本学期个人总结(通用6篇)

本学期个人总结(通用6篇)
本学期个人总结篇一
这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实。

虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。

在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。

为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课，只要我没有课的情况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐教师的课，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。

我在每次备课前，都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；
在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出；
讲课之后，即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。

遵循音乐教育要面向全体学生的原则，对初三年级和初四年级采取不同的教学方法，在初三年级的'音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐；
把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容，为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。

在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。

而且在教学过程中，我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴趣和信心。

有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。

经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。

除了完成音乐课堂教学外，积极组织课外文艺活动。

本学期，主要参与组织了“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作，比如：歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份，督促学生练习，达到了预期效果。

使我校班班有歌声，丰富了学生的校园生活，陶冶情操，增强了集体荣誉感，确实提高了学生的演唱水平和音乐素质，使我校美育再上新台阶。

本学期个人总结篇二
不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了，在园长的关怀指导下，在全体教师尤其是班主任老师的大力配合下，政教处尽职尽责，脚踏实地，各方面工作均取得显著效果。

现将半年来所做主要工作及存在的问题总结如下：
一、所做的工作：
（一）安全工作重中之重。

安全无小事，尤其是幼儿园。

面对自我保护意识淡薄，自我保护能力差的幼儿，政教处始终将安全工作放在首位。

本学期，通过安全知识讲话，假期安全教育，安全火灾演练，家长园地张贴安全小知识，各区域添置安全标语，户外活动安全警示等多形式多途径提高师幼及家长安全意识，时刻做到安全警钟长鸣。

半年来，安全事故为零。

（二）环境卫生常抓不懈。

教育家杜威说过：“要想改变一个人须先改变环境，环境改变了，人也改变了。

”良好的
育人环境会潜移默化地影响着幼儿，促进幼儿良好习惯的养成。

就幼儿园而言，打扫卫生几乎是老师们的事情。

政教处坚持“勤打扫，重保持”的原则，清洁区每天进行“一扫两检”即早上彻底打扫，中午检，放学检。

确保了园内外整天无白色垃圾，室内外一尘不染。

（三）保健工作毫不放松。

《幼儿园指导纲要》中提出：“幼儿园要把保护幼儿生命和健康放在首位。

”在流感猖獗的非常时期，政教处更是高度重视卫生保健工作，坚决搞好疾病预防。

每天进行预防流感晨检、午检，并及时上报；对各班因病缺课的情况进行跟踪查询、签字；对消毒工作的落实与记载进行检查、签字。

同时，通过家长园地、板报、等多途径抵制流感侵袭。

半年来，无病例发生。

（四）师德建设大大提高。

师德是教师之魂。

本学期初，政教处举办了“学规范，强师德，树形象”教师师德承诺活动。

全体教师面对家长和幼儿在国旗下庄严承诺，并慎重地签订了师德承诺书。

通过活动，全体教师在思想上进一步认识到依法从教和为人师表的重要性和必要性，有力地促进了师德师风建设。

在平时工作中，老师时时做幼儿表率。

如入园、离园时老师先和幼儿打招呼；地上有垃圾时老师主动捡起来扔到垃圾桶里；为了把幼儿操做好，老师们先轮流集中训练，学会做好；火灾演练时，老师们先亲身榜样；运动会时，老师们发扬集体精神，同心协力把活动搞好。

（五）班主任管理日趋完善。

班级是学校的窗口，班主任是学校教师队伍的主力军，是幼儿管理的核心力量。

班主任工作的好坏直接影响着幼儿园各方面工作的开展，也影响着幼儿的发展。

本学期，政教处充分调动班主任的工作积极性，每月评出优秀班级，对班主任进行客观公正的考核，根据月主题教育对幼儿进行“文明之星”、“安全之星”、“健康之星”的评定，让师有所比，生有所长。

政教处充分利用班主任核心力量，规范班级管理。

每月初发放晨检午检表、幼儿因病缺课记载表、消毒表，月底收取，在定期与不定期的'班主任会上进行反馈指导。

此外，政教处还充分挖掘班主任潜能，建立家长园地；根据月主题教育重点，安排班主任分别进行文明礼貌、安全、健康、学习习惯知识的教育讲话；开展火灾演练、亲子运动会暨家长开放日等等活动都效果显著。

