(精选)五年级语文下册33《关羽刮骨疗毒》 优秀课件2沪教版

酒，谈笑自若时，在一旁的左将军比
画着手势
说：
，
在一旁的右将军举起酒杯称赞
道：
。
概括主要内容 ：（起因、治病过程两部分 ）
• 课文主要写了三国时期的关羽左手臂 被毒箭所伤，请医生刮骨去毒的故事， 颂扬了关羽大无畏的英雄气概。
《三国演义》中国古代第一 部长篇章回小说，为四大名 著之一，是历史演义小说的 经典之作。
《三国志》晋代陈寿所写，一 部记载魏、蜀、吴三国鼎立时 期的史书。
布置作业：
基础题：
1．熟读课文并背诵。
2．写出下列词语的意思：
尝（ ） 贯（ ） 耳（ ） 适（ ）
3．写出含有下列字词的词语：
炙（ ）（ ） 矢（
）（
）
4．从抓住主要人物、主要事件把课文主要内容下来。
选择题：
1．选读《三国演义》小故事（《桃园三结义》、《温 酒斩华雄》）。
83.并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 10.人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长，所以如果不及时清除，它们很快就会占领整座花园。——拿破仑?希尔 80.道德是朵最美丽的花儿，最圣洁的心灵，让人问心无愧，心胸坦荡。 17.美好是属于自信者的，机会是属于开拓者的，奇迹是属于执著者的！你若不想做，总会找到借口；你若想做好，总会找到方法！ 20.在成长的过程中，我学会了坚持自己。 82.努力是成功之母。——塞万提斯 34.无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 62.人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 86.嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。 19.很多时候都是自己挖了个坑，然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出来的也是自己。 94.千里之行，始于足下。改变将来，从现在开始。改变现在，就是改变未来。 54.意料之中的事往往不会发生，意料不到的事却经常出现。 74.人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值。 97.攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。 89.人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 56.只有不回避痛苦和迷茫的人，才有资格去谈乐观与坚定。命运不会厚待谁，悲喜也不会单为你准备。 33.优胜劣汰，适者生存。 28.要有积极的人生态度，不要受了点挫折就想不开，人生最尊贵者莫过于生。——方海权 36.别在喜悦时承诺，别在悲伤时回答，别在愤怒时决定。
伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相
对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙
引酒，言笑自若。
学习古文的方法：
• 借助注释，读懂每一句； • 联系译文矫正自己对古文的理解； • 同学交流讨论。
小组合作学习:
借助译文读懂课文的每一句，并且把不理解的 词圈出来和小组同学讨论。
借助注释理解词： •尝：曾经。 镞：箭头。 创：伤口。 •耳：语气词。劈：用刀破开。 适：恰好。 •炙 ：烤熟的肉。流离：淋漓。 为：被 •贯：穿透 盈： 满
2．在班级中举行小小历史故事交流会。
学习补充歇后语：
• 关公面前耍大刀——自不量力 关公喝 酒——不怕脸红
• 关公当木匠——大刀阔斧 刀——拿手好戏
Hale Waihona Puke 关公舞大• 关公开刀铺——货真价实 腐——人硬货不硬
关云长卖豆
《三国演义》对其评价
汉末才无数，云长独出群， 神威能奋武，儒雅更知文。 天日心如镜，《春秋》义薄云， 昭然垂千古，不止冠三分。
思考：关羽刮骨疗毒的原因是什么？
• 羽尝为流矢所中，贯其左臂，后 创虽愈，每至阴雨，骨骨常常疼疼痛痛。
刮骨疗毒的过程：
• 羽便伸臂令令医劈之。时羽适请 诸将饮食相对，臂血流离，盈 于盘器，割而炙羽引割酒炙，引言酒笑，自言若笑 自若。
展开想象 ：
• 当关羽在手臂上的血不断流出来，流
满了盛血的盘子，还在吃着肉，喝着
奴隶英雄叶－挺－《斯囚巴歌达》克 陈然《我的”自白“书》
关 羽
身著绿袍、骑赤兔马、手持青龙偃月刀,相貌堂堂，威风凛凛。
关 羽 刮 骨 疗 毒
关羽刮骨疗毒
wéi
zhòng
chuāng 羽尝为流矢所中，贯其左臂，后
创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：
“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，
刮骨去毒。然后此患乃除耳。”羽便