下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程
高三、上学期生物试题2
眉山外国语学校高2015届理科综合测试生物Ⅰ卷选择题（共42分）1、下列关于脂质的说法，错误．．的是（）A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输B.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能C.使用苏丹III检测脂肪，预期显色结果是呈现橘黄色D.脂肪可以氧化分解提供能量，所以是生物体内的主要能源物质2、下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误．．的是( )A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破B．分离细胞器利用了差速离心法C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法3、将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜．．．表面积的两倍。
用下列细胞实验与此结果最相符的是（）A．人的肝细胞 B. 蛙的红细胞 C. 洋葱鳞片叶表皮细胞 D. 大肠杆菌细胞4、下列关于细胞器之间的关系的叙述中，正确．．的是( )A．分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及中心体相互合作的结果B．线粒体与叶绿体在生物体内能量交换过程中具有重要的作用C．中心体是动物所特有的细胞器，是区分动植物细胞结构图的关键点D．叶绿体、线粒体、溶酶体都是具有双层膜的细胞器5、下列关于细胞呼吸的叙述中，正确．．的是( )A．真核生物细胞内线粒体是有氧呼吸的主要场所，原核生物细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸B．[H]只在有氧呼吸过程中产生，无氧呼吸过程中不产生C．人体细胞中参与有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中D．细胞呼吸过程中分解有机物必须有水和氧气参与才能释放其储存的能量6、下列关于叶绿体色素的有关叙述错误．．的是（）A．叶绿体色素之所以能够在滤纸上分离开的原因是不同的色素在层析液中溶解度不同B．在叶绿体色素提取和分离实验中，特别要注意不能让层析液没及滤液细线，是因为色素会被层析液迅速溶解C．将叶绿体色素提取液装入试管中，让一束白光穿过该滤液后经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是红光和蓝紫光D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2可进行光合作用7、将某种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中，研究其在10℃、20℃的温度条件下，分别置于5 klx、10 klx光照和黑暗条件下的光合作用和细胞呼吸，结果如图。
2013年利德智达模拟五压轴一生物部分
2013年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试卷模拟五压轴（一）1.关于生物体内变异的说法中，错误的是 ( )A．基因突变不一定引起生物性状的改变B．基因重组可以发生在真核生物和有性生殖过程中C．染色体变异只能发生在真核生物的有性生殖过程中D．突变和基因重组2.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的有 ( )①无氧和适当的低温条件有利于水果的保鲜②光合作用的光反应均发生在叶绿体的类囊体膜上，暗反应发生在叶绿体基质中③光合作用和细胞呼吸都能产生ATP，用于各种生命活动④光合作用可将光能转变为稳定的化学能，细胞呼吸过程是将有机物中稳定的化学能转变成ATP中活跃的化学能和热熊⑤影响植物光合作用的因素是光照、C02浓度和温度，影响呼吸作用的因素是温度和氧浓度A．一项 B．两项 C．三项 D．四项3.下列有关人体内环境稳态的说法中，不正确的是 ( )A．组织液中大部分物质被毛细血管静脉端重新吸收进入血浆B．组织液本质上是一种盐溶液，这在一定程度上反映了生命起源于海洋C．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的D．神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制4.右图为某家系的单基因遗传病的系谱图，请据图判断下列说法正确的是 ( )A．该病为隐性遗传病，3号和4号再生一个男孩患病的概率为1／8B．该病为Y染色体上的基因控制的遗传病C．如果3号不携带致病基因，则5号和4号再生一个健康孩子的概率为3/4D．如果6号不携带致病基因，则8号和11号婚配，生下患病孩子的概率为1／25.有关人体免疫的说法中，错误的是 ( )A.过敏反应中的抗体是由浆细胞产生的B.体液免疫过程中发生了基因的选择性表达C.二次免疫时，记忆细胞能迅速增殖并在短时间内产生大量抗体D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫过程中都能发挥作用6.以下有关生物调查的说法，不正确的是A.调查某单基因遗传病的发病率，应在人群中随机取样B.可采用样方法调查草地上某种双子叶杂草的丰富度C.可用样方法调查土壤中蚯蚓的密度D.若想研究某种遗传病的遗传规律，应调查患者家系的发病情况29.（8分）无论是人体内还是植物体内都存在着许多的调节机制，以保证生命活动的正常进行，请回答以下有关生命活动调节的相关问题：(l)人在寒冷环境下与在炎热环境下相比，散热量________（增加／不变／减少／有可能减少），因此人在寒冷环境下的产热量相应地________（增加／不变／减少／有可能减少），在这个过程中，人体中有些激素如甲状腺激素和________的分泌量要增加。
2023年生物中考复习课件(济南版)第二单元第一章生物圈中绿色植物
①蒸腾作用②光合作用③呼吸作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的吸收
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④
D. ①②③④⑤
能力提升
(1)叶片的基本结构包括图中的[②、④] 表皮 、[③] 叶肉 和[①] 叶脉 三
部分。
(2)图中的⑤是 气孔 ,是由 保卫细胞 组成的空腔。其细胞与表皮细胞结构相比,
最大的区别是 表皮细胞内没有叶绿体,保卫细胞中有叶绿体