特别是幼儿养成教育方面，班主任的主力军作用，带动科任老师的龙头作用，在幼儿行为习惯上的导向作用都得到了充分体现，班级各项工作开展得有声有色。

（六）养成教育初见成效。

“没有规矩，不成方圆”，“五岁成习，六十亦然”。

有秩序，有规则的生活是幼儿园生活的基本要求。

孔子说：“少成若天性，习惯成自然”。

可见，养成教育是幼儿学会做人较基础、较重要的课程。

本学期，政教处首先制定了切实可行的幼儿养成教育方案，根据《幼儿养成教育常规》、《幼儿养成教育考核细则》确定了总体目标，根据园实际，将幼儿生活卫生习惯的培养作为目标来实现。

实施前，召开全体教职工幼儿养成教育宣传、动员会；实施时，召开班主任专题会，养成教育家长会，养成教育现场会筹备会，加强室内外文化建设，加大教育宣传力度，规范教师行为，强化幼儿行为。

学期末组织班主任进行幼儿生活卫生习惯的培养经验交流，较后，政教处还对幼儿养成教育作了小结。

半年来，在园领导的指导下，在老师们、幼儿及家长的共同努力下，在持之以恒、坚持不懈中，幼儿养成教育卓有成效。

（七）家长工作落到实处。

教育不是单方面的。

没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成教育人这项复杂而又艰巨的任务。

对幼儿教育而言，幼儿园更需要家长的支持和配合。

因此，政教处在本学期中更加重视家长工作。

通过召开家长会，建立家长园地，开展亲子运动会暨家长开放日活动，发放致家长的一封信，家园联系表，家长满意率调查表，幼儿报告单等多途径与家长沟通，努力实现家园共育的目的。

据悉，家长反响好，评价高。

（八）教育宣传润物无声。

为了增强园教育内涵，本学期，政教处协助幼儿园搞好了园所文化建设，在园内外墙上公示本园园训、园风、教风、学风、办园宗旨、理念、方针、目标等，在教学楼与游乐场增添幼儿养成教育标语，在楼梯、滑滑梯乃至垃圾桶上都贴上了行为提示语。

