安徽省舒城县2020学年高二政治上学期第二次统测试题(无答案)

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2020学年度第一学期第二次统考
高二政治
(《文化生活》第一单元)
(时间:100分钟满分:100分)
一、单项选择题(本大题共30小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符
合题意的,每小题2分,共60分)
1.无论身处繁华的都市,还是偏远的乡村,人人都有自己的文化生活,文化现象无处不在。

下列属于文化现象的有
( )
①中学生到社区宣传抗震救灾精神②市民观看春节联欢晚会
③某企业生产劳动防护产品④某市民就城市规划向政府提出建议
A.①③B.②④C.①④D.①②
2.在长期的生产劳动和社会生活中,河南人民创作了《赶嫁妆》《编花篮》《对花》等一大批富有中原特色的优秀民歌,享誉神州。

这说明
( )
①人们在社会实践中创造和享用文化②文化产品源自社会实践
③文化就是人类的精神产品④文化是对社会现实的如实反映
A.①②B.③④C.①④D.②③
3.月亮在天文学家眼中是一个普通的天体,而一个远离家乡的游子会借景抒情,以“举头望明月,低头思故乡”来抒发自己的思乡之情。

对此,下列理解正确的是
( )
①见月吟诗是一种文化活动②游子眼中的月亮是一种文化现象
③文化素养高低通过文化活动呈现出来④精神产品离不开物质载体
A.①②B.③④C.①④D.②③
4.世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。

这些被人们称作“城市的
眼睛”的雕塑( )
①意味着精神产品离不开物质载体②彰显着世界文化的认同感和归属感
③蕴含着城市生活美好的精神追求④决定着城市发展的文化方向
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.“大学之大在于气:有无引领民族精神的浩然之气,有无追求真理的凛然之气。

有此气,再小亦大;无此气,再大亦小。

”这表明
( )
A.文化是一种社会精神力量B.文化是社会发展的基础
C.文化决定大学的发展D.文化是人类社会实践的产物
6.下图漫画《大跃进》告诉我们
( )
A.文化是对社会经济和政治的反映B.文化是社会发展的根本动力
C.文化决定社会经济发展水平D.文化阻碍政治的发展
7.一首《春天的故事》唱响了改革开放的伟大实践,一首《走进新时代》唱出了新中国成立以来的伟大成就,一首《好日子》表达了人民生活的伟大变迁,也不断激励中国人民不断地开拓创新。

通过不同时代的流行歌曲,我们可知
( )
①文化是社会发展的根本动力②文化与社会政治、经济是同步发展的
③一定的经济、政治决定一定的文化④文化实质是一种社会精神力量
A.①②B.③④C.①③D.②④
8.驴打滚、艾窝窝等北京人熟悉的北京小吃将打包申遗。

北京小吃打包申遗有利于( )
①提升北京小吃的品牌价值②利用物质载体传承传统文化
③促进中外文化的传播交流④丰富中华文化的形式和内容
A.①②B.③④C.①③D.②④
9.海峡两岸拥有共同的中华传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等,也正是这些共同的文化底蕴和文化活动,为两岸关系的融洽奠定了情感基础。

两岸共庆传统节日体现了
( )
A.两岸文化渐趋相同
B.文化与政治相互交融
C.文化为两岸和平统一奠定了政治基础
D.文化决定政治合作
10.在知识经济时代,有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”,“脑袋国家”
通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。

上述材料对我们的启示是
( )
①要把文化建设作为社会主义建设的中心和目标
②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
④文化与经济、政治相互交融、相互决定
A.①②B.③④C.①④D.②③
11.从1997年《哈利·波特》首部作品诞生至今,其在全球的图书、电影、主题公园等,各种开发价值已超过300亿美元。

这启示我们
( )
A.夯实经济基础,壮大文化产业B.发展文化产业,打造文化品牌
C.增强文化实力,提升综合国力D.防止文化渗透,反对霸权主义12. 意大利大使在接受新华网记者采访时说:“中国意大利年就是试图让更多人了解
意大利的先进技术。

虽然意大利的中小企业不能直接到中国来,但至少可以让他们参加博览会,让中国人自己确定从中挑选什么,然后去意大利选购或合作。


材料体现了( )
A.文化与经济相互交融
B.文化与政治相互交融
C.文化决定经济
D.我们欢迎任何文化在中国传播13.泰山是文化的山,有深厚的历史文化底蕴。

下列景观中能体现泰山文化的是( )
①旭日东升②黄河金带③泰山石敢当④泰山碑刻
A.①②B.③④C.②④D.①③14.“吃好饭,有戏看”是人民群众的迫切要求,“比经济,比文化”是国家、民族、地域之间竞争中永远的焦点。

