巴赫平均律BWV866作品分析与演奏诠释
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2018-09文艺生活LITERATURE LIFE
巴赫平均律BWV866作品分析与演奏诠释
陈宇兰
(湖南师范大学音乐学院,湖南长沙410000)
摘要:《十二平均律曲集》是巴赫音乐创作的巅峰,被彪罗誉为音乐上的“旧约圣经”。
每一组都由一首前奏曲和一首赋格组成,前奏曲旋律自由,流动性强,体现出音乐的主调思维,而赋格则由多条旋律交织构成,和谐严谨,具有多声部复调特征。
关键词:巴赫;平均律;BWV866
中图分类号:J624.1文献标识码:A文章编号:1005-5312(2018)27-0093-01
一、作者简介
(一)巴洛克时期钢琴音乐
1.巴洛克音乐及其产生背景。
“巴洛克”一词来源于葡萄牙文的“Barrocco”,意为不规则的珍珠,最早应用于建筑学有关的艺术。
在西方音乐发展史中,通常把文艺复兴之后、古典浪漫主义之前这一短暂时期音乐风格称之为“巴洛克音乐”。
巴洛克时期是欧洲史上一个动荡的历史时期,在革命、宗教斗争及人文主义思想的多重影响下,它一反文艺复兴时期庄严统一的艺术风格,强调奇异的装饰。
在音乐方面,更加注重表达人的感情,个性化创作因素也越来越多。
2.巴洛克时期的钢琴乐器.巴洛克时期的钢琴作品演奏乐器为古钢琴,其发音原理与现代钢琴不同,具有独特的音乐特点。
古钢琴在巴洛克时期可分为两大类:拨弦古钢琴和击弦古钢琴。
其中,击弦古钢琴的音量比拨弦古钢琴更小,因此在正式场合中拨弦古钢琴的使用更加广泛。
3.巴洛克时期的音乐特点.巴洛克时期的音乐极具独特性,主要表现为:通奏低音在作品中的使用与贯穿、流畅的多声部旋律、华丽的装饰风格及音色的强弱对比。
这些特点使巴洛克音乐展现出了空前的创造力与活力,也为古典音乐的高潮奠定了基础。
(二)关于巴赫
约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(1685-1750年),巴洛克时期德国作曲家,在世界音乐史上素有“音乐之父”的美称,对音乐领域的发展做出了巨大贡献。
他的创作可分为三个阶段:魏玛时代、科腾时代和莱比锡时代,涉及了各类音乐题材。
其中古钢琴作品主要有以下几类:组曲、变奏曲、协奏曲、平均律及创意曲集。
二、作品分析
(一)巴赫《十二平均律》
《十二平均律曲集》是巴赫音乐创作的巅峰,被彪罗誉为音乐上的“旧约圣经”。
该作品集最初是为了让孩子们练习钢琴而作,分上下两卷,共24组,对应了24个调性和调式。
每一组都由一首前奏曲和一首赋格组成,前奏曲旋律自由,流动性强,体现出音乐的主调思维;而赋格则由多条旋律交织构成,和谐严谨,具有多声部的复调特征。
(二)巴赫《十二平均律》BWV866
前奏曲:整体风格生动活泼,速度较快,以和弦为基础展开,但用对位的手法来处理旋律。
前部分采用分解和弦的方式和炫技风格的快速句型,左手的断奏形成了一条旋律线,右手用三十二分音符对主旋律进行填充。
后部分加入了厚重的和弦和单音音阶的跑动,在前部分材料的基础上进行拓展,形成一个小高潮,最后再回到分解和弦,与开头相呼应至结束。
赋格:该赋格共三声部,其主题带有舞曲风格和两个固定旋律,声部群始终保持透明而温柔地进行发展,具有轻快优美的特点。
1—4小节用右手独奏点明了主题声部,第5小节开始左手加入进来,用倒影式的处理引出该曲中的另一个固定旋律,与右手声部形成对比。
第9小节主题旋律转移到左手,4小节后又回到右手,在主题的基础上采用模进的方式继续进行。
17小节开始对前面两个旋律进行展开和扩充,同时基本动机依旧保持对主题的承续,至41小节右手高声部又完全回归到主题旋律,三个声部逐渐由对比转为统一和谐,最终以长音结束。
三、演奏诠释
1.前奏曲速度较快,富有流动性。
前半部分旋律主要在左手,右手多为补充性的伴奏音型。
在弹奏时左手断奏单音要有重量感,用整体的眼光来看待这些音符,将之连接成线条,在此基础上进行音乐处理,注重呼吸的感觉,突出旋律。
右手伴奏音型较为密集,连贯流畅,轻盈干净。
作为主旋律的补充,要注意音色与音量的均匀,尤其是大拇指的控制,右手小指带有一种“挂指”的感觉,使线条更加圆滑。
2.前奏曲的后半部分加入了和弦,旋律由左右手交替完成。
在弹奏和弦时应注意和弦的集中性,与前部分形成对比,可适当加入踏板增强和弦音响效果。
在左右手交替完成旋律时,尤其注意衔接部分,使旋律平均且一气呵成。
3.赋格为三声部复调,在复调作品的演奏中,各声部必须清晰明确、主次分明。
且各声部在弹奏时除了有力度强弱的对比外,还必须要有音色差别。
在复调作品的练习过程中,首先应分声部练习,明确各声部的旋律线条进行,尤其注意持续音的时值,熟练后再将各声部组织起来,使音乐形成一个均衡的整体。
主声部在弹奏时,要注意突出指尖的力量,指尖带着重量触键,形成浓厚深沉的旋律线条;次声部相对较轻,但也要均匀清晰,对主声部的旋律起到衬托作用。
参考文献:
[1]谢萍.巴洛克音乐艺术风格探析[J].求索,2005.
[2]潘婧.巴赫十二平均律的重要意义及演奏特点[J].吉林省教育学院学报,2011.
[3]李以凡.谈巴赫平均律的钢琴教学[J].上海师范大学学报,1997.
[4]董建华.谈巴洛克时期的音乐特征[J].大连大学学报,2011.
[5]李刚.巴赫十二平均律中的完美因素分析[J].黄河之声,2012.
[6]柳青.浅谈巴洛克古钢琴音乐[J].湖南科技学院学报,2005.
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