七年级生物下册第五章人体内废物的排出课件1 新人教版
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人教版七年级下册生物第五章《人体内废物的排出》课件
1、每个肾大约有 100万个结构和 功能的基本单位叫 肾单位 ，它 由 肾小球 、 肾小囊 和 肾小管 等 部分组成。 2、根据右图回答问题： （1）写出图中数字代表的名称 ① 入球小动脉 ,② 肾小囊 , ③ 出球小动脉 ,④ 肾小球 , ⑤ 肾小管 ,⑥ 肾静脉 ， （2）④是 血管球 ，由 入球小动脉 分 出的许多出球小动脉 相互缠绕而 成，它又汇集成 出球小动脉 。
二、肾脏结构功能单位
温馨提示
• 1、多喝水 • 2、注意个人卫生 • 3、注意饮食，少吃盐 • 4、每天保证8小时睡眠
感悟与收获
• 一、泌尿系统的组成
• • • • 肾脏——形成尿液 输尿管——输送尿液 膀胱——贮存尿液 尿道——排出尿液
三、尿的形成
1、肾小球和肾小囊内壁的过滤 作用——原尿 2、肾小管的重吸收作用——尿液
第五章 人 体内废物的排出
人体会产生 哪些废物？
二氧化碳、尿素、 粪便、多余的水等
这些废物主要是通过什么途径排出的？
排 汗
水、无机盐、 尿素
呼 气
二氧化碳、 水蒸汽等
排 尿
水、无机盐、 尿素等
排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出 体外的过程。
食物残渣
排 便
排泄：人体将二氧化碳、尿素以及多余 的水和无机盐排出体外的过程
肾中可能含有丰富的毛细血管
２、肾是形成尿液的器官，肾中如果含有 丰富的毛细血管，那么尿的形成和什么有 关系？
尿的形成和血液有关
肾动脉 肾静脉 输尿管
血液怎样进出 肾脏？
【资料卡】
肾的血流量很大。据计算，安静 时正常成年人每分钟约有1200ml血 液流经两侧肾脏，相当于心输出量的 20%—25%。
均 流 动 脉 血
二、肾脏结构功能单位
温馨提示
• 1、多喝水 • 2、注意个人卫生 • 3、注意饮食，少吃盐 • 4、每天保证8小时睡眠
感悟与收获
• 一、泌尿系统的组成
• • • • 肾脏——形成尿液 输尿管——输送尿液 膀胱——贮存尿液 尿道——排出尿液
三、尿的形成
1、肾小球和肾小囊内壁的过滤 作用——原尿 2、肾小管的重吸收作用——尿液
第五章 人 体内废物的排出
人体会产生 哪些废物？
二氧化碳、尿素、 粪便、多余的水等
这些废物主要是通过什么途径排出的？
排 汗
水、无机盐、 尿素
呼 气
二氧化碳、 水蒸汽等
排 尿
水、无机盐、 尿素等
排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出 体外的过程。
食物残渣
排 便
排泄：人体将二氧化碳、尿素以及多余 的水和无机盐排出体外的过程
肾中可能含有丰富的毛细血管
２、肾是形成尿液的器官，肾中如果含有 丰富的毛细血管，那么尿的形成和什么有 关系？
尿的形成和血液有关
肾动脉 肾静脉 输尿管
血液怎样进出 肾脏？
【资料卡】
肾的血流量很大。据计算，安静 时正常成年人每分钟约有1200ml血 液流经两侧肾脏，相当于心输出量的 20%—25%。
均 流 动 脉 血
人教版七年级生物下册人体内废物的排出人教课件
尿素
尿的排出：
肾脏 ↓ 输尿管
↓
胱膀 ↓ 尿道
排尿的意义
排尿的生理意义：
▼排出废物。
▼调节体内水和无 机盐的平衡。
▼维持组织细胞的 正常生理功能。
代谢终产物排 除体外的途径
排尿排除 皮肤的汗腺排除 呼吸系统排除
健康人每天形成的原尿约有 150 升，而每天排出的尿却只有 1.5升左 右，这是什么原因？
肾盂（收集尿液）
肾脏的内部结构示意图
肾 肾小球 单 肾小囊 位 肾小管
没有过滤的血 入球小动脉 出球小动脉
原尿（人体每天 形成1升） 已过滤的血
肾小球
出球小动脉 入球小动脉
肾小球
肾小囊壁 肾小囊腔
肾小囊
肾小体
血液流经肾单位过程中成分的变化
主要成分
血浆中 (克/100毫升)
（原尿） 肾小囊中 (克/100毫升)
尿液中 (克/100毫升)
蛋白质
8.00
少量
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
水
90
98
96
无机盐
0.72
0.72
1.10
尿素
0.03
0.03
1.80
? 1、原尿与血浆相比不含： 大分子蛋白质
2、尿液与原尿相比不含： 葡萄糖 3、三者都含有的相同的成分：水、无机盐、尿素等
泌尿系统的组成： 、 、 、 ；主要器官是 ，它的结构和功能单位
是
。
肾静脉 肾动脉
结构 肾脏
功能 (形成尿液)