（2）探究实验
①A、B对照变量：叶__绿__体_______。 ②实验现象：脱色后滴加碘液，叶片A区非绿色部分遇碘液______不__变__蓝_， 叶片B区绿色部分遇碘液_____变__蓝__。 ③实验结论：_______叶__绿__体__是__进__行__光__合__作__用__的__场__所_________。
。
(3)叶片正面颜色为什么比背面颜色深? 因为靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密,含叶绿体多,靠近下表皮的叶肉细胞排列疏松,_ 含叶绿体少 。
(4)气孔有什么功能? 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口” 。
中考真题链接 1.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是( C )
临时切片的制作
（1）展：用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在_____载_玻__片___上。 （2）切：用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割____载__玻_片____上的叶 片。 （3）移：将切下的薄片放最入薄盛有清水的培养皿中切。面 （4）蘸：用毛笔蘸取_________的一片，将_________展放在滴有清水的 载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时切片。
由于植物进行了( D )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.分解作用
高三理综下学期阶段测试(1)
山东武城二中2011—2012学年下学期阶段性测试理科综合试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共14页。
满分240分。
考试用时150分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
第Ⅰ卷（必做题，共88分）注意事项：1. 第Ⅰ卷共22小题，每小题4分，共88分。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
一、选择题（本小题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意）1.图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，有关该图的下列描述中正确的是（）A.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B.①②④能与斐林试剂发生紫色反应C.③是细胞膜的基本支架，是固定不动的D.①可能与机体的免疫、体液调节等有关2.图为原核生物蛋白质合成示意图，据图推测下列叙述中不正确的是（）A.胞外酶是通过Ⅰ途径来合成的B.呼吸酶是通过Ⅱ途径来合成的C.蛋白质合成所需的模板在细胞核内形成D.Ⅰ途径中核糖体通过多肽链实现与膜结合3.用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜。
子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为9：6：1，现对子二代中的圆形南瓜做测交，则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为（）A.2：0：1B.0：2：1C.5：0：1D.0：5：14.下列有关生物进化的叙述中，正确的是（）A.生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向B.长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异C.自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生D.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化5.下列各项中，与植物激素调节功能相符的一项是（）A.用一定浓度的生长素类似物处理去雄的未受粉的二倍体番茄可得到单倍体无子番茄B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C.乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要促进果实的发育D.黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落6.为了研究生态系统的能量流动，科学家做了以下实验：投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤（通常全部被吃掉）。
湖北省黄梅一中2014届高三下学期适应性训练(二十三)理综生物试题 Word版含答案
1. ATP是生命活动中直接能源物质，下列有关ATP的说法正确的是（）A.物质跨膜运输时，细胞内进行旺盛的ATP和ADP的相互转化B.光合作用暗反应合成有机物所需的能量完全由光反应产生的ATP提供C.肌肉细胞中大量线粒体组成肌质体，有利于储存大量ATP为运动供能D. ATP中的化学能在一些细胞中可来自光能，在另一些细胞中可再转化为光能2．通过研究细胞大小与物质运输效率之间的关系，可探讨细胞不能无限长大的原因。
下列各项叙述中错误的是A．用含有酚酞的琼脂块浸入NaOH液中呈紫红色，可显示物质(NaOH)在琼脂块中的扩散速度B．相同时间内物质扩散进琼脂块的体积与其总体积之比可以反映细胞的物质运输效率C．实验证明，细胞体积越大，相对表面积越大，物质运输越快D．实验说明细胞之所以分裂的原因之一是其表面积与体积的关系限制了细胞的继续生长3．下列关于生态缸制作的说法正确的是（）A．生态缸制作完成后，放在光线良好但不是阳光直射的地方B．生态缸中放入较多的小甲鱼有利于该生态系统的稳定C．生态缸中的生物之间最好不要有捕食关系，否则稳定性就差D．生态缸的密封性越差，其生物死亡就越快4．下列有关叶绿体色素的提取、分离及功能验证实验中,叙述正确的是A．叶绿体色素之所以能够在滤纸上分离开的原因是不同的色素分子大小不同B．实验中要注意不能让层析液没及滤液细线，是为避免色素迅速扩散进入层析液中C. 将叶绿体色素提取液装入试管，让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是绿光D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2可进行光合作用5. 