讲故事比赛活动方案

讲故事比赛活动方案
活动背景
讲故事是一种传统的艺术形式，能够激发人们的想象力、情绪和思维能力。

它
不仅在文学和艺术领域发展，也在商业和教育领域得到广泛应用。

为了促进学生的口头表达能力和创作能力，我们计划举办一场讲故事比赛活动。

活动目标
1.提高学生的表达能力和创作能力。

2.培养学生的想象力和观察能力。

3.增强学生的故事理解和分析能力。

4.培养学生的合作精神和团队合作能力。

活动时间和地点
•时间：2021年10月15日（周五）下午2点至4点
•地点：学校多功能厅
活动内容
1.报名阶段：
–学生自愿报名参加比赛。

–每个参赛队伍由3名学生组成。

–报名截止日期为2021年10月1日。

2.讲故事培训：
–在报名截止后，为参赛学生组织讲故事培训课程。

–培训课程包括讲故事技巧、情节构思和语言表达等方面的培训。

–培训课程由具有丰富讲故事经验的老师和专业讲故事员担任。

3.分组和筹备：
–在培训结束后，根据参赛学生的意愿和水平进行分组。

–每个参赛队伍将有一周时间准备自己的故事。

–参赛队伍可以自行选题，也可以从提供的话题中选择。

4.比赛阶段：
–比赛分为初赛和决赛两个阶段。

–初赛：每个参赛队伍将有10分钟的时间讲述自己的故事。

–决赛：从初赛中选出6个最好的队伍晋级到决赛，决赛时间为20分钟。

–评委根据故事的创意、情节发展、语言表达和团队合作等方面进行评分。

–比赛结果将在当天活动结束后宣布。

5.奖励和表彰：
–对于初赛和决赛的前三名队伍，将颁发奖金和荣誉证书。

–对其他表现优异的队伍和个人，将颁发优秀奖和鼓励奖。

活动宣传
•制作海报和宣传册，在学校各处张贴和发放。

•利用学校官方网站和社交媒体宣传活动信息。

•通过班级会议和广播通知向学生宣传活动。

资源需求
•多功能厅的预订和布置。

•讲故事培训的课程安排和老师安排。

•活动奖品的购买和准备。

•活动宣传物料的设计和制作。

风险和控制措施
•参赛学生的义务参与度不高：通过激发学生兴趣、定期跟进和提醒来增加学生的参与度。

•活动时间和地点的变动：与学校相关部门提前沟通，并及时通知参赛学生和相关人员。

•活动资金不足：寻求学校或外部机构的赞助，并进行合理的预算安排。

活动评估
•活动结束后，组织参赛学生和评委进行满意度调查，收集反馈意见。

•根据评估结果，总结活动经验，提出改进建议。

以上是我们讲故事比赛活动的方案，希望通过这次活动能够激发学生的创作潜
力和表达能力，培养他们的合作精神和团队合作能力。

同时也希望通过这个机会激发更多学生对讲故事这一传统艺术形式的兴趣和热爱。

谢谢！。