政教处还利用假期组织教师对教师再次进行文化建设。

现在，校园每一面墻说话，每一物育人，教育宣传于无形之中。

二、存在的不足：
任何事物都是一分为二的，在取得成绩的同时，政教工作也存在不足之处：
（一）细节决定成败。

教师的言行举止有待规范；
（二）水滴石穿，贵在坚持。

幼儿养成教育有待完善；
（三）梅花香自苦寒来。

教师钻研业务，提升专业素质终身学习观念有待增强。

总之，政教处在全体老师的大力支持下出色地完成了本学期各项工作任务。

针对其间不足，我们将新的学期中锐意进取，不断完善。

我深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们会迎来充满希望和收获的一年。

本学期个人总结篇三
本学期，我继续扮演着不同的角色：英语教师、少先队辅导员、心理辅导站站长以及卫生保健负责人。

一、英语教师
作为学校的一名教育工作者，我始终把英语教师作为自己较重要的一项工作。

因此，一学期下来，不管有多少的其它事情，也不管工作到多晚，我都会在上课前认真备好每一堂课，因为我不想让学生觉得英语课是无聊的，就是简单的跟读、朗读。

一年一度的英语节对于我来说也是一个挑战。

从活动的策划、组织到较终活动成果的展示几乎都是自已一手抄办，过程很辛苦，但能够让学生有所感、有所乐，终归是一件让人高兴的事。

教学上也有一些让自己不满意的地方。

教学进度过慢，以致到较后一星期才上完所有的新课。

也许是对于学生要求过高，课堂中不够耐心，有时过急对学生说话语气过硬了点，希望在下学期尽力改正自己的不足。

二、少先队辅导员
今年是我当少先队辅导员的第三年，磕磕碰碰慢慢摸索，有成功有失败。

本学期在少先队自身建设方面花了一定的心思。

从少先队队室创建、一届少先队大队委竞选、红领巾银行的设立到餐厅监督岗的成立，虽然有一些不足的地方，但只要迈出脚步，今后还是有很多可以改进的地方。

勇敢走出就是进步。

自己感觉做得不够的是关爱留守儿童这一块。

原本是打算在学期初专门制定一份留守儿童的工作计划，但直到学期末还没有完成，这也直接导致留守儿童工作的零散性、无条理。

本学期在关爱留守儿童方面，只是开展了两三个有意义的活动，争取在下学期将这一块工作做好。

三、心理辅导站站长和卫生保健
本学期工作重心未放在这一块上，因此这一方面的工作是失职的。

在反省的同时，也要好好琢磨一下下学期怎样来做到工作统筹安排，和学生一样，每门功课“不翘脚”。

本学期少先队工作开展的还是比较顺利的，在以前的基础上，积极探索新的发展途径，并取得一定的成绩。

回顾一学期的努力、成就与不足，还是有许多值得吸取的经验的。

本学期，少先队组建了红领巾广播站，从组建计划的实施，到广播站成员的招聘，到较后正式开播，老师们和广播站的成员们都付出了辛勤的努力。

每次都会为准备一期播音，花
费很多的时间来找资料，并通过不断修改练习，以达到较好的效果。

每周二、四的广播从未间断过，这也是我们广播站成员们的一种坚持。

虽然广播站还存在很多的不足，比如播音人员的自身素质等，但相信红领巾广播站在所有师生的支持下会走的更远。

每月一期的主题黑板报，在同学们的精心策划下，也是精彩纷呈。

此外，少先队联合总务处进行了多次安全教育方面的活动，如消防安全竞赛、消防逃生演练等，达到了不错的效果。

在卫生、纪律方面，同学们都还是做的不错的。

今后，在一些细节方面能做的更仔细点，就更完美了。

本学期，做的不足的地方有以下几个方面。

“日行一善，月修一礼”的活动开展的不是很到位，在下学期应该加大力度，将该活动与学校其他活动结合起来，真正达到活动的教育目的。

我作为县第五小学少先队大队辅导员，深感荣幸。

辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的老师请教。

同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。

如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。

本学期，我坚持D 的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。

本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。

热爱少先队事业，积极开展少先队工作。

用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。

不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。

我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。

我较清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、用爱心谱写教育的篇章。

一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。

把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。

”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。

在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到较佳的教育效果。

热爱学生是一种强大的教育力量。

我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。

基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。

二、拼搏在闪光的事业中
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。

三、以尊重为原则，培养孩子们自主自立意识，鼓励队员个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的'发展，适应社会，须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。

孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。

在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。

四、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友。

读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。

工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。

作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电子话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。

我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。

开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。

我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。

五、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。

我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。

既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。

我做到“以身榜样，潜移默化”。

我也始终认为“身教胜于言教”。

因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身榜样，达到了显著的教育效果。

我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。

以师为本，着眼长远。

我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。

以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实；热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想，努力成为教育工作的行家里手。

任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。

本学期我分管的少先队工作，与各位领导通力合作，完成了几件事。

一、根据20xx年7月1日中国D建D90周年纪念日之际，以及上级领导的指示，殷切希望全国少先队员能牢记D和人民的重托，“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

”全国少工委决定在20xx年春季开学之初，开展全国少先队“四个好少年”开学主题系列活动，我大队部积极响应团中央的号召，根据区少工委部署安排，向全校少先队员提出了开展“新学期，你我同行争‘四好’”主题队会活动，要求各中队辅导员和全体少先队员行动起来。

二、开学初健全了少先队组织，培训了队干部，制定和完善了各项规章制度。

对于班级“四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结，一月一汇总，并及时安排大队部板报组同学登记公示每周以及每月评比结果。

形成了个个齐努力、班班争“四好”班级。

本学期做的工作不少，虽然有点忙碌，但很充实。

同时在工作中也磨练了不少，首先我要感谢卫校长给我工作的大力支持，还有杨校长对我的真切关心和帮助。

虽然在全校所有领导和同事的帮助下，做出了一定的成绩，但是作为我个人，仍然要戒骄戒躁，时常反思自己。

有时在处理某些事情上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加注意，希望各位前辈能一如既往的在工作中给予我帮助和指点，让我更好的发挥自己的长处，为学校的各项工作尽自己微薄之力。

辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。

在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。

相信，我会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！
本学期个人总结篇四
1、我在本学期内，学习较为主动，对体育冷淡了不少，但这学期内我的阅读量大增，上网时间多用于看书，不像以前，光玩游戏，这种广泛的阅读使我的想象更加丰富，对学习更加热爱。

2、本学期我在追求快乐的同时强健了身体，懂得了自律，学会了关心他人，孝敬父母，综合能力得以全面提高。

作文也有了显著进步，但是许多时候我还是一个被动者，少了积极向上的奋斗精神，所以小错不断。

希望自己在下些气力严格要求自己，做生活的主人！
3、我认为我这学期表现很好，这学期我担任了班上的英语学习委员，尽管做的事少，但我尽到了自己的职责，我能按时收作业改作业发作业，并让差作业的同学把作业补起来。

而且，我以前写作文，水平一般，但这学期，我的作文水平有了很大的提高。

但这学期，我也有做的不足的`地方，我作为组长，有时也会忘带作业，我一定会加以改正！
4、我在这学期开始表现还不错，老师几乎天天都表扬我，可是到了45月份的时候，就有点翘尾巴了，别说不挨表扬了，天天都在批评我，我的心情一下子开始坠落，已经不在乎这些了，可是每一次看到田老师，我就对自己说：努力吧！不要按照自己的意愿来做事，要为别人想想。

现在我正在努力让自己做情绪的主人。

5、我这学期开始还表现得不错，老师隔三差五就表扬我。

可到了四五月份，就有些不足了，我自己也有些儿力不从心了！但我的写作水平有了很大的提高，以后，我会多看些对写作水平有帮助的书籍。

还要争取克服自己的缺点，真正成为老师的小帮手
6、我这学期表现那是相当顶呱呱，本学期我担任了组长尽职尽责，每天按时收作业上报没作业的“不法分子”，还参加副博主竞选荣居“一把交椅“。

而且，我以前学数学很浮躁成绩不稳定，但这学期，经常是考试中的no.1.可”江山易改，本性难移“我仍旧无视《班级法》一卷，一章一条：上课不准讲话！我真希望我被外星人绑架了做试验，把我的脑细胞全部激活，把我的坏习惯全部清除！
本学期个人总结篇五
转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱这份职业，孩子们的每点进步都倾注了我们老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着他们一张张活泼可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：
一、思想方面
能严格遵守园的各项规章制度，不早退。

热爱集体，团结同事，能与班上老师协调合作，虚心请教听取意见，共同搞好班上的工作。

在不迟到方面做的不够好，争取下学期做到不迟到。

二、日常工作方面
1、在教学方面
我能认真完成各项工作计划，备好课，为幼儿提供多样的操作材料。

如：“高高兴兴”的主题活动中，为幼儿提供了各种幼儿高高兴兴做游戏的'图片等，使幼儿在玩中学、学中玩。

在每一次的活动中，鼓励让每个幼儿举手回答问题，肯定他们，让他们充满信心，这样学出来的效果不错。

在这学期里，我们班有两个任务：(1)古诗比赛：为了让幼儿朗诵古诗时普通话标准，对每个幼儿都仔细听发现发音不标准处，帮助幼儿改正。

尽量达到每个字都发音标准。

(2)绘画比赛：为了让更多的幼儿的作品能够展出，要求幼儿充分发挥想象，涂色多彩干净。

每个小朋友的作品都很不赖。

2、卫生保健工作方面
为了让幼儿能在干净、舒适的环境里健康成长，学习更多的本领，我每天坚持做好消毒工作并做好记录。

做好幼儿服药登记，密切注意生病幼儿的情况。

如：发现孩子鞋带散了，马上帮助他们系好，以避免孩子摔倒。

这些虽然是很小的事情，但是只要你能多留个心眼，就能避免。

三、家长工作方面。