输尿管 (输送尿液)
膀胱 尿道
(暂时贮存尿液) (排出尿液)
尿的形成与排除
形成尿液的器官：肾脏
尿的排出：
肾脏 ↓ 输尿管
↓
胱膀 ↓ 尿道
排尿的意义
排尿的生理意义：
▼排出废物。
▼调节体内水和无 机盐的平衡。
▼维持组织细胞的 正常生理功能。
代谢终产物排 除体外的途径
排尿排除 皮肤的汗腺排除 呼吸系统排除
健康人每天形成的原尿约有 150 升，而每天排出的尿却只有 1.5升左 右，这是什么原因？
肾盂（收集尿液）
肾脏的内部结构示意图
肾 肾小球 单 肾小囊 位 肾小管
没有过滤的血 入球小动脉 出球小动脉
原尿（人体每天 形成1升） 已过滤的血
肾小球
出球小动脉 入球小动脉
肾小球
肾小囊壁 肾小囊腔
肾小囊
肾小体
血液流经肾单位过程中成分的变化
主要成分
血浆中 (克/100毫升)
（原尿） 肾小囊中 (克/100毫升)
尿液中 (克/100毫升)
蛋白质
8.00
少量
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
水
90
98
96
无机盐
0.72
0.72
1.10
尿素
0.03
0.03
1.80
? 1、原尿与血浆相比不含： 大分子蛋白质
2、尿液与原尿相比不含： 葡萄糖 3、三者都含有的相同的成分：水、无机盐、尿素等
泌尿系统的组成： 、 、 、 ；主要器官是 ，它的结构和功能单位
是
。
肾静脉 肾动脉
结构 肾脏
功能 (形成尿液)
输尿管 (输送尿液)
膀胱 尿道
(暂时贮存尿液) (排出尿液)
尿的形成与排除
形成尿液的器官：肾脏
人教版七年级生物下册第五章《人体内废物的排出》PPT课件
肾小球和肾小囊的关系我们可以这样比喻一只手握拳相当于肾小球另一只手拿一较大的气球将握拳的手慢慢地向气球按压气球就会内陷把拳头包住这时紧贴着拳头的气球壁相当于肾小囊内壁外面的气球壁相当于肾小囊外壁二者之间的空腔相当于肾小囊腔
第五章 人体内废物的排出
一、学业要求——要求指引方向
1.通过观察泌尿系统的组成示意图，描述泌尿 系统的组成及各器官的功能。 2.观察肾的内部结构示意图，分析文字资料， 掌握肾单位的结构和功能。 3.观察尿的形成过程示意图，概述尿液的形成 和排出过程。
科学长廊
科学家研发出新型透析器
我国科学家研发出一种新的透析器(血液净化仪器），其 设计灵感源于捕蝇草的抓捕机制。这些材料由纳米宽度的 导线组成，它们的顶端一旦碰到细菌便会卷起来，形成可 牢牢抓紧病原体的爪子。
科学长廊
败血症等细菌性感染性疾病，可导致肺、肾脏和其他重 要器官功能受损。当抗生素不起作用时，主动净化病人 的血液是清除感染的另一种方法。在此过程中，医生将 针头扎进病人的一条胳膊，导出病人的血液并使其通过 某种净化设备，然后再从病人的另一条胳膊将血液输回 其体内。然而，血液流动的速度很快，净化材料有时难 以稳妥地抓住捕捉到的细菌，于是有一部分细菌可能又 会被冲回血液中。
提示：①输尿管 ②肾小球 ③蛋白质 ④血细胞 ⑤膀胱 ⑥呼吸系统 ⑦皮肤
尿的排出
肾脏(形成尿液)→输尿管→_⑤__(暂时贮存尿液)→尿道→体外 代谢废物排出途径
3.排出绝大部分水、无机盐、尿素等
通过泌尿系统 以尿液形式
通过_⑥____
1.排出二氧化碳 以气体形式
和少量的水
代谢废物排 出的途径
通过__⑦___
2.泌尿系统的组成
肾静脉
肾脏 形成尿液的场所 泌
第五章 人体内废物的排出
一、学业要求——要求指引方向
1.通过观察泌尿系统的组成示意图，描述泌尿 系统的组成及各器官的功能。 2.观察肾的内部结构示意图，分析文字资料， 掌握肾单位的结构和功能。 3.观察尿的形成过程示意图，概述尿液的形成 和排出过程。
科学长廊
科学家研发出新型透析器
我国科学家研发出一种新的透析器(血液净化仪器），其 设计灵感源于捕蝇草的抓捕机制。这些材料由纳米宽度的 导线组成，它们的顶端一旦碰到细菌便会卷起来，形成可 牢牢抓紧病原体的爪子。
科学长廊
败血症等细菌性感染性疾病，可导致肺、肾脏和其他重 要器官功能受损。当抗生素不起作用时，主动净化病人 的血液是清除感染的另一种方法。在此过程中，医生将 针头扎进病人的一条胳膊，导出病人的血液并使其通过 某种净化设备，然后再从病人的另一条胳膊将血液输回 其体内。然而，血液流动的速度很快，净化材料有时难 以稳妥地抓住捕捉到的细菌，于是有一部分细菌可能又 会被冲回血液中。
提示：①输尿管 ②肾小球 ③蛋白质 ④血细胞 ⑤膀胱 ⑥呼吸系统 ⑦皮肤
尿的排出
肾脏(形成尿液)→输尿管→_⑤__(暂时贮存尿液)→尿道→体外 代谢废物排出途径
3.排出绝大部分水、无机盐、尿素等
通过泌尿系统 以尿液形式
通过_⑥____
1.排出二氧化碳 以气体形式
