四川省雅安中学高二生物下学期期中试题(2021年整理)

四川省雅安中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题
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雅安中学2017—2018学年高二下期期中考试题
生物试题
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分90分，考试结束后，将答题卡收回。

第Ⅰ卷（选择题,共 36分）
一．选择题(共6题,每题6分，共36分)
1。

下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是
A．甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖
B．乙是低等植物，其细胞中同时具有中心体和叶绿体
C．丙的遗传物质是单链RNA,其结构不稳定易产生变异
D．丁细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核
2．念珠藻是一种可以食用的蓝藻,其细胞中含有色素，能进行光合作用。

下列有关念珠藻的说法中,正确的是
A．念珠藻属于生产者，其因没有细胞壁所以不是真核生物
B．提取和分离念珠藻中的色素时，能够得到和菠菜叶肉细胞一样的四条色素带
C．念珠藻能进行光合作用是因为其叶绿体中含有光合作用所需的色素和酶
D．禁止采挖念珠藻属于对生物多样性进行的就地保护
3．下列有关细胞组成成分的叙述，错误的是
A．磷脂是所有细胞都含有的重要组成成分之一
B．脂肪氧化分解消耗氧气的量大于同等质量的糖类是因其C、H比例高
C．蛋白质的空间结构改变后，不能与双缩脲试剂发生紫色反应
D． T2噬菌体的遗传物质由四种脱氧核苷酸组成
4．关于微生物的实验室培养下列说法不正确的是
A．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，
除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度
B．在微生物的培养过程中,除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件
C．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害
D．从有机废水中分离分解有机物的微生物时，接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
5。

下列关于胡萝卜素以及胡萝卜素提取过程的分析正确的是
A．胡萝卜素广泛分布于胡萝卜块根中，在叶绿体囊状结构薄膜上也有分布,可以治疗因缺乏维生素A而引起的疾病
B．在把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长，烘干效果越好
C．在萃取过程中，在瓶中安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂挥发，在浓缩
前，没有必要进行过滤
D．将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下
的是有机溶液
6．下列有关生物学实验原理和技术操作的叙述中,正确的是
A．因蛋白质与双缩脲发生紫色反应，故可用于检测生物组织样液中的蛋白质
B．在葡萄酒制作过程中检测酒精时，先向装有发酵液的试管中滴加浓度为3mol/L的硫酸3滴，振荡混匀，再滴加饱和的重铬酸钾溶液3滴，振荡试管，观察颜色的变化。

C．用显微镜观察细胞时，若细胞为无色透明，可调节光圈或物镜使视野暗一些
D．腐乳的制作利用毛霉等产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸
雅安中学2014-2015学年高二下期期中考试题
生物试题
第Ⅱ卷（非选择题，共 48分）
二．非选择题（共48分）
7．(9分）请回答以下有关细胞物质组成和功能的问题：
（1）水是活细胞和生物体中含量最多的化合物,人体中水的含量约占65％，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是。

①水和糖类、脂肪、蛋白质一样，能为人体提供能量②没有水人体内大部分化学反应就根本不会发生③水的比热小，有利于维持体温④体内营养物质的运输离不开水⑤水在人体组织器官中也可以结合水的形式存在
（2）糖类不仅是生物体生命活动的主要能源物质，还有许多重要作用，如下图:
如果某种单糖A与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①遇斐林试剂不产生砖红色沉淀,则某种单糖A是 .
如果某种单糖A缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的主要组成成分，则物质③是____________；如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶，则形成的物质②是__________________；这说明糖类是 .
8．(10分）蛋白质组学的研究是一项系统性的多方位的科学探索。

其研究内容包括：蛋白质结
构、蛋白质分布、蛋白质功能、蛋白质修饰、蛋白质与蛋白质的相互作用、蛋白质与疾病的关联性。

下图代表人体内蛋白质参与的三个生理过程，Y代表不同类型的蛋白质，请回答：
（1）除图中体现的蛋白质功能外，许多蛋白质是，称为结构蛋白；有些蛋白质具有 ,如胰岛素、生长激素等.
（2）过程②中Y代表的物质是____________，该物质在细胞内合成的场所和合成方式分别是____________和。

(3）分子马达是由生物大分子构成并利用化学能进行机械做功的纳米系统。

天然的分子马达，如驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内参与了细胞的物质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动。

据此可知，上图中属于分子马达参与的生理过程是(用图中数字回答)，请再举一例（分子马达）。

9．（10分)墨西哥曾经爆发“人感染猪流感"疫情，并迅速在全球蔓延，给全球人民带来严峻的考验。

世界卫生组织初始将此型流感称为“人感染猪流感”,后将其重新命名为“甲型H1N1流感”。

请回答下列问题：
（1）现已从患者体内分离出了细菌和病毒，并分别制成溶液.为了验证该“流感”是由细菌还是病毒引起，进行了如下实脸：
实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。

