黑龙江省六年级下册语文期末测试卷(二)B卷
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黑龙江省六年级下册语文期末测试卷(二)B卷
一、积累运用 (共9题;共100分)
1. (4分)给划线字选择正确的读音。
敲门________(qiāo qiào)长寿________(shòu zhòu)铺满________(būpū)驶入________(chǐshǐ )一碗________(wān wǎn)从容________(róng kōng)
2. (5分)给下面的多音字注音,并组词。
(1)色:①________--________ ②________--________
(2)塞:①________--________ ②________--________ ③________--________
3. (7.0分)阅读古诗完成填空。
(1)爆竹声中一岁除,________。
千门万户曈曈日,________。
(2) ________,路上行人欲断魂。
________,牧童遥指杏花村。
(3)《元日》这首诗通过描写________、________、________传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。
《清明》这首诗反映________(节日)的情景,人们有________传统习俗。
《九月九日忆山东兄弟》通过描写________、________传统习俗来表现________(节日)对家乡及亲人的思念之情。
(4)我独自一人在外地很多年,每到过年时我就会引用“________,________”这句诗来表达我的思念之情。
4. (9分)根据句中画线部分的意思写词语,再照样子写词语。
(1)桑娜想:“……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自己做了错事,自己承受不好的后果……” ________
(2)桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自己跟自己说话。
________
(3)照样子写出两个词语:________ ________
5. (8分)(2019·镜湖) 按要求写句子。
(1)我的心境变得有声有色。
(改成反问句)
(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。
(修改病句)
(3)天河很宽,波涛汹涌。
牛郎织女只能隔河相望。
(用关联词合成一句话)
(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。
(仿照例句写句子)
________一样,是________。
6. (5分)你能用“一会儿……一会儿……”说一句话吗?
7. (19.0分)阅读短文回答问题。
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳(biāo)了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。
不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。
他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。
他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。
从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。
一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
(1)在短文前面的横线上,给短文加个合适的题目。
(2)联系上下文理解词语。
分道扬镳:________
(3)写出下列词语的近义词。
狼吞虎咽________ 意味悠长________
(4)在文中用横线画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。
”的句子。
(5)概括这篇文章的主要内容
(6)“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。
”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。
8. (13.0分)阅读下文,回答问题。
①她病了,去医院诊断,是绝症。
②医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。
她拒绝了。
那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。
她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
③她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。
家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。
那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。
这些年,她与女儿相依为命。
她尝尽了人间冷暖。
如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其__________________,不如__________________。
④她抹掉眼泪,出了门。
屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。
她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。
她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。
⑤女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。
⑥她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。
女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
⑦这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。
就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”
⑧“怎么了?”她问。
⑨“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。
⑩“真乖……”她哽咽着,说不下去了。
⑪“妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。
”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。
女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?”
⑫“妈妈不……不耍赖。
”她用枕巾挡住女儿的视线。
并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。
她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。
眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
⑬“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。
⑭“不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
⑮_____还有_____妈妈_____女儿小声说_____如果你实在想哭_____就请等我长大_____能把你接入怀里时再哭好吗_____
⑯“好的,妈妈一定做到。
”她“哇”地一下哭出声。
⑰她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。
(1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。
例:心如刀绞、________、________
(2)为文章第⑮自然段加上标点符号。
________还有________妈妈________女儿小声说________如果你实在想哭________就请等我长大________能把你接入怀里时再哭好吗________
(3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。
①眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
②屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。
(4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:________,她为什么这样做呢?________ 第二种是:________,促使她改变决定的原因是:________。
(5)给文章取个题目,写在文前的横线上。
9. (30分)习作表达
请你以“给我带来快乐”为题,写一篇短文。
提示:①“ 给我带来快乐”可以是“读书、奋斗、旅游、舞蹈、音乐”等等。
②事件叙述要完整,层次要清楚,按照一定的写作顺序来组织材料。
(350字左右)
参考答案一、积累运用 (共9题;共100分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
8-1、
8-2、8-3、
8-4、8-5、9-1、。