一株盆栽植物甲，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是A. 如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10-6 mol·L-1B. 甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制C. 给予该植物右侧光照，③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示D．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性6．在“噬菌体侵染细菌”的实验中相关的方法与结果正确的是A. 若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分B. 未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制三次,其子代噬菌体中含32P的个体占3/4C. 用含35S的培养基直接培养噬菌体，用以标记35SD. 分别用含35S和含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体29.（共12分）下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细胞器，①～⑦代表各种物质。
江西省重点中学盟校2014届高三第二次联考理综生物试题 Word版含答案
江西省重点中学盟校2014届高三第二次联考理综生物试卷命题人：景德镇一中冯纬（物理）宜春中学张海波（化学）白鹭州中学邓恢彬（生物）赣州三中曾国平（物理）贵溪一中王勇（化学）临川二中罗时标（生物）余江一中周加生（物理）同文中学王林明（化学）赣州三中谢衍书（生物）本卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分；限时150分钟，满分300分第Ⅰ卷（选择题，126分）可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 S: 32 Ca:40一、单选题（本大题共13个小题，每小题6分）1．下列关于生物体内化合物的叙述，不正确的是（）A．ATP的合成通常与放能反应相联系B．各种细胞器的化学组成中都含有蛋白质C．细胞衰老的过程中自由水／结合水的比例下降D．核糖体上合成的物质可能具有携带遗传信息的功能2．血清白蛋白合成于肝脏,是人血浆中含量最丰富的蛋白质,血红蛋白合成于未成熟的红细胞,是人成熟红细胞中最丰富的蛋白质。
下列与血清白蛋白、血红蛋白有关的叙述,正确的是（）A．两者的分泌均与高尔基体有关B．两者均在人体内环境中发挥作用C．两者的出现说明某些细胞发生了分化D．人体所有细胞中均有合成两种蛋白的基因胞形成的一个卵细胞中的一条染色体,两图中的字母均表示对应位置上的基因。
下列相关叙述中正确的是（）A．图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因B．图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变C．图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合D．基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同5．生活在科罗拉多大峡谷的Abert松鼠被一条河流分成了2个种群。
南北岸的松鼠经过大约一万年的演变，在形态和体色方面发生明显的差异。
下列说法不符合“以自然选择学说为核心的现代生物进化理论”观点的是（）A．两个种群形态和体色的差异，是种群基因频率定向改变的结果B．突变和基因重组，为松鼠形态和体色的进化提供原材料C．两岸食物和栖息条件的不同，导致两个种群基因突变的方向不同D．河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻，导致基因库差异加大6．下列对于植物激素调节的相关叙述,正确的是（）A．植物生长素是以酪氨酸为原料合成的B．顶端优势现象表明生长素的横向运输是一种主动运输C．植物生长素和脱落酸对于植物的某一具体生理过程可能具有拮抗作用,但是在调节植物生长发育方面具有协调性D．植物体的某一细胞只受到某种单一植物激素的作用第Ⅱ卷（非选择题，共174分）三．非选择题（包括必考和选考两部分。
2015级生物理综训练02
2015级生物理综训练021..甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系，乙图是甲图中某种物质的分子结构图。
下列相关叙述中，正确的是()。
A．乙图表示的物质是甲图中的bB．甲图中的X表示的元素是N，Y表示的是N和PC．甲图中过程③和过程④发生的场所不同D．甲图中过程①②③都进行了相同的碱基互补配对2.关于核酸的叙述，正确的是()。
A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D．用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布3. 关于微生物的叙述，错误的是A．T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C．通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D．赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长4. 有关“生命系统”的叙述，错误的是( )A.一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能独立完成生命活动B.一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D.一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次5. 美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应(在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似)。