和少量的水
代谢废物排 出的途径
通过__⑦___
2.泌尿系统的组成
肾静脉
肾脏 形成尿液的场所 泌
新人教版生物《人体内废物的排出》PPT公开课课件1
有关系。可以杀死病菌和虫卵。
2、人粪尿中的有机物能够直接被
植物的根吸收吗？这些有机物怎
样才能转变成溶解在水中的无机
不能直接吸收。需要经过细菌和真菌的分解转变
成无盐机？物，才能被植物的根吸收。
生态厕所对于保护人类的生存环境和健康， 以及促进农业生产有什么意义？
1、能对人粪尿无害化处理。 2、产物能合理利用。 3、立体生态利用空间。
D.因为它具有沼气池，因此对环境有污染
二、选择
4．对人粪尿不进行处理会对环境造成污染，下列叙述不正确 的是( D )
A.会造成对土壤污染
B.会造成对空气污染
C.会造成对水污染
D.会影响生态平衡
5．沼气是一种( A )
A.可燃烧的的气体
B.可被细菌直接利用的气体
C.可被植物直接利用的气体 D.空气中的重要成分
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫卵呢？
自然界的处理方法
人粪尿的无害化处理： 1.沼气池（窒息去害法） 2.高温堆肥（生物热去害法） 3 .生态厕所
沼气池
沼气池
使用沼气的厨具
高温堆肥
各式各样的公厕
太阳能生态厕所
资料分析(二)
1、生产沼气和高温堆肥的原料是人粪尿、禽畜粪尿和农 作物秸秆,它们在沼气池和堆肥中,都会产生50-65℃的高 温。这与消灭病菌和虫卵有没有关系？
•
4.概括文章的主要内容。通篇阅读， 分出层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“我” 见到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化，由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
•
5.“不怕别人嘲笑奚落的人”理解错误。 菜农具 有憨厚 朴实， 做事专 注认真 ，热爱 生活， 追求内 心的宁 静，不 为名利 所累的 性格特 点。
2、人粪尿中的有机物能够直接被
植物的根吸收吗？这些有机物怎
样才能转变成溶解在水中的无机
不能直接吸收。需要经过细菌和真菌的分解转变
成无盐机？物，才能被植物的根吸收。
生态厕所对于保护人类的生存环境和健康， 以及促进农业生产有什么意义？
1、能对人粪尿无害化处理。 2、产物能合理利用。 3、立体生态利用空间。
D.因为它具有沼气池，因此对环境有污染
二、选择
4．对人粪尿不进行处理会对环境造成污染，下列叙述不正确 的是( D )
A.会造成对土壤污染
B.会造成对空气污染
C.会造成对水污染
D.会影响生态平衡
5．沼气是一种( A )
A.可燃烧的的气体
B.可被细菌直接利用的气体
C.可被植物直接利用的气体 D.空气中的重要成分
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫卵呢？
自然界的处理方法
人粪尿的无害化处理： 1.沼气池（窒息去害法） 2.高温堆肥（生物热去害法） 3 .生态厕所
沼气池
沼气池
使用沼气的厨具
高温堆肥
各式各样的公厕
太阳能生态厕所
资料分析(二)
1、生产沼气和高温堆肥的原料是人粪尿、禽畜粪尿和农 作物秸秆,它们在沼气池和堆肥中,都会产生50-65℃的高 温。这与消灭病菌和虫卵有没有关系？
•
4.概括文章的主要内容。通篇阅读， 分出层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“我” 见到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化，由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
•
5.“不怕别人嘲笑奚落的人”理解错误。 菜农具 有憨厚 朴实， 做事专 注认真 ，热爱 生活， 追求内 心的宁 静，不 为名利 所累的 性格特 点。
人教版七年级生物下册第五章人体内废物的排出自课件
这些废物都来至我们身体里同一个地方吗？ 谁知道：
这 三
1人体内的废物有哪些吗？
个 途
径
2. 人体产生的废物有哪些排出的途径？
的
废
答 二氧化碳
物
通过呼吸系统以 气体 形式排出体外
是 由
组
多余的水
织 细
胞
1.通过皮肤以汗液 的形式排出 产
无机盐
生 2.泌尿系统以 尿液的形式排出 的
途径1
途径2 途径3
一过、程。1.人比排体如泄将：：水代物__谢)_、废二_物_氧_(_化细__碳胞_、排_出_尿_的_素_废__排__等出。体外的 2.排遗：
