安康市2021年中考生物试卷(II)卷(新版)

安康市2021年中考生物试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题：共25小题，每小题2分． (共25题；共50分)
1. （2分）豆天蛾是完全变态的、危害大豆的害虫，它的哪个发育时期对大豆的危害最大？（）
A . 受精卵期
B . 幼虫期
C . 蛹期
D . 成虫期
2. （2分） (2018七下·宜昌期中) 人类的生殖过程中，在输卵管中形成的细胞是（）
A . 受精卵
B . 生殖细胞
C . 精子
D . 卵细胞
3. （2分） (2016八上·鹤庆期中) 下列不具有细胞结构的生物是（）
A . 结核细菌
B . 酵母菌
C . 流感病毒
D . 肺炎双球菌
4. （2分）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是（）
A . 清水，生理盐水
B . 清水，清水
C . 生理盐水，清水
D . 清水，碘液
5. （2分） (2020七下·东坡期末) 以下对人体消化和吸收的认识不合理的是（）
A . 大肠能吸收一部分水、无机盐和维生素
B . 胆汁中虽不含有消化酶，但对食物消化也有作用
C . 小肠能吸收蛋白质、麦芽糖等物质，是吸收的主要场所
D . 食物的消化需要牙齿的咀嚼、胃肠的蠕动
6. （2分） (2017七下·郓城期末) 通过“检测不同环境中的细菌和真菌”实验可知，生活环境中有大量的病原体存在，但我们能健康地生活，这缘于人体有自我保卫的三道防线，下列结构属于第三道防线的是（）
A . 皮肤
B . 吞噬细胞
C . 黏膜
D . 脾脏
7. （2分） (2018八上·长春期末) 利用发芽的马铃薯块茎繁殖新植物体的繁殖方式属于（）
A . 植物组织培养
B . 有性生殖
C . 出芽生殖
D . 营养繁殖
8. （2分） (2015八上·江苏期中) 人体心脏中，流着动脉血的是（）
A . 左心房、右心房
B . 右心房、右心室
C . 左心房、左心室
D . 右心室、左心室
9. （2分） (2020七下·甘南期中) 小莉吃饭叫很挑食，这几天刷牙时发现牙龈经常出血。

你可以建议她多吃一些（）
A . 米饭、馒头
B . 新鲜的蔬菜和水果
C . 奶油、巧克力
D . 鱼、肉、奶、蛋
10. （2分）(2016·湘潭模拟) 你认为与资源节约型和环境友好型的“两型社会”建设主题不符的一项是（）
A . 减少农药、化肥的使用
B . 改善农村环境卫生
C . 搭乘公共交通工具出行
D . 使用塑料购物袋
11. （2分） (2017七下·乐安期中) 如图示人的泌尿系统，箭头表示流向。

比较[1]、[2]、[3]结构内尿素的浓度，从高到低的正确顺序是（）
A . 1—2—3
B . 2—1—3
C . 3—1—2
D . 3—2—1
12. （2分）胰岛素的主要作用是（）
A . 降低血糖浓度
B . 提高神经系统的兴奋性
C . 促进生长发育
D . 升高血糖浓度
13. （2分）(2018·昆明) 夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（）
A . 呼吸
B . 生长
C . 繁殖
D . 应激性
14. （2分）青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（）
A . 开始出现第一性征
B . 生殖器官的生长发育几乎停滞
C . 身高突增，代谢速度缓慢
D . 男女相处有礼有节，建立真诚的友谊
15. （2分） (2017七上·文安期末) 下列哪一项不是绿色植物在生物圈中的作用？（）
A . 为动物和人提供食物来源
B . 为动植物和人提供能量来源
C . 为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源
D . 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源
16. （2分）某同学视力正常，当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停在远处，汽车启动后朝他迎面驶来，停在他面前．下列哪图能正确反应该同学在注视汽车过程中眼内晶状体曲度的变化情况（）
A .
B .
C .
D .
17. （2分）(2018·成都模拟) 生物学家对生物进行分类的依据是（）
①状性差异
②亲缘关系
③寿命长短
④营养方式
A . ①和②
B . ②和③
C . ①和③
D . ②和④
18. （2分）(2016·茂名) 下面是某人去医院做血常规检查的摘录结果．下列说法正确的是（）
项目测定结果正常值
红细胞 5.1 4.0～5.5（1012个/L）
血红蛋白150120～160（g/L）
白细胞374～10（109个/L）
血小板180100～300（109个/L）
A . 从此人动脉血管中抽取血液做血常规检查
B . 显微镜观察此人的血液涂片可发现血小板最多
C . 根据检测结果可推测此人可能患贫血症
D . 根据检测结果可推测此人可能身体有炎症
19. （2分）(2019·市北区模拟) 田里有许多种蔬菜黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒：同时辣椒也有许多不同的品种，这分别体现出（）
A . 生物种类的多样性：基因的多样性
B . 基因的多样性：生物种类的多样性
C . 生态系统的多样性；基因的多样性
D . 生态系统的多样性：生物种类的多样性
20. （2分） (2017八上·弥勒期中) 下列动物行为中，不属于动物的“语言”是（）
A . 乌贼用腕足捕捉食物
B . 狗沿途撒尿
C . 蜜蜂的“8”字摆尾舞
D . 萤火虫发光
21. （2分）公园里的菊花，千姿百态，吸引了众多游人，菊花的种类很多，其原因是（）
A . 自然选择
B . 人工选择
C . 环境变化的结果
D . 为适应环境而产生变异
22. （2分）(2017·福州模拟) 以下与细胞核功能不相符的说法是（）
A . 细胞核是遗传信息库
B . 细胞核控制生物的发育和遗传
C . 细胞核能合成大量的有机物
D . 细胞核是细胞的控制中心
23. （2分） (2017八下·宝坻期中) 青少年应选择健康的生活方式，下列不属于健康生活方式的是（）
A . 按时作息，劳逸结合
B . 不吸烟、不喝酒
C . 经常不吃早餐
D . 坚持体育锻炼
24. （2分）(2019·宁阳模拟) 图中1﹣4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（）
A . 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B . 1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4卷柏
C . 1种子植物，2裸子植物、3被子植物、4水杉
D . 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
25. （2分）某同学进行＂观察叶片的结构＂实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是
A . 图中[3]是叶肉
B . 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C . 图中[1]是下表皮
D . 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
二、非选择题 (共6题；共54分)
26. （7分）(2018·邵阳模拟) 图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：
（1）生态系统中，能量流动的起点是从________开始的．
（2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还用包括________．该食物网由________条食物链组成．
（3）图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是________．
（4）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是________．
（5）森林生态系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力________．
（6）图一中兔的结构层次由小到大的顺序是________→动物体．
28. （12分）下面是一个家族遗传信息的调查，请你根据调查信息探究如下问题。