根据上述材料进行预测，下列说法错误的是( )A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B.砷元素可能存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中C.砷对多数生物有毒是因为砷与磷的化学性质相似，它能够“劫持”磷参与一些关键的生化反应，制造混乱D.该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路6. 请根据右图指出下列有关植物进行光合作用和呼吸作用的叙述中正确的是（）A．植物长时间处于黑暗中时，②③④⑥过程都不会发生B．晴朗夏天的上午10左右，北方植物的叶肉细胞中①强于⑥C．进行②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子D．晴朗夏天的中午，③④将减弱7.图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
2020-2021学年期末考试复习试卷(四)【新教材】高一上学期生物(苏教版(2019)必修第一册)
2020-2021学年期末考试复习试卷（四）【新教材】高一上学期生物（苏教版（2019）必修第一册）1.蛋白质核酸等生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成这些生物大分子基本骨架的元素是（）A．N B．H C．O D．C2.细胞中的无机盐离子有多种功能。
下列离子中，组成人体血红蛋白的成分是（）A．Ca 2+B．Cu 2+C．Fe 2+D．Mg 2+3.下列有关组成细胞化合物的叙述，错误的是（）A．水和无机盐是构成细胞的无机化合物B．DNA分子通常为双链，RNA分子通常为单链C．植物细胞中主要的二糖是蔗糖和麦芽糖D．构成脂质的化学元素为C、H、O、N 4.下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（）A．内吞和胞吐B．选择透过性C．保护作用D．主动运输5.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．含有DNA的细胞器有细胞核和线粒体B．有叶绿体的细胞一定也有线粒体C．所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体D．根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体6.下图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是（）A．自由（简单）扩散B．协助扩散C．主动运输D．被动运输7.下列能直接给细胞的生命活动提供能量的物质是（）A．糖类B．蛋白质C．ATP D．核酸8.呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸，下列属于有氧呼吸的最终产物是（）A．丙酮酸和[H] B．乳酸C．酒精和二氧化碳D．二氧化碳和水9.细胞有丝分裂过程的不同时期细胞中会发生不同变化，其中有丝分裂前期发生的主要变化是（）A．染色体加倍B．DNA加倍C．纺锤体的形成D．赤道板的出现10.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的C．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡D．细胞具有全能性是因为细胞都未经分化11.如图为某动物细胞部分结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①增大了细胞内的膜面积B．②是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C．③与动物细胞的有丝分裂有关D．④普遍存在于原核细胞中12.下列有关生物膜系统的说法，正确的是（）A．原核细胞无核膜及细胞器因而不具生物膜B．生物膜都具有相同的组成成分和结构，在结构和功能上紧密联系C．所有的酶都附着在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰13.酶是细胞内主要的有机物，对活细胞完成各项生命活动具有重要作用，下列关于酶的叙述，正确的是（）A．温度过高或过低对酶活性的影响原理相同B．酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存C．探究温度影响酶活性的实验中，酶与底物应分别保温后再混合D．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，只在细胞内发挥作用14.下图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法正确的是（）A．图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向左进行时，图1中的c断裂并释放能量C．酶1和酶2的催化作用受到温度、pH等因素的影响D．ATP与ADP相互转化属于可逆反应15.下列光合作用过程中，物质转变途径错误的是（）A．碳原子：CO 2→三碳化合物→葡萄糖B．氢原子：H 2O→ATP→葡萄糖C．氧原子：H 2O→O 2D．氧原子：CO 2→三碳化合物→葡萄糖16.下图示绿色植物光合作用与呼吸作用两者间的关系。
中考生物教材考点梳理课时复习含答案：绿色植物的光合作用和呼吸作用
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考生物教材考点梳理课时复习含答案：绿色植物的光合作用和呼吸作用课时7 绿色植物的光合作用和呼吸作用命题点1绿色植物的光合作用1．有关光合作用的叙述，正确的是(B)A．制造有机物，释放二氧化碳B．制造有机物，储存能量C．分解有机物，释放能量D．分解有机物，释放二氧化碳2．害虫啃食农作物叶片，会导致减产的主要原因是(D)A．光合作用释放的氧气减少B．呼吸作用分解的有机物减少C．蒸腾作用减弱，散失水分减少D．光合作用制造的有机物减少3．“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中，光照前用黑纸片遮盖叶片时，需要注意的是(C)A．将叶片的上下表面全部对应遮盖B．遮盖叶片的上表面C．将叶片的上下表面一部分对应遮盖D．遮盖叶片的下表面4．绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡，决定该功能的重要结构是细胞中的(A) A．叶绿体 B．线粒体C．气孔 D．叶脉5．“探究绿叶在光下制造有机物”实验中，用黑纸片对叶片进行部分遮盖所控制的变量是(C)A．淀粉 B．温度C．光 D．二氧化碳6．晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，把试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，统计结果如图。