食物消化后的 食物残渣 即粪便排出体外的过程。
二、尿的形成 （1）肾单位的结构 每个肾由100多万个肾单位 组成，是肾的结构和功 能的基本单位。肾单位由 肾小体和肾小管组成。 前者由 肾小球和肾小囊组成。前者主要分布在肾的 __皮__质__；后者分布在 皮质 和 髓质 。
尿素
粪 便
细渣食 胞物物 产质消 生，化 的而后
不留 是下 组的 织残
由消化系统的 肛门 排出 途径4
1.由组织细胞产生的废物：二氧化碳、尿素、以及多余的
水和无机盐等排出体外的过程 叫做排泄
2. 人体将消化后的食物残查所形成的粪便排出体外的过程叫做排遗
3. 人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是 通过泌尿系统排出。
小结：尿液的形成过程
肾小球滤过 形成原尿
血液中的除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部 分水、无机盐、葡萄糖和尿素，都可以通过肾小球过滤到 肾小囊。肾小囊中的液体就是原尿
肾小管重吸收
形成尿液
联系前边所学知识，试着描述血液在肾单位 里的流动方向
七年级生物下册 第五章 人体内废物的排出课件 新人教
入球小动脉、出球小动脉、肾小球 里流动的都是动脉血 流进肾小球的动脉血在何处变成 了静脉血？ 在流经肾小管外的毛细血管时变 成了静脉血
流动脉血 流静脉血
肾单位
尿液是如何形成的呢？
二、尿的形成
当血液流经肾小球、肾小囊时
血细胞、 大分子蛋白质
没有过滤的血 液，含各种成 分及代谢废物
过滤作用
一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素等
肾小管重吸收（大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐） 形成尿液（水、无机盐、尿素）
尿的形成过程：
血液 原尿 肾小球、肾小囊内壁
过滤
（肾小囊中）
肾小管 尿液
重吸收 （肾小管末端）
注：写在课本75页！！
尿的排出
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
尿的形成是连续的，因为肾小球的过滤作用 是连续的；而尿的排出是间断的，因为有膀 胱的暂时贮存尿液的作用。
3、运动时呼吸频率加快，呼吸加深。
一、泌尿系统的组成
肾 脏——形成尿液 输尿管——输送尿液 膀 胱——暂时贮存尿液 尿 道——排出尿液
二、尿的形成 1.肾小球和肾小囊壁→过滤→形成原尿 2.肾小管→重新吸收→形成尿液
三、尿的排出 意义：排出废物；调节体内水和无机盐的平衡； 维持组织细胞的正常生理功能。
原尿
当原尿流经肾小管时
水、无机盐、 葡萄糖、尿素
尿液
剩下的物质： 水和无机盐、尿 素等形成尿液
原尿 重吸收
对人体有用的物质: •全部葡萄糖 •大部分水
.部分无机盐
血液（水、无机盐、尿素、血细胞、
尿
大分子蛋白质、葡萄糖）
的 肾小球和肾小囊壁 的过滤 （血细胞、大分子蛋白质不能通过）
形
成 在肾小囊腔中形成原尿（水、无机盐、葡萄糖、尿素）
流动脉血 流静脉血
肾单位
尿液是如何形成的呢？
二、尿的形成
当血液流经肾小球、肾小囊时
血细胞、 大分子蛋白质
没有过滤的血 液，含各种成 分及代谢废物
过滤作用
一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素等
肾小管重吸收（大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐） 形成尿液（水、无机盐、尿素）
尿的形成过程：
血液 原尿 肾小球、肾小囊内壁
过滤
（肾小囊中）
肾小管 尿液
重吸收 （肾小管末端）
注：写在课本75页！！
尿的排出
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
尿的形成是连续的，因为肾小球的过滤作用 是连续的；而尿的排出是间断的，因为有膀 胱的暂时贮存尿液的作用。
3、运动时呼吸频率加快，呼吸加深。
一、泌尿系统的组成
肾 脏——形成尿液 输尿管——输送尿液 膀 胱——暂时贮存尿液 尿 道——排出尿液
二、尿的形成 1.肾小球和肾小囊壁→过滤→形成原尿 2.肾小管→重新吸收→形成尿液
三、尿的排出 意义：排出废物；调节体内水和无机盐的平衡； 维持组织细胞的正常生理功能。
原尿
当原尿流经肾小管时
水、无机盐、 葡萄糖、尿素
尿液
剩下的物质： 水和无机盐、尿 素等形成尿液
原尿 重吸收
对人体有用的物质: •全部葡萄糖 •大部分水
.部分无机盐