实验原理:（略）
实验步骤:
①取12只生活健壮且同等大小的小鼠，均分为3组,编号为甲、乙、丙。

②向甲组小鼠注射适量生理盐水；向乙组 ;
向丙组 。

③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间，观察记录实验结果。

（2）结果分析：
① ，说明该“流感”是由细菌引起的. ② ，说明该“流感”是由病毒引起的.
(3)经证实,该“流感"是由病毒引起的，病毒不能离开活细胞独立完成代谢,但却是生物,其主要理由是 。

10．（10分）从玫瑰花中提取出的玫瑰精油称为“液体黄金”，是世界香料工业不可取代的原料，多用于制造高级香水、化妆品等.提取出的玫瑰精油不含有任何添加剂或化学原料，是纯天然的护肤品，具有极好的抗衰老和止痒作用，能够促进细胞再生、防止肌肤老化、抚平肌肤细纹，还具有使人放松、愉悦心情的功效。

玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，挥发性较强.
（1）根据材料中介绍的玫瑰精油的性质，一般采用水中蒸馏的方法，其原因是该法具有 的优点； 采用萃取法提取的不足之处是 。

(2)某同学在实验中设计了如图所示装置提取玫瑰精油，装置的安装方法一般是按 进行安
装。

（3)对用上述装置接收到的乳浊液进行如下处理：
玫瑰油与水的混合物−−
→−A 试剂分层−−→−B 装置油层 −−→−C 试剂无水玫瑰精油−−→−过滤较纯净的玫瑰精油。

试剂A 是 的作用是 ，
装置B 是 ，试剂C 的作用是 。

11．（15分)富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。

主要是利用不同微生物生命活动特点的不同，制定环境条件，使仅适应该条件的微生物旺盛生长，从而使其数量大大增加。

下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。

请分析回答下列问题。

（1）①→③重复培养的目的是_____________________________________________.
（2）若实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是；振荡培养的另一个目的是。

（3)⑤的菌落中大部分是降解_______________微生物。

设置⑥的目。

（4)⑤→⑥采用单细胞挑取法,将所选菌种接种到⑥的培养基中,在此操作过程中如何防止杂菌污染（至少写出两点)。

_____________________________________________________
（5）若研究“目的菌”的群体生长规律，将单个菌落进行液体培养，可采用的方法进行计数.若以血细胞计数板计数法统计“目的菌”的数量，以一个大方格(体积为0。

1 mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算，设五个中方格中总菌数为B，菌液稀释倍数为C，那么原菌液的菌群密度为个/mL。

(6）实验结束时，使用过的培养基应该进行灭菌处理后，才能倒掉,以免
;灭菌是指。

雅安中学2014—2015学年高二下期期中考试题
生物试题
参考答案
一、选择题（共7题，每题6分，共36分）
1-6 C D C D A B
二、非选择题（共54分)
7．9分（除标注的外其余每空2分）
（1）②④⑤
（2）果糖纤维素(1分）尿嘧啶核糖核苷酸构成细胞结构的组成物质
8．10分（除标注的外其余每空2分）
（1)构成细胞和生物体结构的重要物质信息传递和调节作用
（2）抗体(1分）核糖体(1分）脱水缩合（1分）
（3）①③ DNA聚合酶等(1分，合理都可得分）
9．10分（每空2分）
（1）②注射等量的细菌溶液注射等量的病毒溶液
（2）①若乙组患病而丙组不患②若乙组不患病而丙组患病
(3）能繁殖（增殖）产生后代
10．10分（除标注的外其余每空2分）
(1）设备简单、成本低、易操作提纯精油的过程可能会有有机溶剂残留
(2）自下而上，从左到右的顺序
（3）NaCl （1分）增加水层密度（或增加盐的浓度)，使油和水分层（1分）分液漏斗(1分）吸去油层中的少量水分（1分)
11．15分（除标注的外其余每空2分）
（1）扩大培养(使分解对羟基苯甲酸微生物的比例增高)（1分)
（2）异养需氧型（1分）让目的菌充分利用培养液中的营养物质（1分）
（3）对羟基苯甲酸对照作用（1分）
(4)接种过程在火焰旁边进行,接种前灼烧接种环，打开试管后试管口在酒精灯上灼烧，培养皿打开时，在酒精灯旁打开一个缝隙等等（答对一点得1分)。

（5）定期取样50000B• C
(6）污染环境或感染操作者(1分）用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子。