下列分析错误的是(D)A．气泡越多，说明产生的氧气越多B．试管与灯的距离为10厘米时，产生的气泡最多，原因是光照较强C．该实验可以得出的结论是光照越强，光合作用也就越强D．如果将该试管放在黑暗中，也将会冒出大量气泡7．有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述中，不正确的是(D)A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B ．同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C ．将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色D ．滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝 8．下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述，错误的是(D) A ．为生物圈中其他生物提供有机物 B ．为其他生物的生命活动提供能量C ．维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡D ．只产生氧气，不产生二氧化碳9．甲、乙两地出产同一种哈密瓜，甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高。
四川省绵阳实验高中2015届高三9月月考生物试题
绵阳实验高中2014年9月月考试题理科综合生物部分第Ⅰ卷（选择题共42分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题6分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。
（生物选择题涂1-7题）1.关于细胞结构及生理活动,下列叙述正确的是（）A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.结核杆菌所需要的能量主要来自线粒体2.产生一种外膜蛋白，导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”，与溶解体结合形成“自噬体酶体”如下图所示，下列说法不正确的是（）A .线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体B.内容物降解后形成的产物，可以为细胞提供营养C. 若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATPD.“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性3.细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是（）A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同D.对于一个细胞来说，酶的总类和数量不会发生变化4．下面I图表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DN A数比例的变化关系，II图表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像，有关两图的描述错误的是（）A．I图中BC段形成的原因是发生了DNA分子复制，DE段形成的原因着丝点分裂B．II图中丙和丁细胞处于I图中的CD段C．II图中具有同源染色体的是甲、乙和丙细胞，乙细胞中的①和②在丙细胞时期可以自由组合,①和④是1对同源染色体D．II图中丁细胞的名称为次级精母细胞，如果丁细胞中的M为X染色体，则N是常染色体，若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因一定是发生了基因突变5．下列与实验相关的叙述，错误的是（）A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B.光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式D.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿b在层析液中溶解度最低6．细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。
2021届广州市知用中学高三生物三模试题及答案解析
2021届广州市知用中学高三生物三模试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. ATP是细胞内的能量“通货”，下列有关叙述中不正确的是（）A.A TP水解供能，实际上是指ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键的水解B. 细胞内A TP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C.ATP分子是由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.A TP是主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质2. 下列有关油料种子在成熟和萌发过程中的叙述，正确的是（）A. 油料种子成熟过程中干物质积累量和脱落酸含量逐渐增多B. 油料种子萌发早期细胞内脂肪向糖类转化需大量N元素C. 种子萌发过程中可发生基因重组等三种可遗传的变异D. 同质量的油料种子和淀粉种子萌发过程中耗氧量相同3. 月季花有红花、白花等多种品种，一株原本只开红花的月季植株现在却开出了一朵白花。
下列与该变异相关的叙述，错误的是（）A.该变异可能来源于白花植株传粉后的基因重组B.该变异可能来源于有丝分裂过程中红花基因所在的染色体片段缺失C.该变异可能是红花基因控制合成的酶的种类发生改变所致D.该变异的直接原因可能是花瓣细胞液中的色素发生了改变4. 下图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是①转动细准焦螺旋①转动粗准焦螺旋①移动装片①调节光圈（或转换反光镜）①转动转换器A. ①→①→①→①B. ①→①→①→①C. ①→①→①→①D. ①→①→①→①5. 下列关于生命系统结构层次的叙述，错误的是（）A.并非所有生物都具有最基本的生命系统B.生物基本生命系统是具有生物活性的生物大分子C.一只绿眼虫就是一个细胞，也是一个生物个体D.玉米植株和人体共有的生命系统层次是细胞、器官、组织、个体6. 如下图，科学家在对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽，下列有关评价合理的是（）A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心D.该证明细胞核的功能，需同时进行对照实验7. 细胞生命大厦的基本框架是由生物大分子构成。