血液（水、无机盐、尿素、血细胞、
尿
大分子蛋白质、葡萄糖）
的 肾小球和肾小囊壁 的过滤 （血细胞、大分子蛋白质不能通过）
形
成 在肾小囊腔中形成原尿（水、无机盐、葡萄糖、尿素）
新人教版七年级生物下册第五章 人体内废物的排出课件
大分子物质
无机盐
代谢废物（尿素）
血细胞
大分子物质
讲授新课
含废物 多血液
毛 细 血 管
含废物 少血液
血液 （含血细胞、蛋白质、水、无机盐、
葡萄糖、尿素）
肾小球和肾小 囊内壁过滤 原尿 （含水、无机盐、葡萄糖、尿素等） 进入肾小囊
大部分水、全部葡 萄糖、部分无机盐
肾小管重吸收
尿液 （含水、无机盐、尿素）
或者通过复制
学生情况
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解决对策
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学法分析
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题
3.1 学法指导
工作回顾 教学背景
教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
1
2
3
4
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教学过程
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题
4.1 教学过程
工作回顾 教学背景
教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
七年级生物下册 4.5 人体内废物的排出课件1 (新版)新
肾动脉 流入 肾脏 肾静脉 流出 肾脏
肾的结构和功能单位，叫做 肾单位
肾单位的结构
肾小球 肾小囊
肾小管
肾单位
入球小动脉
肾小囊
出球小动脉
肾小球 肾小管
2、肾脏如何形成尿液
血液
肾 单 物质的变化 位
尿液
血浆的主要成份(克/100毫升) 水 蛋白质 葡萄糖
90
8
0.1
尿素 无机盐
0.03 0.72
下面两个人，肾脏出了点毛病，你能通过尿液的化
验单看出他的肾哪里出了毛病吗？
小明 尿液
三毛 尿液
泌尿系统的组成 输尿管上接（肾脏）,下连（ 膀胱 ）
肾脏 输尿管
膀胱 尿道
形成尿液 输送尿液
暂时储存尿液
排出尿液
皮质 髓质 肾盂 输尿管
肾 脏—— 形成尿液的器官
肾红褐色，推 测肾内有丰富 的毛细血管。
• B、肾小管重吸收
• C、汗腺排出汗液
• D、膀胱对尿液的贮存
笔记
• 一、泌尿系统的组成
肾脏、输尿管、膀胱、尿道
二、尿的形成
肾小球的过滤作用 —— 原尿 肾小管的重吸收作用 —— 尿
三、尿的排出（意义） 排出尿液，调节体内水和无机盐的平衡， 维持组织细胞的正常生理功能
练习答案:
1.(1)运动这一天同完全休息这一天相比，散失的水 量要多许多。因此，人们运动时应当多喝一些水。
(2)运动时汗液显著增多，汗液蒸发时能吸收人体较 多的热量。汗液分泌多，蒸发多，体内热量散失的 就多些。由于运动时的水分主要以汗液的形式排出 体外，尿液就相应减少了。
(3)运动时呼吸的频率加快、呼吸加深，并且体温略 有升高，所以呼出气体中的水量增加了。
肾的结构和功能单位，叫做 肾单位
肾单位的结构
肾小球 肾小囊
肾小管
肾单位
入球小动脉
肾小囊
出球小动脉
肾小球 肾小管
2、肾脏如何形成尿液
血液
肾 单 物质的变化 位
尿液
血浆的主要成份(克/100毫升) 水 蛋白质 葡萄糖
90
8
0.1
尿素 无机盐
0.03 0.72
下面两个人，肾脏出了点毛病，你能通过尿液的化
验单看出他的肾哪里出了毛病吗？
小明 尿液
三毛 尿液
泌尿系统的组成 输尿管上接（肾脏）,下连（ 膀胱 ）
肾脏 输尿管
膀胱 尿道
形成尿液 输送尿液
暂时储存尿液
排出尿液
皮质 髓质 肾盂 输尿管
肾 脏—— 形成尿液的器官
肾红褐色，推 测肾内有丰富 的毛细血管。
• B、肾小管重吸收
• C、汗腺排出汗液
• D、膀胱对尿液的贮存
笔记
• 一、泌尿系统的组成
肾脏、输尿管、膀胱、尿道
二、尿的形成
肾小球的过滤作用 —— 原尿 肾小管的重吸收作用 —— 尿
三、尿的排出（意义） 排出尿液，调节体内水和无机盐的平衡， 维持组织细胞的正常生理功能
练习答案:
1.(1)运动这一天同完全休息这一天相比，散失的水 量要多许多。因此，人们运动时应当多喝一些水。
(2)运动时汗液显著增多，汗液蒸发时能吸收人体较 多的热量。汗液分泌多，蒸发多，体内热量散失的 就多些。由于运动时的水分主要以汗液的形式排出 体外，尿液就相应减少了。
