3.2做更好的自己 (2)
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19世纪俄国作家果戈理,有一次拿着自己 的作品给一位自己讨厌的人看,一心准备接受 批评。一位朋友问他为什么要这么做,他说: “正因为他不喜欢我的作品,所以我才要拿给 他看。他可能会提出一些严厉的批评,但是这 些总比赞美的话要有益多了。”
(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。
“金无足赤,人无完人”,每 个人都会有自身的缺点,我们要能 正视自己缺点的存在,运用正确的 方法去主动改正它们,进而完善自 我。
2.俗话说:从小看大, 三岁看老。我还能改 变吗?
2.每个人都在不断 地发展变化,要学 会用发展的眼光看 待自己
更好的自己,是在和他人共同生活 的过程中不断成长,是在为他人、为社 会带来福祉的过程中实现的。
是什么?
认识自己 就是对于自己有一定 的了解。
认识自己
为什么要 认识自己?
①正确认识自己,可以促进 自我的发展。 ②正确认识自己,可以促进 与他人的交往。
怎么认 识自己?
①可以从生理、心理、社会等方 面来认识自己。 ②可以通过自我评价来认识自己。 ③ 通过他人的评价来认识自己。 ④认识自己是一个过程。
③接纳自己,充实自己,展示自己独有的风 采。
一、接纳与欣赏自己
自学指导1 (自主阅读教材P31-34,回答)
1.我们应怎样接纳自己? 2.我们应该怎样欣赏自己
探究与分享
1.每个人都有优点,也有些不完美。优点,你可
能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、
掩饰。
书写潦草
有些不完美,如
;我能够接受,因为
在读书高一时复读两年,因七门 扬长避短。
成绩不及格而留级,而后主动休 学专心致力于自己的爱好发挥自 身特长,从事创作和赛车事业。 从而写出了像《三重门》、 《毒》、《零下一度》等优秀作 品。而他在一系列赛车比赛中也 获得许多冠军。
正所谓“天生我材必有用” 我们要善于利用自己的优点和 长处,最大限度地展现自己的 才华。
人的潜能是巨大的!
马克思能阅读欧洲一切国家的文字. 恩格斯能说20种语言. 爱迪生做出2000多项发明. 茅盾能熟背整本《红楼梦》。 南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多 位。 只要你有心,后面就会添上你的名字 …… !
3.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 。
课堂总 结
做 接纳和欣赏 更 自己 好 的 自 我要飞的 己
想象丰富 有礼貌
劳动能手
坚强勇敢
爱好看书 口齿伶俐
帅气十足
爱开玩笑
深沉有内涵
可爱大方
爱运动
探究与分享
他们是欣赏自己吗?说出理由。 你赞同谁的观点?
别人的意见都不对, 只有我才是正确的。
我认真分析了别人的意见 后认为自己是正确的,必 须坚持自己的看法。
别人的意见也许有道 理,可是我做不到。
我赞同女孩的看法。因为她能客观冷静地 分析,不盲从,能正确对待他人的评价。
著作《时间简史》 。
问题小结
怎样接纳自己?
1、接纳自己,需要接纳自己的全部 。 2、接纳自己,需要乐观的心态,勇 气和智慧。
欣赏自己
欣赏自己就是欣赏自己的......
让我们找出 自己的优点并写 下来,一起为“ 优点树”添加果 实吧。
活泼开朗
关心 他人
诚实正直
喜欢结 识朋友
富有同情心
做事认真
文静
二、我要飞得更高
自学指导2 阅读教材P34-36,思考:
1、怎样做更好的自己? 2、怎样改正缺点? 3、怎样激发自己的潜能?
1)做更好的自己,就要扬长避短。 2)更好的自己,需要主动改正缺点。 3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
韩寒的故事告诉我们,做更好的自己就要… ?80后知名作家兼赛车手韩寒,
:可以改正
有些不完美,如 骄傲自满 ;我不能接受,因为
: 骄傲使人落后。
2.接纳自己全部,是不是很难做到?你有没有什
么好办法和同学分享?
接纳不完美,我会 。
相貌普通,甚至被 评为“丑陋”但他 能够接纳自己的外 貌,创办了阿里巴 巴,成为中国电商 巨头。
霍金
患有严重的肌萎缩性脊髓侧索 硬化症,长年坐在轮椅上,后 又失去了说话的能力,依靠安装 在轮椅上的一个小对话机和语 言合成器与人进行交谈;看书 必须依赖一种翻书页的机器, 然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般 地逐页阅读,1988年写成科普
更高
怎样接纳自己 怎样欣赏自己
要扬长避短 要改正缺点 要开发潜能
探究与分享
1. 我完全接纳了自己, 还怎么进步呢?
1.接纳了自己,我们还要 不断改正自身缺点,完善自 己。
3.我不断努力,可总是 达不到心目中理想自我 的要求。我该怎么办?
3.理想的自我总是比现实的自 我更美好,在努力的过程中, 我们对自己的要求也不断提高。
第三课 发现自己
做更好的自己
学习目标
•1.学会接纳自己 •2.学会欣赏自己 •3 . 做更好的自己,激发自己
的潜能。
阅读课本31页:思 考回答: 1晓蓉的累来自哪里 ? 2这样的经历会带来 怎样的影响? 如何处理的?
提示:
1)晓蓉累是因为她一味地模仿别人,失去了 自我。
2) 会感到自己处处不如别人,感到越来越自 卑,对自己失去信心,甚至自我封闭,影响自 己融入集体和形成和谐的人际关系;