湖北省黄冈中学2014届高三5月适应性考试理综生物试题 Word版含答案
湖北省黄冈中学2014届高三5月适应性考试理综生物能力试题命题人：胡启新徐仁华陈绍金干丽程胜海郭妮吴红卫审题人：龚正波龚栋梁付军杜五洲王实泉校对人：罗赛陈训毅方秋实干丽王小敏本试卷共16页，满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其他答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡对应的答题区内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定位置用2B铅笔涂黑。
考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。
答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后．请讲本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题，共126分）可能用到的相对原子质量：H：l Li:7 C:12 N;14 0:16 Na:23 S:32 Cl:35．5 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．真核细胞有通过囊泡运输物质的现象。
下列有关叙述不准确的是A．在分泌蛋白的运输过程中，囊泡膜与内质网膜融合B．并非只有生物大分子才需要囊泡运输C．囊泡内容物的释放需要ATPD．囊泡膜的基本骨架是磷脂双分子层2．突变基因杂合细胞（基因组成为Aa）正常进行有丝分裂时．出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞类型是①正常基因纯合细胞（AA）②突变基因杂合细胞（Aa）③突变基因纯合细胞（aa）A．①②B．①③C．②③D．①②③3．下列关于鸭跖草进化的说法，正确的是A．只有自然环境的选择作用才能决定鸭跖草的进化方向B．若鸭跖草种群数量增加，则种群内基因频率改变的偶然性也增加C．若鸭跖草种群中RR个体的百分比增加，则R基因频率也增加D．持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率可能降为04．研究人员探究生长素（IAA）和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响．得到下图所示结果。
千锤百炼(作业)1
7.分析下图判断，叙述错误
．．的是（）
若甲图是神经细胞的部分结构，静息电位的形成可能与膜上的b物质有关；若在
够强的刺激，钾离子从上往下流
．图乙能正确表示突触前膜释放某抑制型递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及
．①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上，②的功能是运输氨基酸，具有特异性
Ⅰ. 用该装置得到如下图所示结果。
酵母菌在时间0处加入。
个时间段的二氧化碳产生量（油置换量）对3个阶段的变化作出合理的解释________________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________
分钟后继续进行，图中曲线变化的趋势是_____________________ _____________________________________。
（1）图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过
(1) 捕获光能的色素主要分布在叶绿体的上,甲图中在生物膜上发生的生理过程
有____________（用图中数字表示），A表示_______，D表示________。
CO2由②过程产生到⑤。
山西省长治市第二中学2013届高三第二次练考生物试题
高三二练生物试题 第 1 页 共 9 页山西省长治市第二中学2013届高三第二次练考生物试题【满分100分，考试时间90分钟】第Ⅰ卷（单项选择题，每题2分 共50分）1．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A ．在细胞内发挥作用B ．由活细胞产生的蛋白质C ．与特定的分子结合后起作用D ．在发挥作用后还能保持活性2．下列有关正常雌果蝇（2N ＝8）体内细胞分裂的叙述，正确的是A ．在细胞有丝分裂末期，核膜解体核仁消失B ．在减数第一次分裂的前期和后期均可以发生基因重组C ．正常情况下次级卵母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体D ．处于减数第二次分裂后期的细胞中有4个染色体组3．下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是A ．乳酸产生的场所是线粒体B ．雌性激素合成的场所是核糖体C ．血红蛋白合成的场所是高尔基体D ．胰岛素基因转录的场所是细胞核4．右图所示为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是A ．果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X 、YB ．含有2条X 染色体的细胞一定是雌蝇细胞C ．果蝇细胞除生殖细胞外都只含有两个染色体组D ．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息5．下列有关ATP 的叙述中，正确的是A ．人体成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPＢ．ATP 中的“A”与构成DNA 、RNA 中的碱基“A”表示的是同一物质Ｃ．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPＤ．ATP 中的能量可以来源于光能、热能、化学能，也可以转化为光能、热能、化学能6．秋海棠的叶落入潮湿的土壤后，可发育成完整的幼苗，这一过程不涉及A ．细胞的全能性B ．同源染色体联会C ．细胞衰老凋亡D ．植物激素的调节7．右图曲线a 和b 不能用于分别表示A ．夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中ADP 和[H]含量的变化B ．萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化C ．质壁分离过程中植物细胞液浓度和原生质体体积的变化D ．细胞分化程度和全能性高低的变化高三二练生物试题 第 2 页 共 9 页8．一种观赏植物，纯合的兰色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为兰色。