(3)运动时呼吸的频率加快、呼吸加深，并且体温略 有升高，所以呼出气体中的水量增加了。
新人教版七年级生物下册-第五章-人体内废物的排出-课件PPT
3.泌尿系统的组成 肾脏 输尿管 膀胱；主尿要道器官
是： ，肾它脏的结构和功能单位是：
肾单位
肾静脉 肾动脉
结构 功 能
肾脏 (形成尿液)
输尿管 (输送尿液） 膀胱 (暂时贮存尿液) 尿道 (排出尿液)
4、人体细胞在生活过程中产生的代谢终产物是 指二氧化、碳 、尿多素余的 以及水 等无。机上盐述物质排
有100万个这样的结构组成。 3、肾小球是一个 血管球 ，连接肾小球两侧的 血管分别叫 入球小动脉 和 出球小动脉 。
4、血液流经肾单位时，两次形成毛细血管网，一 次是在肾小球 部位，另一次是在肾小管 部位。
你们从这图中还能够找 到什么信息吗？
没有过滤的血 经过肾单位后变化 为尿和已过滤的血。
四、尿是怎样形成的？
肾小管：弯曲细长， 外绕着由出球小动脉 分支形成的毛细血管 网。
肾小管长而曲折，周围分 布有丰富的毛细血管.
思考:
肾脏的结构 肾小管外面有什么？此
入球小动脉
出球 结构从哪里来的,又汇 小动 集到哪里?
脉
肾小管外有毛细血管，
来自出球小动脉，汇集
收
到肾静脉。
集
肾
管
单 肾小管和什么相连？
位
肾小管和收集管相连
排泄和排遗
排泄:人体将组织细胞内的有机物氧化 分解所产生的二氧化碳、尿素和多 余的水等代谢废物排出体外的过程。
排遗：粪便（食物消化后的残渣）排 出体外的过程。
注意：只把代谢终产物经过血液循环 排出体外的过程称为排泄。
排泄主要方式： 呼吸、排汗、排尿
排泄的途径： 1、排汗：一部分水和无机盐通过皮肤 排出 2、呼吸：一部分水和 二氧化碳 通过 肺 排出 3、排尿：大部分的水、无机盐和 尿素 通过泌
人教版七年级生物下册第五章 人体内废物的排出 教学课件
输尿管（输送尿液）
泌 尿
膀胱 （暂时贮存尿液）
系 统
尿道 （排出尿液）
认识肾脏
肾脏外观
剖开的肾脏
肾动脉
肾静脉
输尿管
尿液
肾脏解剖结构图
血液怎样进出肾？
血液在流经肾脏的前后会 发生什么变化？
血中氧气和营养物质减少， 二氧化碳增多；
水分、无机盐、尿素等代 谢废物减少。
组成肾脏的基本单位叫肾单位
每个肾脏由 100多万个肾
五、排尿的意义
1.排出废物 2.调节水和无机盐的平衡 3.维持组织细胞的正常生理功能。
课堂小结
尿的形成和排出
一、人体的废物及排出
排泄
排遗
二、泌尿系统的组成及功能 肾脏（形成尿液） 输尿管（输送尿液） 膀胱（贮存尿液） 尿 道（排出尿液）
三、尿的形成
肾单位：肾小球、肾小囊、肾小管 尿的形成过程：血液—原尿—尿液 四、尿的排出 肾脏—输尿管—膀胱—尿道 排尿的意义
七年级生物（RJ） 教学课件
第五章 人体内废物 的排出
情境引入
合作探究
课堂小结
随堂训练
情景引入
一、人体的废物及排出
• 人体在各项生命活动的过程中，会产生哪些废物？ • 消化道内：不能消化的食物残渣（粪便）。 • 细胞内：二氧化碳、无机盐、尿素、尿酸、多余的
水分等。（代谢废物）
人体如何排出这些废物？
C.尿素
D.大分子蛋白质和血细胞
4.血液进入肾脏后形成尿液的途径是（ D ）
A.血液→→尿液
C.血液→肾小囊→肾小管→肾小球→尿液
D.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
随堂训练
1．下列活动中不属于排泄的是（ C ）
七年级生物下册第五章人体内废物的排除课件新人教版
第十三页，共36页。
2.肾小管的重吸收作用
水 无机盐
尿素 葡(s萄nù糖i)ào
重吸收作用
全部 (quánbù) 葡大萄部糖分水
部分(bù fen)无机盐 肾小管能够重吸收原尿中对人体有用的物质——
全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐
第十四页，共36页。
当原尿流经肾小管时 肾小管对原尿的重吸收
对人体有用(yǒu yònɡ) 的物质:
（大部分水过、）全部葡萄糖、部分 肾小管重吸收 无机盐）
形成尿液 （水、无机盐、尿素 (niào sù)）
第十六页，共36页。
资料(zīliào)分析
主要成分 水
血浆中（克 /100毫升）
90
肾小囊中 （克/100毫
升）
98
尿液中（克 /100毫升）
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
2.人体细胞在生活过程中产生的废物是指____二__氧__化__碳、
__尿__素__和多余的____水_和____无__机__盐等。上述物质排出体外 的过程叫_______排。泄
第二十八页，共36页。