这要求我们
( )
①坚持以经济建设为中心,为文化的发展奠定坚实的物质基础②大力发展文
化产业,提高文化消费水平③发展先进文化,促进政治文明建设④坚持物质文明与精神文明共同发展
A.①②③B.①②④C.②③④ D.①③④15.我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。

“身”是指人的身体、体魄,“心”
是指人的精神世界,是人的精神素质。

早在古希腊时期,哲学家伊璧鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。

这启示我们
( )
A.人的全面发展离不开社会进步
B.对幸福的理解是因人而异的
C.必须重视中外文化交流与合作
D.必须从思想道德素质、健康素质等各方面促进人的全面发展
16.潮汕人有“放生积善”习俗,即买一些活的乌龟、鲤鱼、青蛙等野生动物放归大自然。

这一习俗源于佛教,佛教在潮汕地区长期盛传养成了潮汕人崇尚善举、珍重生灵的精神风貌。

这表明文化对人的影响源自
( )
A.生活习惯和社会风尚B.交往行为和交往方式
C.实践活动、认识活动和思维方式D.文化环境和文化活动
17.在中国,在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为;而在日本,尽量别在地铁里给老年人让座,因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。

这表明( )
①文化多样性是民族身份的重要标志②各种社会交往方式,都带有各自的文化印记
③文化素养需要在一定的活动中培养④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
A.①②B.②③C.②④D.③④
18.一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。

”这表明
( )
①中国人与美国人的思维方式基本相同②部分美国人对中国文化存在误读
③中国人与美国人的思维方式完全不同④文化背景的差异影响人的认识活动
A.①②B.①③C.②③D.②④19.“仁者见仁,智者见智”是生活中常见的现象。

例如观花,植物学家以植物学的知识审视它,把它归入植物的某一类别之中去;而画家则以美学的知识去欣赏它,获取美的灵感。

这说明
①一个人的文化素养影响人们的思维方式和认识活动②人们的思维方式总
是要依托一定的物质形态为载体③人们的实践方式不同,创造文化的形式也不同④面对同一事物不同文化背景的人的感受不同
A.①④B.②④C.②③D.③④
20.一方水土养一方人,生长在不同地方的人,其性格禀赋也会有所不同。

这表明( )
①文化对人的影响来自特定的文化环境②社会实践的差异孕育了不同的文化品格
③文化内涵随着地域的变迁而改变④物质呈现形式的差异性决定了文化的地
域性
A.①②B.③④C.①③D.②④
21.下列语句中,反映文化对人的影响具有潜移默化特点的是
( )
①少成若天性,习惯成自然②三人行,必有我师焉
③君子以仁存心,以礼存心④近朱者赤,近墨者黑
A.①②B.③④C.②③D.①④
22.下列对下图漫画认识正确的是
( )
A.文化对人的影响是潜移默化的B.文化对人的影响是深远持久的
C.要充分发挥传媒的文化传播作用D.对待成语要敢于创新,活学活用23.我国很早就有“秋暮祭月”的习俗。

周代,每逢中秋夜都要举办迎寒和祭月活动。

南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。

今天,设宴赏月仍很盛行。

由此可知( )
①人接受文化的影响是一个消极、被动的过程②文化影响人们的认识活动和实践活动
③文化影响具有深远持久的特点④不同时代有着不同的文化
A.①②B.③④C.①④D.②③24.数千年来,月圆月缺唤醒人们对亲人的思念,“露从今夜白.月是故乡明”成为传承东方文明的“红丝带”,无论你漂泊在何处,“思乡”总是中国人的民族印
记。

这说明
A.文化对人的影响是潜移默化的 B.文化对人的影响是深远持久的C.文化促进经济政治生活的发展与进步 D.文化是人类社会特有的现象25.中央电视台打造的《梦想合唱团》栏目,由8位明星召集8支梦想合唱团,通过合唱训练和竞赛,完成家乡的一个公益心愿。

选手们用声音唱出了梦想的温度,用激情传递了坚持的力量,在荧屏上掀起了一场关于梦想的狂欢。

这体现了( )
①文化能促进人的全面发展②优秀文化能增强人的精神力量
③文化决定价值观的形成④文化对人的影响源自特定的文化活动
A.①②B.③④C.②④D.①③
26.“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。