高中生物 2021-2022学年吉林省松原市油田十一中高一(下)期末生物试卷
2021-2022学年吉林省松原市油田十一中高一（下）期末生物试卷一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．（2分）下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是（ ）A．都能被相应的酶水解B．都是水溶性物质C．都含C、H、O、N这4种元素D．都是人体细胞中的能源物质2．（2分）下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是（ ）A．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白B．小肠绒毛细胞膜有大量突起，有利于附着更多的载体蛋白C．线粒体内膜向内腔折叠形成嵴，有利于附着更多的与有氧呼吸有关的酶D．叶绿体类囊体结构增大了膜面积，有利于附着更多的光合色素和酶3．（2分）细胞通讯是指细胞间的信息交流．下列有关叙述正确的是（ ）A．细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关B．细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择透过性C．激素作用于靶细胞不属于细胞间的信息交流D．突触前膜释放的递质是一种细胞通讯的信号分子4．（2分）下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（ ）A．细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成C．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因D．细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化5．（2分）下列有关实验操作的描述，正确的是（ ）A．鉴定待测样液中的葡萄糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探究温度对酶活性的影响时，使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果A．绿色、红色B．绿色、无色C．红色、无色D．红色、红色6．（2分）用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片，滴加有适量红墨水的0.3g/mL蔗糖溶液，用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞，如图所示状态．①、②处的颜色分别是（ ）A．ATP 在人体细胞中普遍存在但含量不多B．线粒体和叶绿体中合成ATP都依赖于氧C．核糖体上合成血红蛋白的过程需要消耗ATP D．活细胞内时刻都有ATP生成7．（2分）下列有关人体细胞内ATP的叙述不正确的是（ ）A．探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中，CO 2浓度、温度、植物种类等是无关变量B．各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量C．在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量D．在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精是否产生是无关变量8．（2分）下列对有关实验的变量的叙述，正确的是（ ）A．最初认为遗传物质是蛋白质，是因为氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D．噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P9．（2分）一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。
江苏省盐城市2023-2024学年高一下学期6月期末考试 生物含答案
2023/2024学年度第二学期高一年级期终考试生物试题（答案在最后）注意事项：1.本试卷考试时间为75分钟，试卷满分100分，考试形式闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。
3.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、单选题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下图表示某概念模型，以下相关叙述与该模型相符的是（）A.若①是生物大分子，则②③④⑤可表示多糖、脂肪、核酸、蛋白质B.若①是含氮化合物，则②③④⑤可表示几丁质、淀粉酶、mRNA、ADPC.若①是还原糖，则②③④⑤可表示核糖、乳糖、蔗糖、糖原D.若①是密码子，则②③④⑤可表示UUA、CCG、GGU、AAT2.下列有关细胞结构与其部分功能的叙述，正确的是（）选项结构名称结构特点功能A 高尔基体单层膜结构与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关B中心体非膜结构与动物细胞有丝分裂过程中染色体的形成有关C核仁双层膜结构与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D 细胞骨架非膜结构能锚定并支撑着细胞中许多细胞器A.AB.BC.CD.D3.水分子通过生物膜的方式有如图所示的两种，下列相关叙述错误的是（）A.结构a是磷脂双分子层，是生物膜的基本支架，其内部具有疏水性B.水通道蛋白能运输水分子及溶于水的钾离子等物质，不能运输其他物质C.水通道蛋白与载体蛋白的特性有差异，如其运输水分子时不与之结合D.