3.肾单位包括___肾__小__球_、___肾__小__囊、___肾__小__管三部分，
其中__肾__小__球___是一个(yī ɡè)毛细血管球。 4.人体内，两端均连着小动脉的毛细血管是_______，两 端肾均小连球着毛细血管的小动脉是____________。
细胞产生的废物
由呼吸器官排出 由肾排出（尿液）
二氧化碳、少量的水 某些异物 大量水、尿素、多种无机盐 少量尿酸等
由皮肤排出 水、一些无机盐、部分尿素
七年级生物下册人教版第五章人体内废物的排出课件ppt课件
甲是 ____血_，浆乙是_____，原丙尿____
尿液
想一想
2、一个小男孩在路边的树下撒了一泡尿，过了一 会儿，尿的旁边出现了很多的蚂蚁，如果是肾有疾病， 请分析可能是肾的哪个部位出现了病症？
提示：尿液中含有葡萄糖 肾小管
再见
肾静脉中的静脉血与肾动 脉中的动脉血相比较，成 分发生了哪些变化？
二氧化碳
其他废物
血液与组织细胞之间的物质交换示意图
排汗
呼气
排尿
通过本章学习，我们将知道：
• 1、人体产生的废物有哪些排出体外的途径？ • 2、泌尿系统有哪些结构组成？ • 3、尿是如何形成和排出的？
1、泌尿系统的组成
• 阅读课本P72内容，完成以下问题。 （1）排泄的概念。 （2）人体产生的废物，主要通过哪个系统排出？ （3）组内完成“观察与思考”中的讨论题。
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
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讨论3
说 明 肾 小 管 可 以 重 新 吸 收 肾 小囊液体中的全部葡萄糖。
资料分析P74
讨论1：尿液中没有蛋白质和 葡萄糖。排尿主要排出无机盐 和尿素，以及多余的水。
讨论2：
说 明 肾 小 球 和 肾 小 囊 壁 可 以 透过水、葡萄糖、无机盐和尿 素等小分子物质，而很少透过 蛋白质这样的物质。
2.血液流经肾小球，哪些物质可滤过,哪些 不能？
水、无机盐、尿素、葡萄糖可滤过；大分 子蛋白质、血细胞不能滤过。
3、原尿的成分与血液有什么不同？
正常情况下，原尿中不含 大分子蛋白质和血细胞
4.原尿流经肾小管时哪些物质能被肾小管重吸 收？ 大部分水，全部葡萄糖，部分无机盐
5.尿中含有哪些物质?
水、无机盐、尿素
慧眼识图
下图所示的是肾单位的部分结构，根据此图完成
下列各题。
1．图中[1]是__________ ，[2]是________。
2．[3]是_____入__球，小动它脉里面流的是__出_球_小__动血脉。
3．[4]是___肾_小_球_，它里面的液体称为_动_脉____。
肾小囊
原尿
问题： 1、如果某人的尿夜中含有血细胞或大量的蛋白质，（称为血尿或蛋白尿）那
丙丙 0 0
00
2 1.80 0.9065 1.1<00.9
2.甲的蛋白质为8，而乙为0.03。这是由于
血液经过肾小球时，大分子蛋白质不能滤过
巩固练习
下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分（克/100毫 升）。请回答：
成分 蛋白质 葡萄糖
甲8
0.1
乙 0.03 0.1
丙0
0
尿素 0.03 0.03 1.80
A 原尿
尿液
血浆
C
B 尿液
原尿
血浆
C 血浆
原尿
尿液
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
巩固练习
下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分（克/100毫 升）。请回答：
成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 水 无机盐
成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐
甲甲 8 8
00..11 0.030.03 0.09002 0.720.9
乙乙 0.03
00..11 0.030.03 0.09082 0.720.9
1 膀胱
a.排出尿液
2 输尿管
b.输送尿液
3 肾脏
c.产生尿液
4 尿道
d.暂时贮存尿液
我们来猜一猜
１、肾是紫红色的，里面可能含有什么？ 肾中可能含有丰富的毛细血管。
２、肾是形成尿液的器官，肾中如果含有 丰富的毛细血管，那么尿的形成和什么有 关系？
尿的形成可能和血液循环有关。
二、尿的形成和排出
肾的结构和功能单位是什么? 肾单位由什么构成的? 肾小球由什么组成？肾小球有什么特别之 处?