（1）双眼皮与单眼皮这对相对性状，何为显性何为隐性？请说明你的判断的理由。

（2）假如显性基因用D表示，隐性基因用d表示，请你根据表中信息，推断祖孙三代的基因组成爷爷________，奶奶________，外公________，外婆________，爸爸________，妈妈________，小明________
29. （7分） (2017·惠民模拟) 下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
（1）甲图表示蝗虫的发育过程，其若虫与成虫的差别是________，属于________发育．
（2）图乙昆虫发育经历了________四个阶段，请列举出我们比较常见的与图乙发育方式相同的昆虫________（至少两种）．
（3）丙图中胎儿与母体是通过[________]________进行物质交换的，正常情况下胎儿与母体不会发生凝血反应，请判断母子的血型________（一定/不一定）相同．
30. （8分） (2017七上·高密期末) 如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）、青霉菌（乙）和黑根霉（丙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：
（1）显微镜下观察酵母菌细胞形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，酵母菌细胞结构中被染色剂染成棕褐色的结构是【________】________；
（2）做“观察青霉菌”实验时，用肉眼观察到柑橘皮上的青霉菌呈青绿色，再用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中【________】________的颜色．青霉依靠吸收柑橘皮中的营养物质，营________生活；
（3）丙图所示的黑根霉是由许多细胞连接而成的________状真菌，正在进行________繁殖，它与细菌相比，
在细胞结构方面的典型特点是________．
31. （12分） (2020七上·西城期末) 小红在参加植物栽培活动的过程中，亲历了从五彩椒种子播种到果实收获的全部过程，并运用所学的知识和研究方法解决了栽培过程中遇到的实际问题。

（1）五彩椒的播种期一般在每年的3-5月，这主要体现了环境条件中________对种子萌发的影响。

小红选择在4月6日将5粒种子进行了播种。

（2） 4月17日，小红欣喜地发现有4棵小芽从土壤中钻了出来，这些嫩芽是由种子中的________发育而成的。

当五彩椒的幼苗长至5-6片叶时，小红将4株幼苗分别移栽到了不同的花盆中，以避免幼苗间争夺________等资源。

移栽过程选择在阴天进行，目的是________（选填下列字母）。

a.增强幼苗的光合作用
b.减弱幼苗的光合作用
c.增强幼苗的呼吸作用
d.减弱幼苗的蒸腾作用
（3）小红认真阅读了植物营养液的使用说明，按要求给五彩椒喷施了营养液，保证了对________等需求量较大的无机盐的供应。

（4）经过小红精心地培育，五彩椒终于开花了！作为生殖器官，花中最主要的结构是图1中的[________]________和③雌蕊。

为了提高结实率，小红尝试给五彩椒进行人工授粉，如图2所示，她用棉签蘸取五彩椒的花粉，然后涂抹在雌蕊的[________]________上。

（5）经过传粉和________过程，五彩椒在8月份结果啦（如图3）！果实是由图2雌蕊中的[________] ________发育形成的，具有较高的观赏和食用价值。

参考答案
一、选择题：共25小题，每小题2分． (共25题；共50分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、非选择题 (共6题；共54分)
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
26-6、
28-1、
28-2、
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
30-2、
30-3、
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
31-5、
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