图示的两种方式都不需消耗能量，且方式2运输的速率大于方式14.下列关于细胞中酶与ATP的叙述，正确的是（）A.酶是具有催化作用的蛋白质，能降低反应所需的活化能B.酶适宜在最适温度下长期保存以保持其最高活性C.ATP水解脱离下来的磷酸基团可与某些蛋白质结合D.线粒体与叶绿体的内膜上均存在催化ATP合成的酶5.下列关于高中生物学部分实验的选材、操作的叙述，错误的是（）A.性状分离比的模拟实验中，甲、乙两桶内小球的数量必须相等B.观察细胞质流动实验中，用黑藻叶制作临时装片时不需要切片C.探究pH对酶活性的影响时，一般不宜选用淀粉、淀粉酶作为实验材料D.用酸性重铬酸钾检测无氧呼吸产生的酒精时，应先耗尽培养液中的葡萄糖6.下列叙述中，能较好实现分离相关物质或结构目的的是（）A.使用适宜浓度的蔗糖溶液将分生区细胞的细胞壁与原生质层分离B.使用差速离心法将细胞中不同大小的细胞器分离C.根据色素在层析液中的扩散速度不同将绿叶中不同种类的色素分离D.根据密度梯度离心后放射性强弱不同将14N-DNA和15N-DNA分离7.下列关于遗传学上几种交配类型及作用的叙述，错误的是（）A.测交：可用于提高杂合子后代中显性纯合子的比例B.自交：可用于植物纯合子和杂合子的鉴定C.杂交：可用于判定一对相对性状的显隐性D.正交与反交：可用于检验某性状遗传属于核遗传还是质遗传8.洋葱鳞茎有红色、黄色和白色三种，研究人员用两种纯合的洋葱杂交，F1全为红色鳞茎洋葱，F1自交，F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有122株、29株和11株。
鲁科版：莱芜四中高三理科综合高考模拟试题
B．装置②在电解过程中，a极上得到22.4 L气体（标准状况），理论上需要转移NA个电子（NA表示阿伏加德罗常数）
C．可以用装置③在铜上镀银，c极为银
D．装置④中一段时间后会有Fe（OH）2生成二、选择题（本题包括7小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
为了测定某一电压表的内阻，给出了以下器材：
A.待测电压表（0～1.5V，电阻在3.5k ～4.5 k 之间）
B.电流表（0～500滋A，内阻约为100 ）
C.滑动变阻器（0～50 ）
D.开关
E.电源（1.5V的干电池一节）
F.导线若干
要求设计实验电路，测量多组I、U数据，然后作U—I图线求电压表的内阻。
莱芜四中高三理科综合高考模拟试题
本试卷分第I卷和第II卷两部分，满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（必做，共87分）
注意事项：
1．第I卷共20小题。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
A．上升过程中，导线框的加速度逐渐减小
B．下降过程中，导线框的加速度逐渐增大
C．上升过程中合力做的功与下降过程中的相等
D．上升过程中克服安培力做的功比下降过程中的多
第II卷（必做129分+选做24分，共153分）
注意事项：
1．第II卷共18道题。其中21~30题为必做部分，31~38题为选做部分。
高一竞赛辅导
7、图1表示小ห้องสมุดไป่ตู้上皮细胞亚显微结构示意图，图2为膜蛋白功 能示意图，请据图回答下列问题： (1)该细胞不同表面执行不同的功能，从质膜的组成成分分析， 细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同) 出现这一现象的原因是__________________________________。 线粒体 (2)膜蛋白A要消耗主要由图中的________(结构)产生的ATP， 主动运输 以________方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛， 载体蛋白 以增多细胞膜上________数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等 物质。
2、下图是某种雄性动物细胞生活周期中染色体数目变化图，纵 坐标表示染色体变化的数目（条），横坐标表示时间。请回答：
（1）图中细胞有丝分裂的次数为 3 次， A~F或N~S或S~X 阶 段表示一个有丝分裂的细胞周期。 着丝点断裂，姐妹染色单体 （2）图中B～C染色体数目发生变化是由于 分 离，G～H染色体数目发生变化是由于 同源染色体 分离，H～I 过程中染色单体数目为20 条。 （3）L～M时产生的细胞是 精细胞 ，M～N表示 受精 作用，染 色体数目加倍。 （4）N～O有 10 对同源染色体，P～Q有 0 条染色单体， 图中X时产生的细胞是 体细胞 。
(3) 在条件不变的情况下，若以O2吸收量为观测指标， 在图丙中画出该 植物在密闭容器内150C条件下1小时O2 的变化曲线图。
5、下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程， ①～⑦代表各种物质，A、B代表两种细胞器。图2表示甲、乙两种 植物的光合速率与光照强度的关系。请据图回答： （1）叶绿体中的色素分布于 类囊体（基粒）上。提取绿叶中 的色素时，要加入化学药品 碳酸钙 以保护叶绿体中的色素，其中 叶绿素主要吸收 红光和蓝紫 光。 自由扩散 方式进入A中，在 线粒体内膜 处参与 （2）图1中⑥以 化学反应生成大量能量。若该绿色植物长时间处于黑暗状态，则图 1中①→②→①的循环 不能 进行，原因是 。
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下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①-⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。
图2表示在温度、水分都适宜时，该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线。
请据图回答下列问题：
（1）图1中，甲、乙两种结构的名称依次是、；甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过。
（2）图1中①的名称是，⑦的名称是。
（3）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进
行？，原因是。
（4）与图2 中的A点相对应时，图1中能产生ATP的细胞器有；当光照强度达到图2中的 D点以后，限制光合作用强度继续上升的主要环境因素
是。
共9分，每空1分）
（1）叶绿体线粒体内膜向内腔折叠形成嵴
（2）水O2
（3）不能缺少光反应提供的[H]和ATP
（4）乙（线粒体）CO2浓度。