第五章
有机物 + 氧
二氧化碳+ 水 +能量
二氧化碳 多余的水 无机盐
尿素 粪便
呼气 排泄
（细胞内产 出汗 生的废物） 排尿
排
排便
遗
（不是细胞 内产生的废物）
排泄的概念和途径
排泄：人体将代谢废物（二氧化碳、水、尿素、无 机盐等）排出体外的过程。
排泄的途径： 1、一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式 由皮肤排出。 2、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系 统排出。 3、绝大部分水、无机盐、尿素以尿的形式通过泌 尿系统排出。 （分别说出排泄的器官：）
尿的形成过程示意图
肾小球和 肾小囊内 壁的过滤 作用
肾小囊
肾小球 肾动脉
原尿 肾小管
尿
肾静脉
尿的形成过程包括
形成
1、肾小球的过滤作用
原尿
(水、无机盐、葡萄糖 等小分子物质)
(不含大分子蛋 白质和血细胞)
2、肾小管的重吸收作用
(全部的葡萄糖,部 分的水和无机盐)
形成
尿液
(不含蛋白质、葡 萄糖和血细胞)
一、泌尿系统的功能
讨 论：
1、输尿管和哪些结构相连？泌肾尿脏系统（主要形有成哪尿些液器官）组成 2、注意观察肾动脉、肾静脉及输肾尿的管颜（色输，送想尿象一液下）肾脏里
血管的分布是怎样的？血液膀怎胱样进（出暂肾时脏贮？存尿液） 3、你认为尿液的形成与血液循尿环道有没（有排关出系？尿液）
穿针引线
把下列结构和它的功能用线连起来
尿的排出
肾脏
输 尿 管
肾脏
膀胱 道尿
体外
尿液的形成 是连续的， 但排出是间 歇的。
肾的结构和功能单位 ——肾单位
肾
肾小球 肾
单
肾小囊
位
单
的
肾小管 位
结
构
肾小囊壁和肾
小管壁为单层细胞
你知道吗?
血液在流经一个肾单位的 过程中，会发生什么变化？
入球小动脉
出球小动脉
原尿
一部分水、 无机盐、 葡萄糖、 尿素
进出都是动脉
思考题
1、血液是由什么组成的？ 血浆：水、无机盐、尿素、葡萄糖、蛋白质 血细胞
水 无机盐
90
0.72
98
0.72
96
1.10
3.乙的葡萄糖为0.1，而丙的为0。这是由于 原尿中的
葡萄糖被肾小管全部重新吸收
P76练习答案：
2（1）运动这一天散失的水量要大许多。
我们运动时应当多喝一些水。
（2）体内散失的热量多些。运动时水 主要以汗液的形式排出体外。
（3）因为运动时呼吸频率加快、呼吸加 深，以及人的体温略有升高。
成成分分 蛋蛋白白质质 葡萄葡糖萄糖尿素尿素 水水 无无机机盐盐
甲甲 8 8 乙乙 0..0033 丙丙 0 0
00.1.1 0.003.03 9900 0.702.72 00.1.1 0.003.03 9988 0.702.72 0 1.810.80 9966 1.110.10
1. 甲是
，乙是
，丙是
• 学习检测：
• 1.下列哪一项人体的生命活动不属于排泄？ （C ）
• A、汗液的排出 B、尿液的排出 • C、粪便的排出 D、呼出二氧化碳
一、泌尿系统的组成
讨 论：
12、、血输 注管尿意管观的和察分哪肾布些动是结脉怎构 、样相 肾的连 静？？ 脉血泌 及液尿 肾怎系 的样肾输膀统 颜进脏尿胱主 色出要，肾管有想脏哪象？些一泌 尿 系器下官肾组脏成里 3、你认为尿液的形成与血液循环有尿没道有关系？ 统
他的肾脏的病变部位在哪里？
2、如果某人的尿夜中含有葡萄糖，（称为糖尿病）那他的肾脏的病变部位又 在哪里？
五、排尿的意义
1、排出废物 2、调节水和无机盐的平衡 3、维持组织细胞的正常生理功能
三、其他的排泄途径
二氧化碳 多余的水
呼气
无机盐
出汗
尿素
汗腺结构示意图
巩固练习
下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分（克 /100毫升）。请回答：