在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大的长征精神,一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。

这是因为
( )
A.文化作为一种精神力量,对社会发展起促进作用
B.不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路
C.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
D.优秀文化能丰富人的精神世界,增强精神力量
27.从最美教师、最美医生、最美警察到最美司机……网民一次又一次把“最美”
两字冠在“草根英雄”身上。

“最美”这个流行语,使得2020年的网络充满了正能量。

置身于“正能量”的环境中,可以
( )
A.使我们的精神力量得到提升B.影响人的思维方式,改变人生价值
C.实现人的全面发展D.消除道德差异,促进道德趋同28.季羡林先生曾对看望他的温家宝总理说:“我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。

”培育和谐文化,才能实现人内心的和谐。

这说明:
A.文化具有培育和塑造人的功能B.文化与经济、政治相互交融
C.文化是推动社会发展的精神力量D文化影响人们的交往方式和交往行为
29. 在北京市知名的富裕村韩村河,村党委明确提出:虽然富裕起来了,我们村不能出
“兜里鼓脑袋瘪”的暴发户,更不要不知荣辱的“不孝子孙”,要大力培养社会主义的新农民。

这表明:( )
A.新农村建设要促进人的全面发展B.物质财富越多,人越全面发展
C.文化财富越多,物质生活越富足D.优秀文化决定新农村建设的进程
30.“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无理
的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而对英国人可能感到不舒服。

这类现象表明
A.各地的文化几乎没有共同性
B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的
D.同一行为在不同的文化中有不同的含义
二.非选择题(本大题共4小题,计40分)
31.简答:什么是文化?文化有哪些特点?(8分)
32. 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出了全面推进依法
治国的总目标,并阐述了实现这个总目标必须坚持的五个基本原则。

其中有“坚持人民的主体地位”这一原则。

只有依靠人民的力量,法治国家才能最终实现。

让人民群众真正参加到法治建设中来。

实现社会主义现代化,创造美好幸福生活,必须依靠法制,让人民参与和监督,“使法律为人民所掌握,所遵守,所运用”,增强全社会学法尊法守法用法意识,让法治真正成为政府的行政方式、全民的生活方式。

联系材料,从文化作用的角度,谈谈你对“使法律为人民所掌握,所遵守,所运用”对依法治国作用的理解。

(12分)
33. 材料:1960年,雷锋当上了运输兵。

在部队这所大学校里,他写下对人生的深
刻感悟:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

”他是这样说的,也是这样做的。

雷锋的生命虽然短暂,雷锋精神却是永恒的。

1963年,毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召,雷锋精神自此广泛传扬。

1977年,刚入伍的郭明义代表新兵宣誓:“雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的精神追求。

”几十年来,郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献工等活动,感动了千千万万的中国人,2020年他被评为“感动中国人物”。

近年来,涌现出“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉等一大批平凡的英雄,他们在不同的岗位上,用不同的方式诠释着雷锋精神,使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量。

今天,越来越多的人成为雷锋精神的践行者。

结合材料和《文化与生活》知识,分析践行雷锋精神对于塑造人生的作用。

(10分)
34. 近年来,有人受利益驱使,用不良信息迎合青少年的猎奇心理,严重污染了青
少年成长的文化环境:占卜算命等网上走俏、暴力色情及恐怖凶杀情节的出版物和音像制品走向书桌、低俗网络游戏流入校园……种种“文化毒物”,令家长和老师们忧心忡忡。

一场重拳整治少儿出版物市场的专项行动在全国范围内开展,此举有望进一步净化青少年成长的文化环境。

结合材料,运用文化对人影响知识,分析整治少儿出版物市场的专项行动的必要性。

(10分)
2020学年度第一学期第二次统考
高二政治答题卷
非选择题(40分)
31.简答 :什么是文化?文化有哪些特点?(8分) 答:
32.联系材料,从文化作用的角度,谈谈你对“使法律为人民所掌握,所遵守,所
运用”对依法治国作用的理解。

(12分) 答:
班级: 姓名: 座位号:
………………………………… 装 ………………………………… 订 ……………………………… 线 ………………………………………………
舒中高二统考政治答题卷 第1页 (共2页)
33.结合材料和《文化与生活》知识,分析践行雷锋精神对于塑造人生的作用。

(10分)
答:
34.结合材料,运用文化对人影响知识,分析整治少儿出版物市场的专项行动的必要性。

(10分)
答:。

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