晋一方的总指挥,面对号称百万的前秦军队,临危不乱,镇定地指挥,从容应对,以少胜多,为东晋赢得几十年的安定和平。
C. 现代作家路遥克服饮食的匮乏,生活用品的不足,在艰苦的环境中耕耘着精神家园,创作出《平凡的世界》。
D. 陶渊明好读书,心有静气,在纷繁世事中能认清自己内心的需要,才能不为五斗米折腰,回归自己的“旧林”。
(五)阅读文章,完成23~26题。
(18分)
失败有奖刘继荣
①这些天,儿子蜘蛛似地
....整日粘.在网上。
下线之后,他也是若有所思。
②谜底终被揭开,他见我经常发表文章,便下定决心要与老妈比个高低。
于是,他将自己的作文贴在一家儿童刊物的约稿网里。
一次、两次,不停地失败。
终于,有一篇被留用。
③班里老师允诺,一看到杂志,就给他颁发“创作之星”奖。
可是,杂志却迟迟不来。
儿子日日巴望着,快递一来,他总最先迎上去,然后落寞地走开。
忽然有一天,他把自己关在屋子里,很久才出来。
他告诉我,编辑在网上留言,那篇文章始终沒过终审。
他默默地吃饭,写作业,洗漱。
我抱着一盒漫画书,敲开他的门。
这个礼物,是他梦寐以求的,他却倔强地扭过头去不接。
我说:“这是奖品,是失败奖。
”他惊讶地睁大眼睛,薄薄的单眼皮涩涩地重叠着,很显然他哭过。
我诚恳地说:“我要奖励你,你勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得那么大的进步,儿子,我真的为你骄傲。
”他抬起头,顿时眉宇舒展开來。
④第二天放学,他开心极了,说大家都羡慕他有这么酷的妈妈,居然给孩子发失败奖。
而那个失败在孩子们眼里,竟然也变得光彩夺目了。
我做饭,儿子翻看着桌上的《读者》,里面转载了我的《亲人节快乐》一文。
儿子发现杂志里设了一个“最受读者欢迎的文章奖”,可以通过发短信投票。
他一下振奋起来,预备在亲朋好友间拉票,我忐忑不安地说:“儿子,这不好吧,如此兴师动众,万一失败了,妈妈该多不好意思啊!”他笑了:“妈妈,别怕失败,失败了,我也给你发奖!”我暗自惭愧,我们这些大人指导起孩子来,个个都很权威,一旦遇到同样的事,最缺乏勇气的往往是我们自己。
⑤新一期《读者》上市了,儿子拉着我,急急地去看获奖名单。
看一遍,沒有我,再看一遍,仍然沒有。
他呆住了,半晌才说:“妈妈,我们又失败了。
”听到这个脱口而出的“我们”,我心里微微一暖,仿佛有早春的阳光,洒落心底。
原来,有爱的人在旁边,连失败都有甜蜜的滋味。
⑥第二天,我刚起床,儿子就开始发表庄严的颁奖演说。
可是,刚开头就忘了词,他满脸尴尬,干脆直接把奖品塞给我。
那是一个金色的小球,用手指一捏,就有婴儿此起彼落的娇憨、无邪的笑声,极富感染力,我们俩争着去捏,笑声满屋。
⑦儿子的生活,竟渐渐变得精彩纷呈,隔些时候就有最新消息播报——数学测验成绩不佳、口语比赛获奖、乒乓球赛惨遭淘汰、竞选音乐课代表大获全胜……胜了,由学校发奖;输了,由妈妈发奖。
他愈战愈勇,仿佛每一次挑战,都有无穷乐趣。
⑧没多久,我接到一个远从珠海打来的电话。
对方说,他去年大学刚毕业,曾在儿子的班里试教。
那天早上由于扁桃体发炎、高烧,再加上紧张,课上得一团糟。
他在学生们面前告解:“这节课太失败了,我知道自己不会被录用,我们提前下课吧。
”忽然,我的儿子举起了手,对新老师说:“我们家有个失败奖,无论谁失败了,都可以领奖。
因为每次失败,都是一次奖励,收集很多的失败,就可以换到一个成功。
”新老师顿时傻了。
儿子给新老师的奖品,是一首流行歌,歌名是《我的麦克风》。
而那位新老师,在向孩子们鞠躬时,已是泪流满面。
他说,他得到了世上最好的奖品,他发誓,一定要成为最好的老师。
⑨不久,我收到一本杂志和一张浅绿色的汇款单,附注栏写着——“最受读者欢迎文章奖”,我急忙翻开书,我竟然是第一名,原来,获奖名单要隔两期才会公布。
⑩“我们都成功啦!”儿子用他的鼻尖,紧紧抵住我的额头。
只要有颗勇敢的心,无论遇见的是什么,都是生命一场又一场的丰厚的恩赐。
(选自《坐在路边鼓掌的人》,有删改)
21.对本文相关内容的表述,不正确
...的一项是() (3分)
A.第①段中加点的“蜘蛛似地““粘”两处生动形象的表现了儿子想在网上发表自己写的作文的执着和痴迷。
B.“失败有奖”,从全文来看,具体是指母亲对失败的儿子的奖励以及儿子对失败的母亲的奖励。
C.文章从第一人称的角度进行叙述,能使读者更容易进入”我”这个角色,能便于抒发情感和进行详细心理描写,更能让读者更具体地体会“我“的心情。
D.这篇文章有较普遍的教育意义:许多孩子都有一遇挫折就垂头丧气的通病,这时无论你 (父母、老师)如何鼓励或斥责,效果都不会很理想。
应该先教导他们懂得“失败的价值”,并与孩子一起分享自身的挫败经验,促使他们效法你,战胜畏惧心理。
22.分析第⑧段内容在文章中的作用。
(4分)
23.赏析下列句子,分析画线处的深刻内涵。
(6分)
(1) 我心里微微一暖,仿佛有早春的阳光,洒落心底,原来,有爱的人在旁边,连失败都有甜蜜的滋味。
(3分)
(2) 这个礼物,是他梦寐以求的,他却倔强地扭过头去不接。
(3分)
24.联系全文,分析文章结尾“只要有颗勇敢的心,无论遇见的是什么,都是生命一场又一场的丰厚的恩赐”的丰富含义,并结合实际谈谈你的收获。
(5分)
五、写作展示(共60分)
25.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:__________伴我成长
要求:①把题目补充完整,然后作文。
②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自已的所思所感,写一篇600字以上的散文。
③写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
④写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
白龙马帮助唐僧完成了取经之行,被佛祖赐予“天马”的光荣称号。
回到长安后,它去磨房探望当年不愿协助唐僧共赴西天取经的老朋友——青龙马。
得知白龙马的成功与荣誉,青龙马十分后悔。
它说:“其实这些年我也一直在不停地走,论路程也不比你短。
可除了甜美的草料外,我却什么也不曾得到。
”
白龙马说:“你贪图驾轻路熟,满足主人提供的草料,自然就不会有外出闯一闯的勇气。
你走路没有方向,永远只会在原地打转转。
我却涉深水,穿沙漠,忍饥渴,斗妖魔,历尽千辛万苦,才完成这次伟大的行程。
我以为我的成功源于三点:有远大明确的目标,不怕吃苦流汗,一直坚持走下去。
”
青龙马听了之后想:再有机会,我绝不再犹豫观望了。
要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。
②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。
③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。